关键词： 存折 阅读 初中初一
本文适合： 初中初一
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本作文（600字）是关于初中初一的作文（600字），题目为：《阅读存折之——《最后一头战象》》，欢迎大家踊跃投稿。
阅读存折之——《最后一头战象》
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【中】沈石溪
浙江少年儿童出版社
6天
我说故事
*象
一头老象和一头年轻大象因为争夺王位而发生了战争。老象原来是象群的头领，和它争夺王位的是它喜欢的母象的儿子隆卡，最后母象还是帮助自己的儿子打败了老象，让儿子登上了王位。这头老象在快要死去的时候，才想通了一个问题：母爱是伟大的！
【象的寄语】
你拒绝象牙饰品，就是用行动拯救了聪明而可爱的大象的性命。
*猪
一个男人养了一头小猪，这只小猪非常暴力，爱给这个男人惹麻烦。最后，这头小猪成了野猪群的头领，它带领野猪群去糟蹋人们的粮食库，毁坏人们的房子。人们没有办法，只好把它的主人关起来。因为这头野猪和主人有了感情，它怕主人受苦，就把其他野猪都赶回乡村，让它们回到主人的身边。而它自己，却因为和其他野猪发生了战争，只好带着自己最心爱的母猪，跑到另一个地方去。
【猪的寄语】
抛却世俗偏见，我们会发现，猪象征着勇敢、厚道、忠诚、谨慎、诚实、宽容。
*熊
有两个人在山林中找到一只快死的小熊，当小熊睁开眼睛的一瞬间看到了主人公，就把主人公当成了自己的妈妈。当母熊来找小熊的时候，小熊并不想走。但主人公害怕母熊的侵害，就把小熊还给了母熊。可是有一天，母熊突然来找主人公，想把小熊还给他。原来，母熊为了保护小熊，被老虎划开了肚皮，肠子被掏了出来，已经生命垂危。它觉得自己没有办法养四个月大的小熊了，就把小熊送了回来。
【熊的寄语】
杀一只熊，只能取到一只熊胆，为了能在一只熊身上持续不断地榨取利润，有人发明了“开腔引流法”。无法想象，遭受“开腔引流法”折磨的熊会是何等的痛苦，人类应该立刻停止这种残忍的行为。
我的感悟
动物是有感情的，母象在面临抉择的时候，会毫不犹豫地去帮助自己的孩子；猪看到自己的主人受罪的时候，它会用尽全力去帮助主人解脱困境；小熊第一眼见到的人，会认为这个人是自己的母亲，受到了主人的照顾后，会舍不得离开。
三个故事中，我印象最深的就是象的故事。象群是一些动物的保护神。有的动物想喝水，可是水里有鳄鱼，大象就围成一个圈，让这些动物在安全的环境里喝水；有些动物喝完水后想吃肉，就会寻找弱小的动物，这时，大象总会帮助弱小的动物，赶走吃肉的动物。但是象快要死去的时候非常悲凉，当它知道自己快要死去的时候，就会来到一个神秘的象冢，挖一个坑跳下去，闭上眼睛就死去了。
我最喜欢的是熊的故事，因为这个故事非常感人。虽然小熊不喜欢妈妈，但是熊妈妈还是为小熊遮风挡雨，用舌头一点一点帮小熊洗澡。熊妈妈很可怜，它生下了小熊，可是又掉进了猎人的陷阱里。最后历尽千辛万苦找到了小熊，却因为保护小熊而死在老虎的手下。在临死前，它忍着痛苦找到小熊的“养母”，看到小熊有人照顾，才安心地闭上了眼睛。这个故事让我看到母爱的伟大。
动物也是知道爱和感恩的，只要人类能好好对待动物，它们就可以成为人类的好朋友。所以，请大家一定要保护动物，和动物友好相处，让它们无忧无虑地生活在大自然中吧！
关于作者
沈石溪原名沈一鸣，现为中国作家协会儿童文学委员会委员，上海作家协会理事。他的创作以动物小说为主，已出版作品五百多万字。之所以能写出这么多真实的动物故事，是因为他亲身和这些动物亲密接触过。他曾经养过四只猫、八只狗、一只双峰骆驼，甚至是一条蟒蛇。看着作者和动物的合影，我真不知道他到底走过多少地方，有多少动物朋友。但是我知道，为什么这些动物能被他写得栩栩如生，也更加相信，人和动物是可以友好相处的！
读书格言：
书籍并不是没有生命的东西，它包藏着一种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。 ——弥尔顿
（绿色字体为书上摘抄内容O(∩_∩)O~）