关键词: 海狮 海豚 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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观看海豚海狮表演
文:酒衷豪
“哇!”看着海豚那如同飞船一样高高飞起的流线型身体,在场的所有人都是忍不住一声惊呼。
要说为什么会有海豚,那还得从头说起了。来到北戴河已经两天了,今天我和奶茶公主两家又准备去看海洋馆。“海洋馆,这名字听着就像博物馆,肯定是去看鱼类的。”我心中暗道,却不料这海洋馆其实是分成了两个馆,一个是海豚海狮的表演馆,另一个才是参观的场馆。首先,我们来到了好玩的表演馆,一个个冲了进去,占领了第一排的座位。坐在座位上,我目不转睛地盯着面前的“游泳池”。这里的水都是碧蓝色的,令人看不清水中的生物。“莫非是这海豚会突然从里面蹦出来,老天保佑它们可别跳过头跳出栏杆啊……”我看着面前距离自己不足一米的栏杆,心中不免忐忑一番。还没过多久,水的一侧突然产生了一些波纹。
“嗯?”我有些奇怪,“什么东西,饲养员掉进去了么?”还没等我想出来,却见两只海豚一下跃出了水面,给我们来了个精彩的见面礼。驯养员也随即走上了前方的站台,给两条海豚喂鱼讨好后,两只深蓝色的海豚也沉入了水中。你看,海豚们时而飞跃起撞球,有时绕着场地游泳,最精彩的是它们还随着音乐跳舞……一个个项目令人眼花缭乱,海豚们用自己的身体在空中划出一道道优美的弧线,仿佛是一张绚丽的画片。优雅的音乐声响起,两只海豚猛地把头伸出了水面,尾部不停地搅水,令自己短暂的浮在水面上。
这场面,有些人说有些像两位轻盈的舞女在水面上迎着风起舞。但在我眼中却有些像两头笨拙的青蛙在周而复始的往上跳着。这或许就是境界不同,看到的物品也不同吧。也幸好这海豚并不能像传说中那样洞察人心,否则估计我就得慌张逃窜了。“没想到啊,这海豚居然还是抽象派的高手。”我看着眼前的场景,不禁淡淡地笑了起来。一只海豚用牙齿紧紧咬住画笔,在一张纸上做着彩色的画面。依稀能够看出,这幅画中是两只海豚,都在向前飞跃着,好像在奔向那希望的彼岸。
“扑通”一声巨响,无数水花飞溅。海狮已经悄悄替换了两只海豚,在站台上开始了属于自己的表演。海狮明显要比海豚灵活了许多,套圈、跳舞都是小菜一碟。不过,这两只海狮倒是调皮得很。在主人没有发出任何指令的情况下进入了水中,将掉落的彩圈叼了回来,还拿到主人脚边邀功,弄得驯养员好不尴尬。也正因为如此,这两只海狮也带给了我们无尽的欢乐。场中人的笑脸仿佛都会在这里耗尽一样,令场中一直充斥的开心的笑声和鼓掌声。
表演结束了,我们也随着人群离开。不过,这两只海豚和海狮想必会为我们留下开心的一笔记忆。海豚海狮,再见了!