关键词： 声韵 静夜 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《《静夜思》声韵分析》，欢迎大家踊跃投稿。
《静夜思》声韵分析
《静夜思》可是人人皆知，不过关于它的音韵分析大家应该不太清楚吧，那就让我来领大家看看。
第一句是床前明月光。这里还有一个小知识，床前明月光的“床”大家是不是都认为是睡觉的床呢？那可就大错特错了，床在古代有两种意思，第一种就是睡觉用的床，第二种是井边的围栏。在这里，“床”代表的就是第二种含义。想象一下，李白在井边的围栏前观赏着天上美好的月光，心中一定一丝杂念都没有，多么平静啊。在吟“明月”的时候，应该把声音提高一些，代表月亮是在高高的夜空之中。在吟“光”的时候，声音则要跌宕起伏一些，代表着月光照着时间的万物。
“疑是地上霜”这句话声音总体来说应该稍微低沉一些，毕竟，霜是地上的，怎么能够跟天上的月光比呢？从“疑”到“是”是从高到低，霜”这个字的音一定要低下来。李白看着天上的月光，把头低了下来，怀疑这照在地上的月光难道是霜？一提到月亮，人一般都会想起自己的故乡，因此这句诗的声音也有了一定的起伏。
在吟第三句诗——“举头望明月”的时候，我们的声音再次变高了。毕竟，想想李白这会儿一定是又抬起了头看着天上的月亮。因此，在吟“头”这个字的时候，我们的声音也由从低变高，还可以加上一些适当的动作，比如说抬起头来，闭上眼睛，想象自己就是李白在抬头望月。在吟到“明”的时候，还需要把“明”这个字拉长，这样能让人感觉到月亮真的很明亮。在结尾的时候，因为“月”是一个入声字，结尾需要很迅速。
第四句诗则和第三句诗不同，因为是“低头思故乡”，头自然低了下来，李白的心里也一定会沉重了起来，想起自己远在天边的故乡，声音自然需要低沉下来。在吟“低头”的时候，就要把自己的声音慢慢降低。而且，“思故乡”这三个字不论平仄，都需要拉长，以此来表示诗人极度思念自己家乡的感情。这就是根据诗的意境，可以无视一个字的平仄把它拉长或缩短。
音韵分析，怎么样，是不是很神奇？只要你掌握了这种方法，去分析完一首诗，吟诵起来自然是轻松无比。
自评：说吟诵，道吟诵，经过了两年的基础练习学习，今天老师留作业，自己试着分析一首古诗的声韵分析。我把自己最熟悉的《静夜思》声韵分析发了上来，喜欢古诗的博友可以多提宝贵意见！