关键词： 不能少 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文400字是关于小学二年级的作文400字，题目为：《一个不能少》，欢迎大家踊跃投稿。
一个不能少
孩子的学校要在周六下午举行经典诗词诵读活动展示。
女儿前几天因为脚扭伤了，从昨天就开始唠叨：我也想参加，可参加了又怕全校同学都看到了我的脚笑话我，也怕我的形象影响班级的荣誉。
女儿说的也有理，她站前排吧，她的形象可能影响班级的荣誉（女儿扭伤的脚暂时还没有穿鞋，属于单脚站立），站后排吧，舞台是台阶式的，背上去抱下来都不方便。
我试探地问女儿：要不咱这次不参加吧？
凭什么，全班同学都参加了，我为什么不参加啊？我特别想参加，可是我也怕别的班同学们笑话。女儿有些激动地说。
也是，女儿班级一直学习着吟诵，孩子很是喜欢，有事没事就对我说“平长仄短”，对于我的外行，女儿还取笑说我没有拜孔老师为师，自然不懂得这些。而对于这样孩子向往的集体活动，女儿肯定不愿意放过参与的机会，不愿意错过作为班级一分子展示班级吟诵的机会。
于是只好和女儿讲起了道理：咱现在是特殊时期，不能因为你自己影响整个班级荣誉，要不咱听孔老师的吧，老师让你参加，咱就参加，不让参加，咱就当拉拉队……
女儿倒也很快点头了，可还是有些失望地说道：我真的很想参加，我们班同学都上台了呢。不过，我一上台全校同学都知道我脚扭伤了，我也有点不好意思呢。
见到孔老师，说明了自己的意思，孔老师坚决地说：参加，我们班孩子一个都不能少！我给孩子排一个容易进出的位置。我向来不考虑什么荣誉，只要孩子们都能参与……
下午，诵读活动按时举行，看着女儿满脸幸福地站在队伍里，我陶醉在全班同学抑扬顿挫的美妙吟诵里。看着女儿旁边和后面的同学各伸出一只小手在女儿的背后扶着它，忽然，心里有一丝感动，女儿在老师的鼓励支持下勇敢地站在了演出的队伍里，而不是一个人孤零零地在舞台下当观众，若干年后，女儿回忆起小学生活，一定不会忘记在这莺歌燕舞、牡丹盛开的季节，她曾经在老师的鼓励同学的帮扶下，作为班级的一员，和同学一起朝气蓬勃地吟诗诵词，感受古诗词的无穷魅力，感知师生的温暖情谊。
陶醉在孩子们宛若天籁的吟诵里，感动在一个不能少的温情里……
下面两个视频是别的家长录制的，我拿来借用了，谢谢这两位家长！请欣赏孩子们的精彩吟诵~~