关键词： 零花钱 做主 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文（600字）是关于小学六年级的作文（600字），题目为：《我的零花钱我做主》，欢迎大家踊跃投稿。
现在的孩子都有自己从父母那里获得的“零花钱”，从而拿去买零食、玩具，甚至用来打游戏、上网吧，有的还养成一些不良的恶习。这是为什么呢？这是因为他们认为这些“零花钱”是父母必须给他们的，这就是父母的一种义务，一种责任，自己则只需花掉它们。我却不这么认为，我觉得：“零花钱应该是孩子们帮助爸爸妈妈做某些事情获得的奖励，这样的话，孩子就会知道零花钱来之不易，非常珍惜，还锻炼了自己的动手能力，真是一举两得！”
这不，我早就和和妈妈签订了《零花钱的获得及支出》公约，现在举个例子给大家看看。公约内容如下：一、乙方作为受益者，在甲方帮助干家务之后，应及时给予其奖励，如到期不付，将罚款50元。
二、甲方作为劳动者，也应该好好劳动，如果不劳动，则记上黑星一颗，五颗黑星罚一元，如果还恶意反抗条例，则罚款50元。
三、乙方如果让甲方做额外的劳动，应该给予一定的奖励。
甲方：同意 乙方：同意
2009年1月1日 有效期：一年
而且，为了保险，我和妈妈又签订了《劳动及工资发放条例》：一、甲方应做的劳动：每天洗完刷锅一次，拖地一次。其它不限，但劳动次数不可超过5次。
二、每次劳动后，乙方给甲方5角，其它的劳动则画上红星一颗，五颗红星兑换一元。
甲方：赞同 乙方：赞同
2009年1月1日有效期：一年
如果合约到期了，则续签，或者因为一方不同意取消。现在，我凭着自己的劳动，已经拥有了上千元的零花钱了。并且，我还把这些钱和过年拿到的红包交给妈妈，妈妈则会支付我相应的利息。这就像一些钱，拿在手里不会增值，可是如果把它存进银行，就会获得利息，何乐而不为呢？
现在的合理理财虽然赚不了很多的钱，可是，只要积少成多，就是一笔大的财富！这些钱我还用来交学费、买东西、存上学基金，值得一提的是，我已经有了6000元的基金了！如果学校以后再举行募捐活动，我还可以拿自己的钱去献爱心，这是多么有意义啊！
我真心的希望大家都能合理理财，通过劳动获得自己真正的“零花钱”，而不是依靠父母，当一个“啃老族”！