关键词： 古诗 果树 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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向秋天的果树们学习
——解读古诗赠刘景文
我是一个小学生，在秋末冬初时节观察秋景。我想细细品味一下深秋时节植物们临寒不屈的精神。
漫步到河边，走在小桥上，向河中望去：河水依然清澈，但许多荷叶已无上面伞一般的大叶，只剩下光秃秃的根茎，不再像以前那样亭亭玉立、非常壮观。走到菊花园，在远处就看见了凋零的菊花。走进细细观察密密麻麻的菊花，菊花果真凋落的不剩几朵了。但剩下的菊花柄仍顶着秋霜，骄傲的抬起头，不向冬天屈服，在寒风中仍显得生机勃勃。我为菊花的坚强和乐观所感动。
秋天的美景看似已经结束了，但你不要认为秋天是一个丑陋的季节，它的丰收是其它季节都永远无法办到的。硕果累累，成熟丰收。农民伯伯个个脸上都洋溢着微笑，让乐开了花的汽车司机一大车一大车的搬运走。食品售货铺前挤满了人，都想早点买了蔬菜水果细粮粗粮让家人尝尝。食品加工厂的叔叔阿姨忙的不开交，忙着将丰收的果实加工成各种产品。看着库存的一大堆果实，大家都面带着微笑呢！黄橙熟了，绿橘也熟了，这都是最优美的景色啊！看着又美丽，对我们来说又有了一大喜事的秋天，你敢还说她丑陋吗？
我们现在正是学生，有很多的时间和精力，一定要学会乐观向上，坚持不懈。秋天的自然景观中确实没有美景，可众多果实丰收的景象是一年中最美丽的景色。橙树、橘树并不好看，可却为我们提供了丰硕的果实，建成了一年中最美丽的风景线。我们一定要学习它们的品格，保持乐观向上、临寒不屈的精神。