关键词： 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《寻“宝”记》，欢迎大家踊跃投稿。
寻“宝”记（修改后）
上周日下午2：00，我们练字班迎来了期中考试的颁奖活动。与往日颁奖有所不同，不是在教室，而是在郊外的贤山脚下。天高云淡，秋高气爽，我们心情好极了。最翘首以待的是宣读成绩发奖过后，还有一项爬山寻“宝”活动。
果然在3:00发完奖后,老师开始宣告爬山寻“宝”活动规则：一个“宝”，对上答案奖励1元；对不上答案奖励
我们依次按照发奖顺序排队往山上寻宝的地方前行，等待老师发号施令，做集合准备，喜悦的心情个个写在脸上，仿佛我们刚刚都是领了大奖，兴奋的我们跃跃欲试。罗老师、张老师终于喊出：“准备，开始！”“Let’s go！”我们疯了似的喊着向贤山藏宝区跑去，不一会儿就将老师、大人们远远地甩在后面了。
突然，我们看到一棵树上飘着“欢迎来到藏宝区”，我们惊呼起来！兴奋的我在跳动时被一个小石头绊了一跤，一屁股坐在地上。突然，我发现一个粉红色小卡片在我脚下，上面写着“信阳市
DMLb硬笔书法班有奖问答”啊！原来这就是我们要寻的“宝”吧？我心跳不已，沾沾自喜。再看问题是多项选择题：古今书法家都认为书法入门应从 入手。（篆书；隶书；楷书；行书；草书）呵呵，当然是楷书了！好，暂时不考虑答案，目前是多找宝。“耶！我发现了一个‘宝’。”我高兴地像中了百万大奖似的，大喊起来。同伴们那边也喊了起来：“我也找到一个‘宝’！”“我也找到一个！”此时，我们的眼睛像探照仪，不停地在小山的树枝上，树叶，地上的落叶、石头下搜索着，小石子都不放过，山上的小路让我们这群小鬼翻了个底朝天。有人还捡到一个存折交给老师，原来是废弃不要的，我们哈哈大笑起来，不过老师还是大大地表扬了那位拾金不昧的同学。我突发奇想：人如果能多长一双眼睛多好！感觉自己的两只眼睛在这里实在是不够用，生怕漏掉一个可以藏宝的地方。接着，我又细心地在一棵小树枝上摘到了
1个，在石缝里找到3个，在树叶下面翻到4个，在草丛里发现1个，在下雨流水过的小坑捡到1个，一共找到了11个，我好开心啊。那边报告一位7年级的哥哥找的最多，他寻到了24个。还听一位同学给老师汇报，他一个也没找到！老师问他为什么？他说只顾爬山玩。妈妈、阿姨、叔叔他们走在我们扫荡过的后面，也是一个没找着，我们又是一阵哈哈大笑。大人们笑着夸我们：“看来这群孩子是当大侦探的料！”过了寻宝区，就是向贤山顶进攻了。转眼，已是5点多了，天色渐渐暗了下来，罗老师宣告活动结束，我们恋恋不舍地离开了贤山。从这次爬山寻“宝”活动，让我明白了：干什么事，一定要仔细观察才有收获，三心二意、急躁粗心都是大敌，将会一无所获。
90分以上颁奖留恋找“宝”开始好友合影
爬山寻“宝”记（修改前）
上周日下午2：00，我们练字班迎来了期中考试宣布领奖的激动时刻。与往日领奖有所不一样，不是在教室，而是在野外的贤山脚下。天公也作美，秋高气爽，我们心情好极了。并且宣读成绩直接发奖过后，还有一项爬山寻“宝”活动。我们更加开心了，都翘首以待呢！
老师念过成绩后，接着发奖。呜呜，这次状态不是太好，我考了97分，不过还奖励5元新钞票！嘿嘿，弥补了我的一点遗憾，争取下次获得好成绩。最高成绩是99.2分，奖励40元新钞，好羡慕啊！发奖很快结束，老师又宣告爬山寻“宝”比赛项目规则：一个“宝”，对上答案奖励
我们依次按照发奖顺序排队往山上寻宝的地方前行，等待老师发号施令，做集合准备，喜悦的心情个个写在脸上，仿佛我们刚刚都是领了大奖，兴奋的人人跃跃欲试。罗老师、张老师终于喊出：“准备，开始！”“Let’s go！”我们疯了似的喊着向贤山藏宝区跑去，不一会儿就将老师、大人们远远地甩在后面了。
