关键词： 小池 古诗 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文（600字）是关于小学三年级的作文（600字），题目为：《山村和谐之美——解读古诗《小池》》，欢迎大家踊跃投稿。
解读古诗——小池
小池
宋·杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
解读：
我是大作家杨万里的儿子,出生在一个小山村。我有许多小伙伴，他们经常和我一起玩。
我们的小山村是个美丽的村子，处处鸟语，处处花香。我们大家过得很愉快。一天，我们在学堂学习完功课，做完家庭作业，就迫不及待的跑向村子后面。村子后面有什么呢？原来，村子后面有我们近期发现的一个小池塘和一个小泉。周围遍布着成群的树木，非常阴凉。我们跑到那里后，小泉上的涓涓细流还是像往常一样轻轻地、无声的、散漫的、流畅的留到小池塘里，每次只流一条细细的水流，好像很珍惜自己的水一样。我们静静地观察着，好像要把自己也化作水流。
周围的树木也感受到了泉水的清澈，开始照镜子了。因为树木们也喜欢晴天，喜欢太阳给他们一个照镜子的机会。
这个小池塘是紧连着一个湖的。现在正是初夏时节，荷苗才刚刚伸出头来。向湖打眼望去，一片荷叶苗，一片小尖尖，无比壮观。我们又被这壮观的景色吸引了，急忙跑过去，心想：我们肯定是第一个看到这美丽的景色的！我们到了那儿，却发现我们错了，小蜻蜓们比我们更早的看到了这景色，正把荷叶尖当作停机坪休息呢！
这时，父亲来了，随口吟道：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。才就造了这千古名诗，使它传扬天下。