关键词: 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《寻“宝”记》,欢迎大家踊跃投稿。
寻“宝”记(修改后)
上周日下午2:00,我们练字班迎来了期中考试的颁奖活动。与往日颁奖有所不同,不是在教室,而是在郊外的贤山脚下。天高云淡,秋高气爽,我们心情好极了。最翘首以待的是宣读成绩发奖过后,还有一项爬山寻“宝”活动。
果然在3:00发完奖后,老师开始宣告爬山寻“宝”活动规则:一个“宝”,对上答案奖励1元;对不上答案奖励
我们依次按照发奖顺序排队往山上寻宝的地方前行,等待老师发号施令,做集合准备,喜悦的心情个个写在脸上,仿佛我们刚刚都是领了大奖,兴奋的我们跃跃欲试。罗老师、张老师终于喊出:“准备,开始!”“Let’s go!”我们疯了似的喊着向贤山藏宝区跑去,不一会儿就将老师、大人们远远地甩在后面了。
突然,我们看到一棵树上飘着“欢迎来到藏宝区”,我们惊呼起来!兴奋的我在跳动时被一个小石头绊了一跤,一屁股坐在地上。突然,我发现一个粉红色小卡片在我脚下,上面写着“信阳市
DMLb硬笔书法班有奖问答”啊!原来这就是我们要寻的“宝”吧?我心跳不已,沾沾自喜。再看问题是多项选择题:古今书法家都认为书法入门应从 入手。(篆书;隶书;楷书;行书;草书)呵呵,当然是楷书了!好,暂时不考虑答案,目前是多找宝。“耶!我发现了一个‘宝’。”我高兴地像中了百万大奖似的,大喊起来。同伴们那边也喊了起来:“我也找到一个‘宝’!”“我也找到一个!”此时,我们的眼睛像探照仪,不停地在小山的树枝上,树叶,地上的落叶、石头下搜索着,小石子都不放过,山上的小路让我们这群小鬼翻了个底朝天。有人还捡到一个存折交给老师,原来是废弃不要的,我们哈哈大笑起来,不过老师还是大大地表扬了那位拾金不昧的同学。我突发奇想:人如果能多长一双眼睛多好!感觉自己的两只眼睛在这里实在是不够用,生怕漏掉一个可以藏宝的地方。接着,我又细心地在一棵小树枝上摘到了
1个,在石缝里找到3个,在树叶下面翻到4个,在草丛里发现1个,在下雨流水过的小坑捡到1个,一共找到了11个,我好开心啊。那边报告一位7年级的哥哥找的最多,他寻到了24个。还听一位同学给老师汇报,他一个也没找到!老师问他为什么?他说只顾爬山玩。妈妈、阿姨、叔叔他们走在我们扫荡过的后面,也是一个没找着,我们又是一阵哈哈大笑。大人们笑着夸我们:“看来这群孩子是当大侦探的料!”过了寻宝区,就是向贤山顶进攻了。转眼,已是5点多了,天色渐渐暗了下来,罗老师宣告活动结束,我们恋恋不舍地离开了贤山。从这次爬山寻“宝”活动,让我明白了:干什么事,一定要仔细观察才有收获,三心二意、急躁粗心都是大敌,将会一无所获。
90分以上颁奖留恋找“宝”开始好友合影
爬山寻“宝”记(修改前)
上周日下午2:00,我们练字班迎来了期中考试宣布领奖的激动时刻。与往日领奖有所不一样,不是在教室,而是在野外的贤山脚下。天公也作美,秋高气爽,我们心情好极了。并且宣读成绩直接发奖过后,还有一项爬山寻“宝”活动。我们更加开心了,都翘首以待呢!
