我想秋天的西园应该是丰富多彩的吧！我去了西园一趟。
一到西园，迎面而来的是竹林，那竹林已经从翠绿变成了淡黄色了，那竹叶从竹子上飘飘悠悠地落下来，好像美丽的枯叶蝶。还有些叶子还不肯落下来呢！还要绽放点绿色，在风中随风飘舞。沿着石头小路，我看到米粒般的桂花，只要你轻轻摇动它，花就像雨一样落下来，我们又走上了石头小路，突然一阵清香直冲我的鼻子，我定睛一看，原来是一个亭子里发出来的，我走过去，石刻的大象在水里玩耍，两只石鹤金鸡独立在水中，嘴里还有活蹦乱跳的鱼呢！我看水中，那水映着天，映着云，映着千山万水，一滴水从天空中坠落，水面荡起涟漪，那使水变得更美，还有一两朵芙蓉花，有的是已经绽开笑脸，有的还是害羞地躲在花苞里，我看得如痴如醉，直到工作人员叫我：“小朋友，时间到了，走吧！”我仿佛从梦中醒来，低着头，一步一步依依不舍地离去。
我心里感叹着：秋天的西园，这一趟我没有白来，你真美！
专家点评:
这是一篇写景的作文，语言活泼、轻快，“那竹叶从竹子上飘飘悠悠地落下来，好像美丽的枯叶蝶”、“还有一两朵芙蓉花，有的是已经绽开笑脸，有的还是害羞地躲在花苞里，我看得如痴如醉”等比喻和拟人的修辞手法为文章增色不少，行文流畅，结构完整。
一听说星期三要秋游，同学们个个激动万分，男生们手舞足蹈，那边的女生们已凑到一起议论纷纷，秋游的快乐仿佛已经长上了翅膀提前飞到同学们的心田。
秋游终于在同学们的盼望中走来了。这天天气晴朗，我们排着队，朝着向往已久的废黄河绿化带出发了。
刚到河边，我们便被绿化带的美景迷住了。只见宽阔的河流直通远方；青青的垂柳在风中舞动着柔美的长发；鲜艳的玫瑰花竞相开放，好看极了；河对岸绿树成阴，有几位老人正在悠闲自得地钓鱼；远处，几只白鹭在河面上慢悠悠地飞着。再往前走，一排松树映入眼帘，高大挺拔，犹如看守废黄河的卫兵。低下头，我发现地上满是落叶，有的地方都快要成小山了，踩上去，只听见沙沙的声音。后来，我们来到一处草坪，踩在草坪上感觉很松软、很舒服，仔细一看，草丛里还有各种小虫子呢！正当我们玩得很开心的时候，结束的时间已经悄悄地来到了，我们只好依依不舍地离开了美丽的废黄河。
这次秋游真让我流连忘返！
专家点评:
这是一篇记叙文，作者向我们介绍了自己的一次秋游。文章对废黄河绿化带的景色描写很到位，将垂柳、松树等景物描绘得令人心向往之。结尾处作者说“这次秋游真让我流连忘返”，总结全文。
天印湖是镶嵌在江宁大地上的一颗灿烂的珍珠，秋天的天印湖又是一幅美丽的景像。
漫步湖边，阳光明媚，秋高气爽，天空碧蓝碧蓝的，几朵白云一会儿变成小狗，一会儿变成小免，真是太奇妙了！
远处，方山连绵起伏，就像一位大巨人躺在大地妈妈的怀抱里。远山倒映在湖中，水天相接，美妙极了！身边的天印湖中湖水清澈见底，鱼儿和野鸭们做着有趣的游戏，我轻轻一碰水面，野鸭们哗地一下全飞走了，小鱼儿也立刻钻进了水底的沙石后面。它们真灵活真可爱呀！
草地上，小草有的碧绿碧绿，有的金黄金黄，犹如一片片多彩的地毯，风轻轻一吹，它们跳起了摇摆舞。
树林里，树叶绿中带黄，黄中带红。一群鸟儿在树上欢快地唱歌，幼鸟们在窝里练习飞翔。大树旁的美人蕉结果子了，看起来像一个个闪闪发光的紫宝石，我情不自禁地说：这里真是太美了！
站在清澈的湖边，欣赏着美丽的景色，真是“人在画中游，山水也有情”呀！我爱美丽的天印湖，更爱美丽的秋天！
专家点评:
在这篇写景的文章中，小作者通过描写天印湖及其远处的群山、草地、树林等，向我们展示了秋天的天印湖的美丽景色，表达了作者对天印湖的喜爱之情。文章语言优美，辞藻丰富，善用修辞，如开篇就将天印湖比作灿烂的珍珠，使得描述更加生动形象，为文章增色不少。
