感恩的心——家庭读书会（第二期）

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《感恩的心——家庭读书会（第二期）》，欢迎大家踊跃投稿。

感恩的心——家庭读书会（第二期）

（序：感恩教育需要我们有意识地去做。如果我们只知道奉献，而不知道把自己的劳动和付出呈现给孩子从而教育孩子，孩子也就无从感受到社会和人们对他的恩爱。人之初、性本善”孩子幼小的心善良单纯。要想孩子感恩，惜福。我们就要让她们懂得别人为她们做了什么，她们又应该如何去感谢别人。所以我将今天读书会的主题定为——感恩的心）

时间：2009年11月29日 星期日 晚

主持人：张小玥同学

主持人：大家好，今天的读书会有张小玥来主持，首先我给大家提几个要求：要安静，要配合主持人，不要说话，不要捣乱。谁捣乱就扣她的分，你们都记住了吗？（记住了，我和琪琪异口同声的回答，都很配合。）

好，那我们现在就开始今天的读书会，第一个内容就是：背诵诗歌，今天我们背诵《游子吟》——

（冷场~~~~~~~~我和琪琪都闭口不吭，玥玥大惑，我们一起说：你没有说开始。哈哈~~~~~~~~主持人也不好意思的笑了，重新说开始——我们才一起背诵）

一、诗歌朗诵：

游子吟

孟郊

慈母手中线

游子身上衣

临行密密缝

意恐迟迟归

谁言寸草心

报得三春晖

主持人：好，大家都朗诵的都很好。现在开始读文章。

张小琪同学你先来。

二、朗读文章：

1、琪琪的文章：《小猴子摘桃》

内容简介： 一个聪明伶俐的小猴子本事很大，他想去给大伙展示一下自己的能力。于是上山去摘桃子，但是在摘桃子的路上他遇到了一些比桃子更好的东西，于是他丢了桃子掰玉米，丢了玉米追兔子。结果最后两手空空，什么也没有得到。

2、玥玥的文章：《辛巴达历险记》

内容简介： 一个叫辛巴达的少年不敢贫困，出外寻找财富，一路上遭遇了重重困难——被毒蛇猛兽攻击，被坏人强盗打伤，但是他不畏艰难困苦，勇敢面对困难和危险，历尽艰辛。最后凭着自己的机智勇敢得到了梦想中的财富，过上了幸福的生活。（文章太长，玥玥读的有些吃力，最后半截断断续续感觉很不流畅。）

3、妈妈的文章：《感恩的回报》

内容简介：一个闹饥荒的小镇上，面包师捐赠了一篮子面包，饿极了的孩子们一拥而上，她们抢到面包后满意的离去。只有小女孩子伊娃在一旁默默等待，拿起最后剩下的那个最小的面包。然后她走到面包师的面前真诚的感谢面包师。

第二天，她依然是等待别人抢完后拿到了最小的面包，但是里面却发现了很多的银币，她和妈妈送还给面包师的时候，面包师告诉她，那是对她善良和感恩的奖励，是对她感恩的回报。

主持人：大家读的都很好，现在大家来谈体会，张小琪同学还是你先来。

三、文章评论（个人体会）：

1、琪琪：

《小猴子摘桃》说的是做事不能三心二意，要专心。要不什么都得不到。

《辛巴达历险记》这个男孩很勇敢，所以才能打败坏人和毒蛇老鹰，才能得到财宝。但是我要给张小玥提个意见，那就是张小玥读这个文章的时候，读的不清楚，有的地方我都没有听懂。

妈妈今天读文章的时候很温柔，口气很好。值得表扬。《感恩的回报》里面的小女孩不挣不抢，拿最小的面包，还感谢面包师，所以她有好的回报。我们也要向这个小女孩学习，在家里吃饭的时候不能说我不喜欢吃这个，我不喜欢吃那个，这是对做饭的人的不尊重，我们要感谢做饭的人——也就是爸爸妈妈。（认识的还很深刻啊，还能联系到自己身上，但是宝贝啥时候能真的做到呢？）

2、玥玥：

琪琪读的很好，很熟练，很流畅。我给琪琪100分的评价。《小猴子摘桃》里面的小猴子很淘气，做事的时候三心二意，最后什么也得不到，只能空手回家，我们都不要向他学习。

我今天读书读的不太好，只有一点点的好。读的不熟悉，我给我自己打97分。《辛巴达历险记》里面的小男孩很勇敢，很有勇气，遇到困难的时候不害怕，所以他最后才发财了。

妈妈读的文章里的小女孩很坚强，遇到问题不哭，也不给人家抢。这很好，有句诗说的好~~~~（停顿，做思索状，我很惊讶，难道我家玥玥都会引经据典了？），有句诗说~~~~~~~（继续思索，还是不知道说啥，我爆笑。）玥玥气恼了，冲我怒：“妈妈，不，王艳丽同学，你笑啥？”“没有，不是，宝宝，妈妈不是笑你，是妈妈是觉得你很棒，很像主持人，都会引用诗了。你接着说。”我赶紧围襟正坐，表情严肃的给玥玥解释。

