人在高一作文(篇1)
在上天送给我们的一年四季中，每个季节都会有一种东西，那就是草，始终默默无闻奉献的草。
在人们眼中，春天有绚烂的花朵，夏天有茂盛的大树，秋天有飘香的果实，而冬天有洁白的雪花。仿佛每个季节都有各自的特点，可人们往往却忘了安静的草，就像上天忘了我一样。
我是一个乖巧可爱的女孩，在老师眼中的好学生，常常受到称赞，也经常得到家长的认可，更总是让同学们喜欢跟我嬉戏交流。可是，正是因为这些事情让我感到了难过与寂寞。虽然在学校的我出类拔萃，但是在外面的我总拔不起尖儿来，就连有时候我自己也会沉思：难道是在学校那么努力太累了，周末就放松了自己没有做到最好了吗?可我的想象与回答总不尽人意。由我的生活，我突然想到了那宁静的草。
有一次，我同妈妈来到街道旁散步，看到了争奇斗艳的花朵，却在那群花中看到一株瘦小的“花”，那是一株小草，很小，真的很小，小到如果不注意看，是看不到的。但让我惊讶的是那一株小小的草竟长出了一朵粉红拇指大小的花儿，更使我欣喜的是，它的坚韧不拔，它毅然从那绿绿的枝叶中拔地而出。突然，我怔在了那里：我的生活不就像那株草一样吗?经常，我在外面的老师都会告诉我：“是金子总会发光的，没关系，下次继续努力。”这些话语已经过去很久了，却还时常浮现在我的脑海中，让我不能忘怀，甚至连我也不知道该怎么才能摆脱这句话的厄运，我多想老师说：“我已经尽力了，我不想在缠绕在这苦海里了!”可当今天，我看到了这拔地而起的小花时，我却突然想到了自己，是啊!每一棵草都会开花，都会成长!
在我人生的旅途中，我总有一天会发光发热。草是无闻的，但是它努力过了，奉献过了，每一棵草都会开花!
人在高一作文(篇2)
何为“童年”？字典上只是很简单的介绍到：童年，即儿童时期，幼年。一般来说，三岁到十岁左右称为童年，可这又是谁规定的呢？或许并不是什么人规定的，而是从古至今都这样叫的。但这又不是随便叫，是有一定根据的。
在我们学生看来，如果一个人上完了六年级，不再过“六一儿童节”了，就意味着不再是儿童，不再属于童年了。不属于童年，这没什么可悲观的，因为这是成长，是每个人都必须经历的，我们就算对童年有多么地怀念和向往，也不可能再回到童年时期，不可能再过童年生活了。但我们依然可以有一颗童心，让自己感到快乐，放松自己的心情。
现在我们之所以会如此怀念童年，觉得童年生活如此之美好，就是因为我们将童年生活与现在进行了对比。童年生活是多么得无虑、自由快乐，而现在学习任务繁重、压力大，几乎没有时间去痛快地玩一场。以前想说什么说什么，想做什么做什么，童言无忌、童举无束，可现在说话行事都变得小心谨慎，那难能可贵的创造性思维也不敢冒然说出。以前都是父母照顾我们，现在干什么都得靠自己。以前……
我们回想过去，向往过去，说白了就是觉得自己现在很累。但反过来一想，如果是童年时的自己，会拥有这么多知识吗？会懂得这么多道理吗？能知道真正感受大自然吗？童年生活丰富多彩是事实，但我们是否应把眼光放得长远一点，不要仅仅沉浸在过去。我们每个人都有童年时期美好的`回忆，为什么不把这美好转化为学习的动力呢？让它成为逸，与劳结合，难道不好吗？
每个人的童年时期都会过去，我们无需追悔。让我们珍惜眼前，珍惜所有，展望未来，不留遗憾！
人在高一作文(篇3)
是一个人，走在这陌生的校园里，默默地穿过斑驳的树荫，在熟悉的操场上，努力拼凑破碎的回忆。坐在看台上，看着来往的人群，贪婪地捕捉着一切，诠释着友谊。很多人，牵着手，并肩而行，有说有笑，甚至没有目的地就离开，只是为了多陪陪朋友，有时候哪怕只是短短的十分钟。也许，这就是我的向往，充实而快乐。
写到这里，我忍不住停下笔，抬起头，透过窗户，用熟悉的面孔看着夜空。他，我初中最好的朋友，好到他甚至可以知道对方明天穿什么颜色，一些事情的答案，甚至只需要一双眼睛。今天，我们之间似乎有一个无形的鸿沟。
几个月没见了，前几天在校园里偶然遇见你。我自然很激动，但是说不出话来，说了声“再见”。以前最好的朋友走了，我慢慢的走了，泡在夕阳的背影里。我很熟悉。只是，旁边的人不是我。
