关键词： 吸引人 吟诵 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文400字是关于小学五年级的作文400字，题目为：《吸引人的吟诵》，欢迎大家踊跃投稿。
从上个学期开始，我们接触了一个奇妙的东西——吟诵。
当我刚听到这个字眼是在百家讲坛，钱文忠解读三字经的时候，刚一听到这个词，也没放在心上，可经过一段时间，它已经完全改变了——老师让我们学吟诵！刚一听见吟诵的声音，有一点像唱戏，嘻嘻哈哈的。过了一阵，再听，又觉得好有韵味！我把它转到了我的mp3上。看书时听，做手工听，晚上我也听……
接下来我就说一个关于吟诵的故事：
一天，我舅舅来找我爸爸说点事，谁知道我的mp3徐健顺老师的吟诵，声音放的比较高，声音就传到了舅舅他们所到的屋估计他们谈得很投机，可能没听见。等舅舅事办完后，正要出门时，又听到了他一直隐隐约约所听见的声音，还以为是念经呢！随口说了一句：“请不要在公共场合念经！”给我和妈妈弄来了一头雾水：“什么念经呀？！”“嗯？你听！”哦！原来是吟诵！再一听，也真有点念经的感觉呢！回头一看，妈妈的肚子都笑疼了！正在喝水的我一听“噗”的一声把嘴里的水吐了出来，不不不！确切的说是喷出来！当然，最后是我打扫战场的啦！
我拿着mp3一遍又一遍地听，你知道后来的结果是什么吗？结果，我那个一向什么也不管的老爸竟也能吟一两句了！奇迹哪奇迹！当然，我也学吟了几首。我的妈妈，一位伟大的“小”女生，越听越想听，后来，就开始抢起来了！我仗着我有老爸，当然，抢到手的次数就多了起来。
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晚上睡觉，我抱着mp3，因为我害怕神出鬼没的妈妈把我亲爱的mp3夺走！可是，当灯黑了没到五分钟，一个人把灯打开，悄悄地准备拿走mp3，我不用猜，一定是妈妈！当她快拿到的时候，我又突然醒来“再让我听一会嘛！”“哇！”妈妈吓得往后退了几步，她可能没想到我还醒着。“不行，都几点了！”“不嘛！不嘛！再听10分钟！”“5分钟！”“好！我五分钟后我再拿。”5、4、3、2、1！妈妈又来拿，我死活不让，她就挠我！哇！好赖！我又准备蹬她，可是呢？妈妈已经抱着mp3逃之夭夭了！关上灯，撂下一句话：“晚安！”
吟诵不仅奇妙，还特别吸引人！拜拜！哎！我的mp3……