突然，我们看到一棵树上飘着“欢迎来到藏宝区”，我们惊呼起来！我在跳动时被一个小石头绊了一跤，坐在地上，我发现一个粉红色小卡片，上面写着“信阳市DMLb
硬笔书法班有奖问答”啊！原来这就是我们要寻的“宝”吧？我心里沾沾自喜。再看问题是多项选择题：古今书法家都认为书法入门应从 入手。（篆书；隶书；楷书；行书；草书）呵呵，当然是楷书了！好，暂时不考虑答案，目前是多找宝。“耶！我发现了一个。”我高兴地像中了百万大奖似的，大喊起来。同伴们这时也喊起来：“我也找到一个！”“我也找到一个！”我们的眼睛像探照仪似的，山上的树枝，树叶，小石子都不放过，山上的小路让我们这群小鬼翻了个底朝天，有人还捡到一个存折交给老师，原来是废弃不要的，我们哈哈大笑起来，不过老师还是大大地表扬了那位拾金不昧的同学。这时，我好想能多长一双眼睛才好，感觉自己的两只眼睛在这里实在是不够用，生怕丢掉一个可以藏宝的地方。接着，我又细心地在一棵小树枝上摘到了1个，在石缝里找到3个，在树叶下面翻到4个，在草丛里发现1个，在下雨流水过的小坑捡到1个，一共找到了11个，我好开心啊。最多的一位同学，他寻到了24个，他是位上8年级的大哥哥。听一位同学给老师汇报，他一个也没找到！妈妈、阿姨、叔叔他们走在我们扫荡过的后面，一个也没找着，看来我们这群伙伴是当侦探的料！过了寻宝区，就是向贤山顶进攻了。我坚持跑在前面，一鼓作气，不一会儿，我就来到山顶，找到老师说集合照相的地方，已是满头大汗，坐在那里歇着等待老师、家长们的姗姗来迟，边欣赏着贤山的自然风光，放眼望去，整个信阳市尽收眼底，心里惬意极了。这时老师家长们上来了，“喂，大家好，快来照相！自由结合！”我帮老师招呼着。“照完像的可以向西下走，不能向正西，向正西是到南湾大坝的，千万不要走丢！”“现在快
5点了，大家向下拐到贤山庙门口集合，那里有大人等着我们！”老师又补充。我们又一窝蜂地向山下奔去，恐怕落在后面。大概30分钟，我们全部下山，连最小的一位7岁小妹妹也开心地下来了，集合点名后，罗老师宣告此次活动圆满结束，下周教室不见不散，同学们高高兴兴地各奔东西了。
从这次集体爬山寻“宝”活动，让我明白了：干什么事，一定要仔细观察才有收获，急躁粗心都是大敌，将会一无所获。
自评：这是书法班活动结束后，罗老师布置的一篇作文，我精心改了N遍，大动干戈，忍痛割爱，留下了这么多。开始我写的是《爬山寻宝记》，妈妈说写的像流水账，感觉写了几件事很累赘，建议我把发奖爬山部分取消了。毕竟是参赛，所以我听了妈妈的建议。希望博友，老师们多指导啊！明天我要交作文呢，得奖算你们的功劳哈！O(∩_∩)O哈哈~
妈妈后记：孩子的硬笔书法期中考试已结束，孩子对自己的成绩不是太满意。我劝孩子,“妈妈认为这次能取得97分的好成绩，已经很不错了。虽然进步不大，还有点退步，学东西可能有疲劳期，再说，一份付出一份收获，面对想象中的成绩，你付出了吗？”孩子想想后感到自己确最近确实没做好，对自己的不足，孩子愿意日后改正。因为他明白了“没有艰辛，便无所获”的道理。
这次集体活动正好是周日，受孩子的邀请，我也参入其中，全程陪同。不过，明显体能不如孩子，本来说多给他们多拍些精彩的镜头的，可是孩子们上山后奔跑的就像一群野兔，根本追不上他们。值得赞扬的是他们的吃苦精神和耐力让我佩服！尤其是一位年仅是7岁的小女孩子，没喊一声苦，没让大人帮。罗老师举办的爬山寻“宝”活动宗旨是：激发书法兴趣，培养吃苦精神；
提高作文水平，走进大自然中。孩子通过这次集体活动，孩子不仅亲近了大自然，还开阔了视野，快乐极了。在此，感谢罗老师，感谢孩子们，你们的爬山寻宝活动，让我锻炼了身体，放松了心情，度过了有趣开心的半天。祝你们的书法进步大大的，你们的精彩活动多多的！
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