你还记得入学考试的前一天吗？当你打电话让我和你出去透透气时，我不会拒绝。我去的时候就知道你喜欢臭豆腐，所以特意买了两份。我们坐在河边的草地上，伴着夕阳的余晖，边吃边聊，微风吹来，河边的金柳显出了身体的魅力。你记得你说过什么吗？呵呵，你说，风在吹，还有美女和我们跳舞，人生太伟大了。哈哈。我们无情地笑了。只记得笑了很久，你突然转过头说，我们永远是好朋友吧？当然可以。6月的傍晚，伴随着掌声，我们向不同的方向跑去。
转眼间，绿叶已经变黄了。九月，一个人走进一个陌生的校园，没有朋友，孤独，孤独得像两座大山，让我无法呼吸。疯狂地奔向我们曾经去过的公园，在那里你的标记早已消失。
风吹过，很冷。
千年梦里找你，结果只有失望。麻木是当我静下心来重新思考友情的概念。
新学校可能真的意味着重新开始，扔掉过去的一切，让他们重新开始。我觉得。
但是，我不想。
人在高一作文(篇4)
空气中漫着恬静的气息，夹着几许新奇：新的楼屋，新的草地，新的老师，新的同学……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，阳光的明眸灵动着秋水的意味，它轻轻招手，微笑着为我送来了你——我的新生活，我的高中。
从此以后，我们相伴左右，朝朝暮暮……
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，齐捧课本用心而读。在早读这趟早班车上稳稳前行。目光偶然掠过窗外，呀。安静的扶拦边何时多了这般可人的身影，拳头大小的.鸟儿们，静立着，时不时扭动着小脑袋，似在侧耳聆听，对，聆听着我们的朗朗书声。
是你，对吧？是你让那可爱的小鸟静听着我的书声朗朗，是你希望我们的早晨美好而有趣。
“叮叮当当”，比铃声更动听的乐曲在十一点的校园不约而同，交响四起。我们来自四面八方，目标，永远是那么坚定不可阻挡：冲，食堂。在门口，就已经嗅到那馋人的饭香，待人来齐，哦，终于可以开饭啦。碗里的饭菜似乎上涨了许多，同桌的碗里似乎少了许多，来不及思索前因后果，顾不得是否会留下“后遗症”，为了下午的能量支出，吃。……“仓库”已经超容量容纳，走向水池时不忘带上同桌的饭碗……
是你，对吧？是你希望我拥有足够的精力面对学业，是你让我拥有同学间如此温馨的关切。
夜色已深，静拥大地。散了晚自修后，有一点懒散无力，轻依在栏杆上，轻抬头，才发现，天空的暗蓝已变为深黑。哦，是何物在这无际的黑纱上闪烁跳跃，调皮地对我眨眼，恬静的语言，隐约在耳边：“不要放松自己，不要倦怠，还有很多事要做哦。”我立刻从迷蒙中清醒，深呼吸，找回失散的所有精力。是啊，还有很多事要去努力……
是你，对吧？是你让那闪烁的星星，趋走我淡淡的疲惫，是你希望我不要停滞，让美丽的星语传达你的心愿。
你是那样默默而又亲密相伴与我，静静为我点起人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的将来，永远不会忘记你：我的高中生活。
人在高一作文(篇5)
“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心，出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。”每当读到这首诗时，不禁为诸葛孔明感到惋惜，虽然，他一生都很成功，但他也还是有许多地方都透傻气。
如果他一直都隐居在南阳隆中，就可以悠闲读书、耕种，邀上三五知己品茶、聊天。无论如何，他最后也不会积劳成疾病逝军营。
当他在草船借箭的'时候，在周瑜面前夸下海口说：“三日之内，必造十万支箭，但是，如果在三日之内没有出现大雾，那他不就要栽在周瑜的手里吗？
还有一件事，就是大摆空城计，如果司马懿在带兵出发时没有与他的夫人吵架，当在城门下时，如果怒气未消的话，一下子率兵攻入城内。那诸葛亮且不是白白的把蜀国的江山断送了吗？
