关键词： 站在 童年 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《站在童年的边缘》，欢迎大家踊跃投稿。
站在童年的边缘
我下了火车，站在童年轨迹的边缘，路一下子在我眼前清晰又短小。十二年的光阴建设了这美丽的风景，只能匆匆一瞥，便要拎着行李踏上另一列火车。
童年的时光，像猫的脚步，带着童话色彩，走走停停，或许留恋了某处的风景，或许品了一杯清淡的咖啡，或许如鸟一般疾飞，掠过嫩嫩的草地，或许顽固的停留在某处。小时候，穿着粉红色的公主裙，举着漂亮的洋娃娃，在风儿的吹抚下，在鸟儿，花香和草地的陪伴下，快乐的奔跑着，嘴角保持着可爱的弧度，酒窝里装满暖暖的喜悦。那时的快乐，那时候的纯真，如何寻的来？
我从哇哇落地开始，已经钻入了人生隧道，我用稚嫩的双手，天真的笑容，漆黑的眸子，铺出了童年。此时的我，已经不再天真，任性和无忧无虑。我是一名即将步入少年的女孩。儿时迷恋的长裙已不再喜欢，儿时的游戏，我已经把它抛弃，儿时对长大的向往，我已不再期盼。十二年的光阴真奇妙，它一点一点塑造着我，一点一点雕塑着我，我站在童年的边缘对着另一头无知的小时候的我，挥挥手，朝她微笑。
我的每一寸肌肤是如何像花瓣一样绽放？我的心智是如何像风筝一样越来越成熟的在天空上飞翔？那时的我，现在的我，未来的我都不得而知，只有光阴才知道，因为是它在我的生命年轮里做上了记号。
窗外，阳光从树叶间渗透在我的桌上，留恋的呆着。我坐在童年的边缘，静默着不肯挪动步伐，终有一把时间的剪子会把我们之间的纽带剪断，然后我们各自笑笑，心酸的扭头，踏上另一列火车，眼里涌出一片纯洁的眼泪。
一把重锤打碎了童年，碎片四处飞溅，我一片一片的苦苦寻觅，拼合之后，早已不见童年的影子，而我，现在站在童年的边缘，是开始抑是结束？
我站在童年的边缘，我笑了；
我站在童年的边缘，我哭泣了；
我站在童年的边缘，我含泪而笑；
有谁知道一个站在童年的轨道尽头的少女的惆怅?
窗外的眼泪在飞，笑容在飞，是谁的童年飞走了？是谁伤心的眼泪在飞？