关键词: 海水 纪念 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文400字是关于小学五年级的作文400字,题目为:《纪念海水》,欢迎大家踊跃投稿。
也许未来的某一天我们还会想起,只觉得心里有些刺痛在缓缓地生根。
——题记
纪念海水
——华丽的谢幕·3.0刺金时代
记·壹
I will always miss you like a darling.
愿人们的爱恨,为你加冕。
记·贰
翻开书的第一页,还没来得及看清海报上那七个男孩是谁,就被这么冷不丁的一句吓到了。看着书封面上那孤独的沉默在海水中的东方明珠塔,我突然感觉到了一种冷漠,与书店里悬挂的那张海报格格不入的冷漠。
读这本书的时候,我听着马友友的天鹅,听了一晚上,看了一晚上。那是一种从内心底里发出的声音,如泣如诉的大提琴的声音,像是一块沉睡了很久很久的玉璞进入了一个渐变的过程。就像这本书,缓缓地,一点一点的,揭开了人内心的一切,善,还有恶。
记·叁
我不知道该用什么样的语言或文字来形容我看完这本离奇的、曲折的、多舛的、匪夷所思的小说后的心情、意思、所想、所说。我总觉得看到这本书的最后一页时,好像一下子变得空落落的,像是一个人丢失了什么重要的东西却不知道那是什么的感觉似的。我想我应该用“就像一个人突然间失忆了一般”来描述我在翻向最后一页封皮时的感觉。
那天看完书后已经很晚了,看着窗外的路灯都已经熄灭了。我第一次接触小时代不是文字,而是漫画。那是《最漫画》的首席漫画,那时候差不多连载到了小时代1.5青木时代的尾声,我看不大懂,对那漫画也没有太多的感觉。可是后来段姐每月每刊都会买《最漫画》,我每月每刊也一直看,然后身边的朋友们也有过提及小时代。大概是从那时对它的感兴趣,到了今天翻完那本厚重的书的最后一页,不禁被它震撼的结局感到意外。我曾对小时代的结局有过很多联想,可能到最后他们形同陌路各奔东西,也可能他们最后完美结合。不过无论是怎样,我都没有想过最后居然会是这样一个结局——到了最后,这一群人,死的死走的走,一切就像镜中花水中月一样,过去了,什么也没留下。
记·肆
五年,真不短。五年,我们都想了些什么?又做了些什么?在这五年中,有一个与我们共同生活、共同呼吸、共同存在的时代,就在我们身旁,与我们息息相关。突然的,我们还在,他们消失了,多少都会有些惋惜,可能还会是悲痛。那个时代里,四个女孩在一起彼此相依,他们的生活永远要比想象的精彩,要比想象的丰富,要比想象的残酷。他们生活在一个时代的顶峰,他们是那样一种特殊的存在,一切的悲欢离合都在文字中尽显起伏跌涨。可能与不可能,在那个时代里都不复存在。匆忙的尾声,让这些衣着光鲜的男孩们女孩们在这个世界上消失。一场大火,他们毫无留恋的走了,但却留下了这个世界对他们的呼声。如果可能,我一定慢慢地翻这本书,细细的去品味他们之间永远都不会腐朽的友谊,缓一点迎接来这完美却又缺少了点什么的结局。
记·伍
看那奔腾不息的海水,一直向东,他们会向更远的地方奔去。像是这个时代,永远处在舞台的最顶端,他们顶着最华丽的面孔,同时又是最脆弱的群体。在这个刀锋般的世界里,他们,就是海水。
记·陆
“他们说,这是最好的时代;他们说,这也是最坏的时代。2011年12月8日,绚烂的尾声。总有一天,星光会落在你的肩上,与你同行。
To Final Times.在未来孤独的岁月里,我会永远想念你。”