有句诗说的好：孔融让梨。（狂想笑但忍住：孔融让梨是诗？），孔融都把大的让给哥哥们吃，自己吃最小的。这个小女孩子也像孔融一样，懂得谦让，别人拿大的，她也不哭，还感谢面包师。所以她才得到了银币。我们要想她学习，一会才艺表演的时候，我们品尝“干脆面”的时候，谁要是先抢了，谁就表现不好，一会看看谁先拿，谁才能像这个小女孩学习。（活学活用？抓活典型？老妈很期待结果）

3、妈妈：

《小猴子摘桃》里面的小猴子本来是个很机灵，很聪明，也很有办法的小猴子，他能摘下桃子，也能掰到玉米，但是为啥它最后啥也没有得到呢？那就是因为他做事不专心。不踏实，总是三心二意。所以最后什么也没有得到。所以说即使你很聪明但是做事不专心那也是不行的。你想，如果我家宝宝，正写数学《随堂检测》没有写完，忽然想着还没有练琴呢就去练琴。这时，妈妈问古诗会不会背呢？就又忙着背古诗去了，结果就是啥作业也没有写完，一项任务也完不成。所以我们以后做事都要专心，不要东拉西扯，要完成一件事情再做另外一个事情。

《辛巴达历险记》里面的小男孩，很勇敢，遇到困难勇敢面对，用自己的头脑想办法，最后才能打败那些坏人和妖魔，才能得到自己想要的财富和生活。我们以后也要想他学习。遇到问题不要怕。就想你们写作业一样，其实自己读一遍题，好好想都会的，可是宝宝却要把爸爸妈妈喊过来，这才读题，才去想，其实这就是有依赖畏难情绪。这样不太好，以后你们要像辛巴达一样，别怕，先自己思考解决，真的不懂再让爸爸妈妈来讲解，我相信时间长的，什么问题宝宝都可以自己看懂了。

《感恩的回报》这个文章写的太好了。我太喜欢这个小女孩了。她懂得谦让，她懂得感恩，她还很诚实很善良。所以她才能有好的回报。妈妈问一下：如果你们是那些饥饿的孩子，你们面对面包会抢吗？“不抢。”“说实话，你们真的不抢吗？我是说在没有读这篇文章以前，说实话就可以了。”两个调皮鬼开始嬉笑：“抢”。是的，我想很多人都会抢的，但是现在我们读了这篇文章了，我们以后就要懂得谦让，就不要抢。你们会去感谢面包师吗？“会的”。这次孩子们坚定的回答。我也相信你们会的，你们都有一颗感恩的心。但是这些不仅仅表现在感谢别人，你知道吗，我们对身边的人也都要有一颗感恩的心，你看，爸爸妈妈做好饭了，你们要懂得感恩。老师辛辛苦苦的教我们知识，我们也要感恩。只有对我们有帮助的人我们都应该感谢。（“好，我谢谢琪琪，今天琪琪帮我搬车子了。”玥玥给琪琪鞠躬。“我谢谢玥玥，玥玥帮我拿牛奶。”呵呵，这两个人倒是相互感谢起来了。）好了，感恩也不仅仅是就我们现在说感恩的话题的时候才感恩，我们应该在每天都怀着感恩的心情，面对我们身边的人，你们能做到吗？能。好，妈妈相信你们一定能。

主持人：好，王艳丽同学讲的很好，就是太长了，以后不要说那么多，等的时间太长了。现在我们进行才艺表演。张小琪同学你先来。

（慢，我们先发了“干脆面”再表演吧，我来看看，我们是如何学习小女孩伊娃的，看看谁抢啰~~~~，我拿出了事先准备好的“干脆面”放到两个小家伙的面前，静观效果。嘿，你别说真是立竿见影呀。两个人竟然都没有拿。相互推让。妈妈你给我们发吧，你发什么我们就吃什么的。嘿，真是妈妈的好宝贝。那好，你喜欢吃巧克力味的，妈妈发你巧克力味的，你喜欢吃麻辣的，妈妈给你发麻辣的。人孩子懂事，咱做妈的也不能不体谅人小孩不是，妈妈还是妈妈最好。两个小家伙欢呼之余还不忘记给老妈我灌上迷魂汤。不过我喜欢。）

