关键词： 赞扬 精心 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《我的学习步步精心 赢得大家赞扬》，欢迎大家踊跃投稿。
我的学习步步精心 赢得大家赞扬
刚开始我打开《博谈客论》时，由于我的粗心大意，以为这期的内容是写《关于学习中遇到的重重困难》，当我再仔细品味时，才恍然大悟，没想到由于我的粗心大意，差点将内容看跑题了，大意的我变的很吃惊，原来是写《在学习中的遇到重重困难怎样解决》。
我目瞪口呆的看着电脑，脑子里一直在想，我是怎样在学习中面对困难的？哦！想起来了，这简直对我来说是小KS！秀一下我在学习上的步步精心吧！
NO1 我和语文比巧用舌根
曾记得小城说雨老师的一句话：“舌根生智慧，朗读提高智商。“这句话真的很灵验，我每天早上6点钟闹钟一响，第一件事可不是忙着穿衣服起床，而是拿着语文书默默地读着课文，反而被妈妈训斥了一顿，总说我不长记性，把“小城说雨”老师和妈妈的话当做耳旁风，早晨的记忆力最好，应该向小城老师说的那样，要放声朗读，不但增加记忆力，而且还能提高自己的智商，何乐而不为呢？就这样，在妈妈的监督、督促下，我终于养成了巧用舌根，大声朗读的习惯。
有一天早上，我拿起《孙子兵法》这本书，大声放开自己的声音，细嚼慢咽地嚼这本书，语音停顿都很到位，妈妈听了直夸我，记忆力真的快了。原来，只要有背诵课文的作业，我都会用30分钟的时间去背课文，还是死记硬背，一不看，眨眼功夫就给忘了。这不，通过半个月的时间，奇迹真的出现了，背诵课文我是班里背的最快的，同学们用异样的眼光看着我，简直不敢相信，都说我运气好。这不，我还真是遇到了“美事”。
有一次，语文小测试，发下卷纸看了看内容全都是关于《孙子兵法》的内容，我暗自庆幸，这种美事让我给遇到了，看把自己美的，合不拢嘴，我又向四周环视了一下，听不到
同学们笔杆舞动的沙沙声，天降“祥瑞，”只见试卷上有一道这样的填空题：以治待乱，以（ ）。以近待远，以（ ），我的小脑袋很快转动起来，是孙子兵法的军争篇的一句，我迅速提笔沙沙的写了出来：以治待乱，以静待哗，此治心者也。以近待远，以佚待劳，以饱待机，此治力者也。……
通过这次考试，才正确意识到小城说雨老师的那句话：“舌根生智慧，朗读提高智商。”的灵验性，学习语文就是要学会巧用舌根，放声朗读，读书要过笔，抄写也能提高记忆的。
NO2 我和数学比攀登
在我们教课书上有一个这样一道题：有一个两位数，十位上的数和个位上的数的比是
2：3，十位上的数加上2，就和个位上的数相等。这个两位数是多少？当时，我看到这类型的题，眼睛都冒绿光了，额头上的汗珠直往下流，哈哈，看来我对这类型的题是一窍不通。有一次数学考试，越怕什么就会越发生什么，发下卷纸一看，竟然有3道这类型的题，这下我算是完蛋了，我拿着沉甸甸的卷纸，3个刺眼的红叉叉出现在我眼前，真是伤心透了。看来，光伤心是不行的，得想办法把这些拦路虎解决掉呀！
时间一分一秒的过去了15分钟……30分钟,小脑袋瓜里终于想出了一个行之有效的好方法——爸爸教的画图来计算。根据“十位上的数和个位上的数的比是
2：3，”将其转化为公数，既十位上的数是个位上的数的三分之二，把个位上的数看作单位“1”，列方程求解：解：设个位上的数为X
（
1—2/3）X=2
X=2*1/3
X=6
十位上的数是6-2=4
答：这个两位数是46
老爸教的办法还真不错，就这样，我在数学方面遇到拦路虎，我都会想尽一切办法画图形、列式、找规律……等方法进行解决。
NO3 我和英语出“天才”
自从上次英语考试失败后，我一直都没有放弃，我在我们班英语成绩最优秀的吕淑琪身上看出了眉目。
原来，要想学好英语不光要背会老师要求背会的单词和重点句子外，还要学习课外的知识。如老师上课从来不讲句型的变换，以往我总喜欢死记硬背，结果考试成绩并不理想，通过自己不断的总结，我也试着接受博友们的建议，我也适当利用星期六休息时间，吵着妈妈给报了英语补习班。
由于起步晚一些，只好从音标开始学，我好似婴儿学走路一样，我要一步一步的走，一边学音标，一边学同步，我养成用音标读单词的习惯，总之，我现在懂得了什么是学以致用的道理。
还要养成每天朗读和听读的习惯，每天早上我都会利用十几分钟时间大声朗读背诵英语句子、对话、课文的好习惯；养成书写英语单词要规范的习惯。
总之，一定要做到多管齐下，才能使英语学习效率提高。
无论学习各种科目，我们都要做到自学、预习，复习的良好习惯，及时对所学各科目的知识重点，难点，易混点进行梳理归类，养成及时发现问题，及时解决各种问题的好习惯！
这就是我在学习上的步步精心，是否能赢得大家的赞扬呢？