今天是我们秋游的日子，我一到教室就悄悄地坐在椅子上，静静地等待老师。老师终于来了，她对我们说：“这次秋游出去，一定要平平安安地回来！”
我们乘着车子，终于来到了生机勃勃的长风公园。一下车，美丽的长风公园就展现在你的眼前，绿油油的树在花的衬托下，美丽极了。走进公园，我们先进入了海底世界，海底世界的鱼真多，有大白鲨、炮弹鱼、小丑鱼、狮子鱼，一条条鱼群体活动时，犹如一幅会动的“鱼画”真是美丽无比。接着，我们玩了双人飞天，这种感觉没法比喻，我坐在上面，觉得自己在天上飞一样，很舒服。然后我们去了白鲸表演馆，那条白鲸很聪明，它会唱动听的歌，跳美丽的舞，画生动的画。最后，我们依依不舍地离开了生机勃勃的长风公园。
今天的秋游真开心！
专家点评:
这篇文章小作者向我们讲述了自己在秋天去长风公园游玩的经历。文中通过写“绿油油的树”、“鱼画”、“花”等景物，不仅写出了这些景物的美丽，同时也写出了长风公园的生机勃勃的景象，表达了作者在这次秋游中的愉悦心情。
今天，真是一个秋高气爽的好天气。
每一个同学的脸上都洋溢着快乐的笑容，个个都背着鼓鼓的挎包，装满了自己爱吃的食品。大家有说有笑，心情格外轻松。
到了花山，那里可是重阳登高的好地方，老师带我们到煮菜饭的地方，看见好几个班级已经开始了。我们也迫不及待地赶过去，先是煽风点火，然后不断地加柴，拿大树叶当扇子，等火小了我们小心地打开了锅，将里面的菜饭炒了几下，大约过了十几分钟，饭终于煮好了，大家吃着自己动手做的饭感到特别好吃。
午饭后，老师带我们去爬山，一路上欣赏美丽的秋景，那里的山不是太高，两旁有树木郁郁葱葱，真是美极了。我们一边走，一边玩，十分开心。
到了12点多钟，我们排队上车返回学校。花山给我留下了美好的记忆。
专家点评:
这是一篇游记，小作者用较为生动的笔法描述了游玩花山的经过，并且按照一定得时间顺序进行描写，叙述详细具体，将秋游的乐趣形象地展现在读者面前。文章的结构完整，首尾连贯，一气呵成。
深秋的下午，天高云淡，空气清新，我和妈妈一起去桃花岛玩，真是舒服极了！
蓝天上漂浮着朵朵白云，有的像飞奔的骏马，有的像高高的大楼，还有的像挺拔的巨人……我们走呀走，来到了一篇绿茵茵的草地，旁边有一小片野花，它们五彩缤纷，好看极了，还不时飘来淡淡清香。远处，有两棵葱翠苍劲的松树，像是桃花岛的巨人卫士，时刻守护着桃花岛。松树下，一条小河平静得犹如一面镜子，倒映着岸边的芦苇。枫树叶子也红了，远远望去，像一团团燃烧的火焰。忽然，吹来一阵风，枫叶纷纷飘落，像一封封信传递着秋天的喜讯。开得最茂盛的还是菊花了。它们白的如雪，黄的赛金，粉的如霞；有的像蛟龙的爪子，有的像鸟巢……真是千姿百态！
啊，秋天的桃花岛真迷人！
在这如画的桃花岛上走一走，看一看，怎能不；令人心旷神怡呢！
专家点评:
这是一篇写景文章，作者以优美的笔法为我们描绘了桃花岛的天空、草地、松树、枫树和菊花的美景。作为二年级的学生，小作者能够运用比喻和排比的修辞，将云朵比喻骏马、高楼和巨人，将枫叶比作火焰，生动形象的为我们描绘了桃花岛迷人风景图。 文章采用总分总形式，结构紧凑，详略得当，言辞优美，给人留下深刻印象。
今天，我们一路歌声来到动物园，调皮的小雨点也来凑热闹。风姑娘好象看透了我们的心愿，用她的力量把小雨点吹走了。太阳公公也露出了赞许的笑容，把晴朗的天空还给了我们。
我们先来到鸟的“王国”，那里有可爱的小鹦鹉，凶恶的老鹰，洁白的天鹅……那里有许多的小鸟，你想看哪种就有哪种。
