关于景的校园作文(篇1)
校园，我们学习生长的地方，在这里的每一个角落都让我留恋，其中，一个美丽的小花园常常让我流恋忘返。
刚走进小花园，映入眼帘的是巨大、高耸的松树，站得笔直笔直的，好似一位威武的战士，是我们学习的榜样。这棵松树背后还立着许多矮小的的茂盛的树，成排成列，整整齐齐，就像我们做操时的方队，似乎想和我们一争高下。它们站得笔挺，如同一位位精神抖擞的小战士，又仿佛那一位位站岗放哨的警卫。
走进主道风雨长廊，它可是我们的避风港。每当风雨来袭，我们总是躲到风雨长廊里去避雨。下雨时，雨滴敲打在长廊的玻璃上，奏出一首首美妙的乐曲，如同一位音乐家在深情的演奏。顺着长廊走去，沿途的风光美不胜收。在长廊的右侧，是一个小小的水池。小水池里装满了清澈的水，水池底部铺满了许许多多五颜六色、形状各异的鹅卵石。俯视水底，底部的鹅卵石形态各异，像山羊、像苹果、像斧头，色彩明丽，在阳光透过水面的照耀下显得更加金光闪闪，那一块块鹅卵石好比一颗颗璀璨的明珠，美丽极了。
在长廊的左侧，绿草如茵。草真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的地毯；草真密啊，密得连一丝阳光都无法射进去；草真软啊，软得让人们踩下去就仿佛踩在海绵
关于景的校园作文(篇2)
记得我刚踏入我们的校园时，校园是如此简陋：东边是一片建筑工地，篮球场上的篮球架已生锈了，花坛中，花儿寥寥无几，由于校园范围不大，西边的小草坪里，小草惨遭践踏之苦，低矮的校门，也老掉了牙……
一年之后，东边的建筑工地处，一座大楼拔地而起，这就是我们学校的科教楼。科教楼正面墙上贴着白色瓷片，银色窗框中嵌着深蓝色的玻璃窗户。在阳光照耀下，闪闪发光，美丽无比。科教楼内，有微机室、音乐室等，里面装备齐全，有电脑、钢琴……
接下来的两年，就是“学校大变样”，校门变得威武高大了，篮球架换成了自动升降式，花坛内，各种奇花异草，四季飘香，景色迷人。小草坪变成了小游园，里面的小草宛如绿色绒毯，十分可爱。在草地间，修建了几条水泥小路，路上用各色石子铺出了各种图案，什么老鼠啦、猴子啦、蓝鲸啦、白兔啦……栩栩如生，活灵活现。水泥路上，有4张磨菇桌、16把磨菇椅，配成四套，分布四处。
现在，高大雄伟的艺术楼竣工了。艺术楼比科教楼更美一筹。艺术楼上贴的是乳白色的瓷片，嵌的是银框翠绿色玻璃的推拉式窗户。艺术楼内，有大礼堂、音乐室、器乐室、形体室、网络中心以及微机室，每个教室都安装着先进设备，以便我们更好地学习。
如今，田径场快建成了，看着田径场中那绿草如茵的草地和还未铺上塑胶的跑道，就可想像出田径场建成后的美丽……
是的，我们的校园发生了翻天覆地的变化，并且越变越好，越变越美。
关于景的校园作文(篇3)
我一直没曾忘记那个拥有腼腆笑容却一直耐心对待我们的学姐——
刚刚踏进初中校园的学子们应该都有印象，学校进行军训的时候总会有高年级的学长学姐们亲自带领我们了解校园，在我们挥洒青春的汗水时为我们拍照留念，在军训期间小憩的那段时间里是他们照看着我们，照看着这群还不成熟的孩子们。
这是我才是对初中校园的初印象——
时间稍微再往前推一点，回到了当初进学校面试的那一天。不知道是不是因为学校特地打扫的很干净，还是因为暑假没有学生来校……那是我觉得是学校最美的一次。从三楼会议室门口望过去那条不算长却宽敞的走廊，给我留下了极深的感受。啊！当然还有墙壁上那幅富有朝气的画，也给了我不小的冲击，当然这些都是后话了。
还有，还有——
