关键词： 多久 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本日记是关于小学五年级的日记，题目为：《一分钟有多久》，欢迎大家踊跃投稿。
一分钟有多久
有一种东西对于我们来说，它的快慢决定于我们的心态。它,就是时间。
今天，我们要和老师一起来感受：一分钟到底有多久？
一分钟不就是六十秒嘛！很短的,我想。
接下来，老师让我们一分钟之内写成语，写得越多越好。
老师看好时间，一声令下：“开始!”本来喧闹的教室立刻变成了一个“荒无人烟”的小岛，似乎教室里没有一个人似的。“刷刷”的笔尖声，使得教室更加安静。我龙飞凤舞、全神贯注地想、写。同时我感到了时间在飞逝。教室里气氛很紧张，空气仿佛凝固了。等我写到第七个的时候，老师宣布：“还有三十秒”我再看看其他同学，他们都在奋笔疾书，等我写到第十一个时，老师的声音突然响起，像猛雷一样惊醒了我们。我们不约而同地说：“一分钟怎么这么短”？
真没想到一分钟过的如此之快。
接着，老师让我们金鸡独立。我摆了一个自己喜欢的姿势。—— “雄鹰展翅。”有人“和尚念经”还有的人做了鬼脸……不一会儿，我就有些体力不支了。再看看同学们也都快坚持不住了。
还有30秒，老师又说。
我的天，还有三十秒啊？我已经开始出现一些不稳定地状态了。这三十秒可真难熬呀！这时，已经有的同学陆续倒下了。一分钟终于到了！没有想到这个一分钟好长呀！
通过这次活动，我明白了一个道理。莎士比亚曾经说过：“人生苦短，若虚度年华则短暂的人生就太长。”浪费时间就是浪费生命。尽管一分钟只有 60 秒，但我们的生命就是由无数个一分钟组成的，如果我们珍惜每一个一分钟，学会化零为整，那许多个一分钟就能干出很多伟大的事情，时间就是这么奇妙。
我晃动笔尖，要把自己生活中的点点滴滴记录，把这些点滴保存起来，那不就是一笔财富吗？
其实这一分钟不是能“做什么”而是“怎么做！”从现在起，我要定下自己人生方向，利用身边的每个一分钟朝着自己的目标去奋斗。