给我印象最深的就要算小猴子了。只见一只只小猴正在津津有味地吃苹果，真是贪吃的小猴啊！还有一只小猴，它爬呀爬，爬到最顶端。一双小小的眼睛望着我，它是多么得意！突然，小猴的尾巴一松，掉下去了。我吓得赶紧闭上眼睛。过了几秒，我睁开眼睛，它的尾巴钩住了栏杆的最下端。这动作可真精彩呀！
后来我们还去看了海豹，鸵鸟，海豚等等。
我们走了，但是那些可爱的动物似乎一直在我的眼前朝我笑。
专家点评:
文章语言活泼生动，结构完整。用了拟人的手法，来表现天气的转变，充满童趣，渲染了欢乐明快的氛围。主要描写了小猴子，略写其他动物，内容详略得当。
今天是个快乐的日子，因为老师带我们去秋游啦！目的地——滨湖渡江战役纪念馆。
早晨吃完早饭进校，八点半和同学们准时出发。到达巢湖第一站是观看航空展，我第一眼看到的是火箭和人造卫星视频，然后看了返回仓和航天员的照片，还去照了相留作纪念，心里美滋滋的……我还看到了一个小黄鸭和一个大黄鸭、火箭发射、战斗飞机。
在纪念馆里，我看到解放军的武器、钢笔、电话、各式各样的衣服、解放军雕像。外面还有烈士纪念碑，里面记载着烈士的名字和英勇事迹，我长大了也要学习他们勇敢，不怕艰苦、困难，勇往直前的精神！
巢湖是一个大大的湖，一眼望不到边。湖里有杂草和小鱼还有一艘小木船在水里飘着……
中午吃完自带的午餐小点心就开始返程了，开心快乐的一天就这样过去了……
专家点评:
这是一篇叙事的文章，小作者详细地叙述了到滨湖渡江战役纪念馆参观时，所看到的和想到的。文章语言不够简练。描述不够具体，如能抓住有代表性的事物，进行详细地描写会更好。
今天秋游了。地点到海底世界。听到了这个消息觉也睡不着了。
早上七点，我们在校门口集合，七点半我们就出发了。在车上，我们有说有笑，不一会儿我们就到达了海底世界。一到那里，就看到了好多游玩的人，大家排着队陆陆续续的进入了海底世界。
进去直走，我看到了一种很奇怪的鱼，很难说出它的样子。看到上面写着：“禁止把手放入内，小心鱼咬人！”接着又遇到一种长为八十厘米，宽十五厘米左右的巨型鱼，一看到它，我就叹了一口气:世界上怎么会有这么大的鱼啊！
接着我们来到了水母馆，看到了各种各样的水母，有的小的比拇指还小，有的大的比脑袋还大，有的比手臂还长。
然后，我们一路又走到了极地馆，看到了体态的粗壮的北极熊， 还有走路一摇一摆的南极企鹅。
最后我来到了海豚馆看了表演。首先海狮出场，它向我们表演了翻滚顶球·接球。接着海豚出场了，它向我们表演了水中接呼啦圈·跳跃·顶球······节目在热烈的掌声中结束了。
海底世界真好玩啊！
专家点评:
这是一篇游记文章，作者讲述了去海底世界秋游的经历。文章语言平淡，作者描写参观海底世界时，缺乏必要的细节描写，无论是描述水母馆，还是描述海豚馆，语言过于简略，使得文章内容不够生动。
2003年10月24日 星期五 天气晴
今天老师带我们去文化公园秋游。
到了文化公园，我们就去看海狮和海豚表演。第一个节目是两只海狮比赛用鼻子顶球，看谁顶的时间长，最后都分不出高低。第二个节目是海狮套圈圈，训兽师把圈圈扔到上空，海狮跳出水面，用脖子接住了圈圈。第三个节目是海狮用鼻子打球。第四个节目是海狮用尾巴撑起整个身体。第五个节目海豚套圈圈还打球。第六个节目海豚跳出水面穿过半空的圈圈。最后是海狮和海豚跟我们交朋友，它们用嘴巴还亲有些小朋友的手。太好看了！真是一个节目比一个节目精彩。表演完了，我们都舍不得离开。
接着，我们去游乐场玩，坐空中火车、电动飞机，还坐了摩天轮，真是很好玩，很开心。我还想再去玩多一次。
专家点评:
这篇文章叙述了老师带我们去文化公园秋游，看了精彩的海狮和海豚表演。秋天的公园景色一定很美，小作者却对公园的景色只字未提，海狮和海豚的表演描写得也不够精彩。