关键词： 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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“雷”班“雷”人
小学毕业了，告别了六（6）班，告别了我的雷友们。没想到升入初中后，又遇到了一个雷班，遇到了新的一群雷友。
谈到“雷”，不能不提一下六（6）班。这是我小学时的班级，除了品德课，几乎所有任课老师都不想上我们班的课。到底雷到什么程度呢？我们曾经把一个“恐怖”的老师气得不教了，曾经在科学老师身上画画，曾经举行过集体罢课······在这样的环境中，练就了一代雷人。我们班内的“雷人”四起，“雷人”密布。
为什么会形成这样的情形呢？据我多年的观察，原来是由于怪才引起来的。能歌善舞的女孩很多，能说会道的比比皆是，能写会画的磨肩接踵。
七（9）班的雷人主要表现在个性上，而不像六（6）那样调皮捣蛋。
上课奇异的回答使整个班级气氛活跃，在课堂上有些时候总有些人说话，有时有一片冷清，这完全是一部分活跃分子引起的，那些了领头雁可以说是“一说而天下说，一静而天下息呀”！下课时又是出其不意的恶作剧，稀奇古怪的“雷”语。说到这就不能不说说王寅。王寅在自我介绍时最后一句话：“大家和我交谈时千万不要谈‘网瘾’这两个字，因为一说出这两个字，我的‘网瘾’就会上来！”就这些足以可以看出他的幽默，在学习过程中，有这样一个人给生活增添乐趣。
记得那一次品德老师问王寅一个关于学生带手机的问题，王寅的观点很特殊。他说：“带手机好！如果在学校里遇到了紧急情况可以用手机打，没手机就干着急，只好回家，说不定误了事。如果孩子找不到了，可以用手机联系着找，没手机只能无目的找，这样麻烦多了······”就这样一段话把大家逗得哈哈大笑。王寅似乎每天都有一大串有趣的事，他的出现让大家觉得生活生活挺好玩的。
当然，提到雷人也要说一下施环。施环和王寅又不一样，施环的行为倒没有特殊到哪，只是老做一些囧事，给大家逗乐。施环是一个很典型的人，和我相似。我们的性格相符，都是懒人一个。但施环是早睡早起，早上六点钟起床，晚上八点就睡；我是晚睡晚起，（上学时）经常十点多睡，六点多起来，星期天就是八点起来了。施环平时也没有什么事，我也是没什么事，但总觉得时间不够用，所以我们的读书签字经常有问题，连站在外面的也是我们两个。我们就被别人称为“两大神秘人物，传奇人物！”我们还商量好了，不能再在外面出风头，应在学习上出风头。
陈梦圆也是雷人一个，个头小巧，成绩绝对的好。语文一百零八，英语以一分之差没考满分，数学硬是一百分，让大家羡慕不已，不知怎么学的？课堂上更是雷，每节课都能把手举酸，那脑子不知怎么这么会思考？
要把七（9）班雷人雷事说完再写上十本也写不完。总之，这班就是一个雷班怪班，这班的学生就是雷人怪人！