关键词： 看我 快来 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《快来看我斗“小强”【一】》，欢迎大家踊跃投稿。
快 来 看 我 斗 “ 小 强 ”
“哇！‘小强’……”
下午放学，我看见我们店里的饮水机下面的水槽里有很多水，我想把水倒一下，可一扒开水槽，哇！好多“小强”，我紧张得都说不出话来了，不是我怕“小强”，而是“小强”太多了，没有十只也有八只。
果然如昆虫家法布尔所说：“潮湿的地方就一定会有蟑螂”。话不多说，我开始斗“小强”了，你们肯定猜我是用杀虫剂，灭害灵之类的东东来对付“小强”吧！
呵呵……恭喜你们，答错了！我用一次性杯子、喷水壶、一次性筷子就能将它们碎尸万段，杀它们个片甲不留。
欲知后事如何，请听我慢慢讲给你听……
自评：下午放学，在我们店里我意外发现了很多“小强”，我就用几根一次性筷子和它们斗，要把它们碎尸万段，杀它们个片甲不留。我就写了这篇日记，写完念给妈妈听，妈妈夸我写得好，我自己也感觉写得不错，我准备分两次写，请大家点评指导，谢谢！
妈妈的话：儿子在店里发现了蟑螂，一声惊呼后，便用一次性筷子斗“小强”。小家伙儿边斗边和它们交流，什么“你最身强力壮是吧？那就先来个倒挂金钩消耗消耗体力吧！”、“我让你不服气，还吹胡子瞪眼，逼我拿出我的杀手锏是吧？那我就要用我的看家本领了，小子，接招……”、“让你们没事瞎遛，到处传播病菌，今天你们的世界末日到了……”在一旁听着小家伙儿和“小强”打得火热，不忍阻拦，只有提醒他注意卫生。
事后建议儿子写写斗“小强”，人家说要先构思，等有灵感时再下笔，我便不再强求，静待儿子灵感涌动之时……
前天中午，我在出差前叮嘱儿子坚持读书、写日记，儿子欣然答应。不料晚上七时许，在候机厅里接到儿子打来的电话，给我念了自己刚刚写好的小日记，听着、听着，内心有太多的欣喜在涌动，同时也满心期待着《快来看我斗“小强”2》的闪亮登场。敬请大家点评指导，谢谢！