最傻的算是火烧赤壁，如果在诸葛亮使用火攻的时候，吹的不是东风，而是其他风，如果风把火往回吹，那岂不是烧了自己的军营吗？如果真的是这样，那他不就要被刘备“炒鱿鱼”吗？
在火烧赤壁的时候，如果黄盖真的投降曹操，把他们的作战计划告诉给曹操，而曹操又先发制人，那他们不就真的一败涂地了吗？所以单从这些方面来看，诸葛亮就够蠢了。
但诸葛亮还是为了一个扶不起的刘阿斗为蜀国的江山鞠躬尽碎，死而后已。足以看出诸葛亮对刘备的忠心。倘若诸葛亮废掉刘阿斗，而自己取而代之，我想也不会有人反对吧！
但是谁叫他忠心为主，答应刘备好好的辅佐刘阿斗呢？但是由于刘阿斗的无能，后被司马昭请去享乐，最后竟然乐不思蜀，从而导致蜀国灭亡，然而相反，如果当初是诸葛亮的天下，或许将是另一番局面。
而诸葛亮为蜀国作出了杰出的贡献，可为“功盖分三国，名成八阵图”的伟业，所以没有诸葛亮就没有当初的三国鼎立，也更没有蜀汉了。
所以，虽然诸葛亮一生都很成功，但我认为他还是犯了一些错误，还是不能算一个非常成功的成功者，反而有一丝傻气，难道不是吗？
人在高一作文(篇6)
书，是精神的巢穴，生命的禅床。
——题记
读书是人生命的必需。我想，任何一个真实的文明人都会把读书作为生命的动力。没有这种必需，“生命就会失去弹性。很容易风干和脆折。”黄庭坚说：“士大夫三日不读书。则义理不交于胸中；对镜觉面目可憎，语言无味。”
古往今来，勤苦读书总是风流不辍，总为人津津乐道。汉匡衡凿壁借光读书；晋孙康在晚上映着雪光读书；车胤抓萤火虫读书......这些勤于读书的人都取得了巨大成就，造就了美好的未来。在芸芸众生中，每个人的智力与学识，人生观与价值观，为人处世，待人接物都不相同，难道只有天资聪颖的人才能学有所成吗？其实不是，古代就有伤仲永的例子。即使天资聪颖如果怠惰于学，也会一事无成。相反，即使天资愚钝，如果肯刻苦学习，他也可以取得成就。
苏轼曾说过：“腹有诗书气自华。”一个向学之人身上，举手投足之间都会有一种与众不同的魅力，如素雅之幽兰，散发沁人的清香，孜孜求学，潜心钻研的人，他们不一定是伟大的，但绝对是有修养有内涵的人，一定是真诚谦虚的人，也会是自尊自信的人。如果将它们与市井之人的低俗，贪恋名利之人的势力，庸俗之人的麻木相比，会更加突出他们那一种由内而外表现出来的令人赞叹的气质。而这种高素质的人，将来便一定会有所成就。那么我们应该如何学习呢？
学习贵在持之以恒。三天打鱼，两天晒网是不会有所成就的。不求甚解，一知半解是不可取的；急躁冒进是不行的。学习，需要恒心，耐心，静心。还需要有坚持不懈的意志力，克服一切阻力，需要锲而不舍，脚踏实地。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”日积月累，才能实现质的飞跃。
学无止境，对于知识的追求，对于学问的探讨，是一条漫漫长路，没有人知道路的尽头。我们要用知识武装自己。读书造就未来，我们要刻苦学习，用双手开创属于自己的辉煌未来！
人在高一作文(篇7)
开学的.第一天，有谁不激动，所以我现在的心情就是这个样子的，激动无比。想给老师一个好的印象，所以好好的准备了一番，想和同学们好好相处。
所以准备了好多的对话和问题，因为这样才会和他们相处的好。相信每个人的心情都是这样子的。奇迹般的，那些同学都好好相处的，老师说了一大堆的规矩，虽然麻烦，但是很有用，因为这能让我们不烦错误。
开学，是我们在整个暑假中所想的。那些五花八门的想法在到达学校的时候就全部都消失了。觉得学校怎么好，怎么差，在寻找自己的寝室一类的事情都弄的自己眼花缭乱的，就更不要说拿着自己的东西像无头苍蝇的乱奔。都在心里想，有没有和我一起在初中上学的时候的同学一个班呢，有没有自己认识的人在一个班呢，有没有自己家附近的人和自己在一个班呢。
原来这一切都是学校的决定，虽然如此。但是还是想着自己要怎么怎么样。讨尽老师欢心，让同学和老师都觉得自己很好相处，这是第一步，第一步完成了之后就是很好做的。但是想自己为什么要这么做呢。原因是我要给他们留下一个好的印象、好的面目和自己任何好的方面。之后的坏的呢是慢慢发现的。