关键词： 不说 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文350字是关于小学四年级的作文350字，题目为：《今天不说“不”》，欢迎大家踊跃投稿。
假期第一天，我决定放弃当妈的指挥权、命令权，而只做儿子的追随者和活动参与者，我没有把这个决定告诉儿子，仅是对自己的承诺。
用过简单早餐，我们就带上各种吃食外加一套捞鱼工具，迎着微凉的晨风直奔郑东新区。新区的环境真是没得说，空气洁净，花木萌发，欣欣向荣，一路走过竟不见丝毫垃圾踪影，是啊，在这么适宜人类居住的优美环境中，又有谁会以身涂鸦搞破坏呢？我正陶醉，忽听儿子发现新大陆似的大喊：“妈，这里有蚯蚓屎，我要挖蚯蚓钓鱼！”
我本想阻止的，挖土多脏啊，蚯蚓蠕动的样子已够恶心，还要用手捏着喂鱼？！可是不行的话刚到嘴边我又咽了下去，我想起了自己的承诺：今天不说“不”。
“好吧，我给你找根粗木棍。”
“你也挖呗”，儿子不依不饶。
“好吧，”我有别的选择吗？没有。
两手泥、一脚土换来了十几条蚯蚓，儿子终于喊了停，外罩、围巾也在紧张的工作后除下来，都冒汗了。说心里话，寻找蚯蚓屎（其实是蚯蚓拱土、吃土过程中留下的小泥球），再深挖泥土的过程不像我原来想的那么无聊。
开了个好头，我和儿子都心情愉快，继续行程。来到运河边，隐约可以看到有小鱼在游动，儿子又是兴奋地大叫：“哇，这儿，那儿，妈，快放笼子！”
“嗯”，我手脚利索地配合着。
在等待起笼的时间里，儿子一刻不闲，在堤岸斜坡的草地上玩起了滑草，坐着滑，俯冲滑，翻个跟头滑，不亦乐乎。我紧张地观看，阻止呵斥的话就停在喉头，这小子，太过份了呀，净搞危险动作！“再忍忍，再忍忍，”我告诫自己，可是在儿子快乐地喊叫声中，我竟慢慢放松下来，因为看得出，儿子懂得怎样保护自己。我赶紧拿出相机，给这自创的花样滑草拍照。
“妈，我饿了。”
那就吃吧，想吃什么拿什么，不洗手也没关系，泥土不会让我们生病的。
根据运河的管理规定，捉的两条小鱼都又放了回去，儿子大不甘心，拉着我直奔东南角的人工湿地。那里已有几个孩子在忙碌，从他们的饮料瓶中看到游动的小蝌蚪，儿子立时投入工作，我呢，被分派找瓶子。看遍附近的垃圾桶，没有，只好求人家给一个了。呵呵，大概觉得我这样一个满脸冒汗的大人去求一个瓶子好玩儿，那个小朋友把剩余的饮料一饮而尽后爽快地给了我。儿子跑东跑西地捞蝌蚪，我也抱着瓶子紧跟，脚都陷到泥里了，不容易啊！
看看手机，已经四点了，我有点人仰马翻的感觉，可是，要等儿子玩尽兴，要等儿子对我说：“妈，我累了，咱们回家吧。”
晚上，儿子钻进被窝：“睡觉真舒服啊，妈，我今天太开心了，下礼拜咱还去吧……呼—噜，呼—噜，”他没有力气再和我聊天就进入了黑甜乡。
虽然没有说，但儿子一定感觉到了我今天的变化，一句“太开心了”就是对我不说“不”的褒奖。
我想，放下神经质的清洁感、过度的保护欲和莫名的紧张感，相信孩子，我们可以少说很多“不”的。给孩子独立和自由，其实也是给自己的身心放个假。