关键词： 读书会 第三届 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文500字左右是关于小学二年级的作文500字左右，题目为：《“齐参与 共读书 学吟诵”——班级第三届读书会》，欢迎大家踊跃投稿。
“齐参与 共读书 学吟诵”
——班级第三届读书会
今天下午，我们五一班用两节课的时间开展了第三届班级读书会。这次读书会在孔老师的支持下，全班同学共同参与，主持人是青青草媛和韩泽恩，主题是“齐参与、共读书、学吟诵”。
NO.1强调了一个“全”
这次读书会，重点是一个“全”。我们全班同学都一起参与，两位主持人对《夏洛的网》这本书提出了许多问题，让大家来解答，令大家对书的理解更深刻。我们全班五十一个人，有许多人都在本届读书会中发言，让读书会一度气氛热烈的难以控制。当然了，有时候，同学们也会思考一会儿。总的来说，全班同学一起读书的感觉真好，真希望这样的读书会，能够多开几次。
NO.2突出了一个“新”
这届读书会的形式与之前有所不同，以前的读书会总是有很多环节，比如：好书介绍、词语接龙、小实验……可是这届读书会，全部是围绕着《夏洛的网》这本书讲的。这次读书会，在之前没有走漏一点风声，同学们都不知道主持人出的是什么题。只能靠自己去认真的读书，思考书中的内容，才能够回答上来。
可即使是这样，同学们面对诸多问题的“狂轰乱炸”，也都表现的十分轻松自如，都回答上来了几道问题。从这里可以看出，同学们读书一定十分认真，否则的话，是不可能面对问题对答如流的。我也要向大家学习，好好认真的读书，仔细品味书中的内容啊。
NO.3学会了一个“吟”
本届读书会最大的亮点就是吟诵，我们敬爱的孔老师专门在网上搜索了关于吟诵的资料，给大家准备了《风》这首诗，还让大家标出了“平仄”。在标完“平仄”之后，孔老师带领着大家进行吟诵，然后让大家打着节拍进行吟诵，跟着电脑进行吟诵。经过几遍吟诵后，孔老师让大家自愿到讲台上进行吟诵，下面的同学都是评委。我们班的吴泳翔同学十分勇敢，第一个走了上去。他响亮地吟诵《风》，令全班同学都听得清清楚楚。
孔老师十分高兴，让他当了下届班级读书会的主持人。气氛一下子火热了起来，大家都纷纷举手，希望老师挑中自己。最终，孔老师让郭京伟上台朗诵古诗。他朗诵的十分精彩，声音有长有短，富有感情。作为奖励，老师送给了他一个小礼品。最后一个名额给了慧心如兰，她吟诵的十分到位，每个音都吟诵的正确。大家一起为慧心如兰喝彩，她也理所当然的成为了女生主持人。
读书会结束后，老师让大家对本届读书会主持人进行评论。经过举手发言,大家认为缺点是：①读书会主持人准备不太充分，有一次出现了要想好久的情况。②两位主持人配合不太默契，应该加强锻炼。③主持人提出问题后缺乏耐心，应该给大家思考的时间。优点是：①女主持人吟诵的十分精彩。②两位主持人主持词朗诵的不错。
这就是我们班级第三届读书会，虽然有不足，但它是新颖的、成功的！
主持人青青草媛和韩泽恩
现场提问场面很是热烈
同桌们在一起共读《夏洛的网》
主持人在写书中的有关线索
回答问题很是热烈
我们在学习吟诵《风》