老师念过成绩后,接着发奖。呜呜,这次状态不是太好,我考了97分,不过还奖励5元新钞票!嘿嘿,弥补了我的一点遗憾,争取下次获得好成绩。最高成绩是99.2分,奖励40元新钞,好羡慕啊!发奖很快结束,老师又宣告爬山寻“宝”比赛项目规则:一个“宝”,对上答案奖励
我们依次按照发奖顺序排队往山上寻宝的地方前行,等待老师发号施令,做集合准备,喜悦的心情个个写在脸上,仿佛我们刚刚都是领了大奖,兴奋的人人跃跃欲试。罗老师、张老师终于喊出:“准备,开始!”“Let’s go!”我们疯了似的喊着向贤山藏宝区跑去,不一会儿就将老师、大人们远远地甩在后面了。
突然,我们看到一棵树上飘着“欢迎来到藏宝区”,我们惊呼起来!我在跳动时被一个小石头绊了一跤,坐在地上,我发现一个粉红色小卡片,上面写着“信阳市DMLb
硬笔书法班有奖问答”啊!原来这就是我们要寻的“宝”吧?我心里沾沾自喜。再看问题是多项选择题:古今书法家都认为书法入门应从 入手。(篆书;隶书;楷书;行书;草书)呵呵,当然是楷书了!好,暂时不考虑答案,目前是多找宝。“耶!我发现了一个。”我高兴地像中了百万大奖似的,大喊起来。同伴们这时也喊起来:“我也找到一个!”“我也找到一个!”我们的眼睛像探照仪似的,山上的树枝,树叶,小石子都不放过,山上的小路让我们这群小鬼翻了个底朝天,有人还捡到一个存折交给老师,原来是废弃不要的,我们哈哈大笑起来,不过老师还是大大地表扬了那位拾金不昧的同学。这时,我好想能多长一双眼睛才好,感觉自己的两只眼睛在这里实在是不够用,生怕丢掉一个可以藏宝的地方。接着,我又细心地在一棵小树枝上摘到了1个,在石缝里找到3个,在树叶下面翻到4个,在草丛里发现1个,在下雨流水过的小坑捡到1个,一共找到了11个,我好开心啊。最多的一位同学,他寻到了24个,他是位上8年级的大哥哥。听一位同学给老师汇报,他一个也没找到!妈妈、阿姨、叔叔他们走在我们扫荡过的后面,一个也没找着,看来我们这群伙伴是当侦探的料!过了寻宝区,就是向贤山顶进攻了。我坚持跑在前面,一鼓作气,不一会儿,我就来到山顶,找到老师说集合照相的地方,已是满头大汗,坐在那里歇着等待老师、家长们的姗姗来迟,边欣赏着贤山的自然风光,放眼望去,整个信阳市尽收眼底,心里惬意极了。这时老师家长们上来了,“喂,大家好,快来照相!自由结合!”我帮老师招呼着。“照完像的可以向西下走,不能向正西,向正西是到南湾大坝的,千万不要走丢!”“现在快
5点了,大家向下拐到贤山庙门口集合,那里有大人等着我们!”老师又补充。我们又一窝蜂地向山下奔去,恐怕落在后面。大概30分钟,我们全部下山,连最小的一位7岁小妹妹也开心地下来了,集合点名后,罗老师宣告此次活动圆满结束,下周教室不见不散,同学们高高兴兴地各奔东西了。
从这次集体爬山寻“宝”活动,让我明白了:干什么事,一定要仔细观察才有收获,急躁粗心都是大敌,将会一无所获。
自评:这是书法班活动结束后,罗老师布置的一篇作文,我精心改了N遍,大动干戈,忍痛割爱,留下了这么多。开始我写的是《爬山寻宝记》,妈妈说写的像流水账,感觉写了几件事很累赘,建议我把发奖爬山部分取消了。毕竟是参赛,所以我听了妈妈的建议。希望博友,老师们多指导啊!明天我要交作文呢,得奖算你们的功劳哈!O(∩_∩)O哈哈~
妈妈后记:孩子的硬笔书法期中考试已结束,孩子对自己的成绩不是太满意。我劝孩子,“妈妈认为这次能取得97分的好成绩,已经很不错了。虽然进步不大,还有点退步,学东西可能有疲劳期,再说,一份付出一份收获,面对想象中的成绩,你付出了吗?”孩子想想后感到自己确最近确实没做好,对自己的不足,孩子愿意日后改正。因为他明白了“没有艰辛,便无所获”的道理。
这次集体活动正好是周日,受孩子的邀请,我也参入其中,全程陪同。不过,明显体能不如孩子,本来说多给他们多拍些精彩的镜头的,可是孩子们上山后奔跑的就像一群野兔,根本追不上他们。值得赞扬的是他们的吃苦精神和耐力让我佩服!尤其是一位年仅是7岁的小女孩子,没喊一声苦,没让大人帮。罗老师举办的爬山寻“宝”活动宗旨是:激发书法兴趣,培养吃苦精神;
提高作文水平,走进大自然中。孩子通过这次集体活动,孩子不仅亲近了大自然,还开阔了视野,快乐极了。在此,感谢罗老师,感谢孩子们,你们的爬山寻宝活动,让我锻炼了身体,放松了心情,度过了有趣开心的半天。祝你们的书法进步大大的,你们的精彩活动多多的!
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