四、才艺表演：

1、 琪琪：歌曲《国旗国旗真美丽》。

琪琪对玥玥今天的主持能力很不以为然，觉得没有自己主持的好，几次都有点要取而代之的意思，要不是老妈我眼神的制止，她早就篡位了。现在终于有个自己表现的机会那还不趁机多展示一番。琪琪一上台就重新自己报幕：大家好，我今天给大家唱一首歌，歌曲的名字叫《国旗国旗真美丽》，希望大家喜欢。说完琪琪就满含深情的演唱歌曲。动情之处又唱又跳、载歌载舞，歌声很动听，舞蹈很好看。呵呵，妈妈我看着很满意。

2、 妈妈：豫剧《花木兰》选段《劝爹娘莫难过村头站稳》。

其实我是要唱《谈起我心爱的土琵琶》呢，但是两个小家伙不依。说要我唱戏，于是只好再次赶鸭子上架，再次对常香玉老师说声sorry。下回我一定来点别的。看来以后老妈也要加紧学习才艺呀。

3、 玥玥：歌曲《小毛驴》

琪琪和玥玥对这个《小毛驴》是情有独钟，那天早上要是赖床了，不想起，在床上吭哧磨叽，我只要一放这个歌曲，她们就乐了，一边跟唱着，一边就飞快的穿衣服了。所以今天玥玥这首歌曲，我们娘仨都很熟悉。玥玥唱的很投入，我和琪琪也一起伴音，感觉是其乐融融。

主持人：大家的才艺表演都很好。现在我们猜谜语。

六、谜语踩踩踩：

猜谜语的时候，两个家伙倒是头脑很清晰反应很机敏，但是有点得意忘形了。琪琪把玥玥的板凳弄倒了，玥玥很生气。意欲报复。老妈我赶紧做唐僧状——不断的念叨：做错的赶紧道歉，要真诚，吃亏的别生气，谁怎么做的。妈妈都看到了眼里了，好的妈妈一定会奖励的，坏的妈妈一定会惩罚。在老妈的唠叨中琪琪道歉。玥玥释然。一场战争才消灭在了萌芽状态。

六：家庭会（批评和自我批评）

1、 玥玥：

我觉得琪琪很好，昨天骑车子的时候，她帮助我搬车子，我很感动。我要感谢琪琪，我觉得我有这么好的一个姐姐我真幸福呀。不过琪琪有的时候太过分。刚才笑的就太过分，才把我的凳子弄倒。手也过分，老是爱摸别人一下，打别人一下。要改正。

妈妈今天讲话好，读文章好。但是还是发音不标准。以后不要老吵人。

我自己也是老笑，控制不住自己。本来不想笑了，但是一看琪琪还笑，我就也想闹了，这样不好，我要改正。我以后也要谦让，也要想伊娃学习。

今天不说爸爸了。呵呵，因为他今天表现不好。不想表扬他了。

2、 琪琪：

玥玥让人的时候比我多，值得表扬，值得我学习。缺点就是：爱逗人。老是对着我做鬼脸。老逗我笑。以后不要这样。

妈妈手巧，每次都把我俩打扮的很好，漂漂亮亮的。缺点就是老弄布，就没有时间管我们俩了，以后不要做布了。

我自己画画很好，就是老关不住自己。而且我老爱不高兴。这样也惹得妈妈不高兴，全家人都不高兴。这样不好。以后我要改正。我胆子也小，干事的时候老害怕。没有玥玥的胆子大，也要改正。要勇敢。

3、 妈妈：

孩子们的表现基本上很好，妈妈基本上是很满意的。但是也有一些不愉快的事情发生，以后要做诚实的孩子，不要撒谎。学习上，玥玥对图形这个单元掌握的不是很好，还要好好学习。琪琪的拼音基础不好，有几次拼错，以后还是要复习巩固。搬车子的事，琪琪做的很好，知道帮助妹妹。是个好姐姐，好样的。玥玥能想到姐姐的好，懂得感谢姐姐也很不错。咱们今天的主题就是感恩的心，在这个问题上我希望孩子们都用的心，下个星期，我们专门针对这个感恩的问题想一下我们自己该做什么。我们要认真的想一想我们该感谢的人，而且应该如何去感谢她们。接下来妈妈会搞一些活动。喜欢宝宝们都要积极参加，有奖励的哦~~~~~~~~~

呵呵，孩子们都赶紧问：什么奖励？嘿，保密。

七、合唱一首歌：

感恩的心

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

（爱要让孩子知道，才能激发起他们的爱心，引起他们发自内心更深刻的感恩情怀。 学会"感恩"，就是学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时，她们才能想到自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。让孩子学会知恩、感恩。才能让孩子以平等的眼光看待每一个生命，尊重每一份平凡的普通的劳动，也更加尊重自己。）

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