记忆是会褪色的，就如同人也会消失一样。当一届又一届的学子毕业了时，当我不再是那个初进校园懵懵懂懂的女孩时，学校也在随之变化。接触过的客观事物在我的头脑里留下的迹象也开始慢慢改变，学校花了大手笔在装饰和装修上，从引进盆栽到整修单双杠锻炼区，学校无一不是给我们提供了一个更好的环境。在世界上，美丽的地方数不胜数，可是当我意识到这些的时候，才觉得它们都不及我的学校这么可爱。
其实，我一直知道——
在我的印象中——学校的人，的事，的物，都是最纯粹的；也是给予我不一样观念的源头。拜这些所赐我才能有如今的体会。我觉得我将会感谢这里，真的。因为……我最不理智的三年会是在这里度过的。当然我对陆北的印象肯定不会是一成不变的，正是因为会改变才会有现在的校园……我们所在的这个校园。
关于景的校园作文(篇4)
当那刚从睡梦中醒来的我，背起书包，走进了我们愉快而又美丽的校园。
每个孩子脸上挂着欢乐的笑意，总是与值班的爷爷，值班的老师问好，当我走进校园，就感觉到和谐的气息。下课时，同学们窃窃私语，老师们在交谈。老师不厌倦教育孩子，同学们也是认真的听一节课，学到知识后，心里会非常高兴。同学们不会的题目，去大胆提问。老师也会一心一意教育着学生，这样更是增加了师生的信任和感情。
“汇风楼上出人才，和韵楼上出天才。”两栋楼的走廊里人山人海，书声朗朗。汇贤楼，一栋送出毕业生的中学部教学楼。乘着船去寻找知识的海洋。体育馆，大操场，都是运动的辅导师，在烈烈日炎炎的天气下，开始加强自己的身体素质，提高对自己的信心。那百和图，写出了一百种“和”字，表示着汇文是一个和睦的大家庭。假山石，林阴小道，以是座无隙地，都是人流如潮。谁也没不会想到，学校竟然有3000多名学生和100多名教师！还有那喷泉。洒在各各人的身上脸上从中散发出一股股浓浓的太阳香气。学校成了家，3000多名师生就是这个大家庭的主人那！
学校，不仅是用来学习的地方，更是尽情欢笑的乐园！
关于景的校园作文(篇5)
那是初四时候的事。学校成立小班，大部分考学的尖子生都拢在一起。
如果进就会有一个好的学习环境，所以我那时很努力的考，可两次都没有进，下眼皮起个包，医生说是麦粒肿，好象与心火有关。机会不多了，我努力的学，虽然效率不是很高，但我坚持着。教我外语的马立平老师看不过去了，她对我说，你自习时可以到语音室去，那里安静。同去的还有徐扬，我的另一位同学。就在考试的前几天，老师偷偷的给我和徐扬泄了点考题。
考试结束，我考了444分，她考了460分。
我们满心期待着小班的音信，可物理课上，当我跟石老师说起此事时，他摇摇头说，这次小班不收了，下次再收。我看徐扬的脸很沉。
到下节政治课，我又跟潘童老师说起。潘老师一下怒了，“哎呀妈呀，这时候不收啥时候收，都中考了，”不一会，她低头小声对我说，“你让你爸直接找校长，就这么说‘我儿子考444分，给小班能排50，当初不是你们说在年组排**名就能进么……’”
当天晚上，我跟父亲说了这件事。
第二天语文课，临近下课时，数学刘老师把我和徐扬找了出去。她说，“你爸去找校长啦，校长点头了。这次年组就你俩进去。石主任（物理老师）跑前跑后的没少说。”她问，“你爸咋说的。”我摇摇头。语文老师也出来，说，“看给孩的愁的，眼睛都肿了。”刘老师又说，“校长同意了，老付（小班班主任）不同意，他说人满了。我跟他说请你吃饭行不行，他说那也不行。这样吧，我在找他，周一你俩就去。回班吧！”
中午放学，刚要走出校门口，我看到刘老师和老付在讨论。我转过头，感觉眼睛很湿。
下午在语音室自习的时候，我和徐扬都学不下去。她说：“老付就这样，我妈以前认识他。中午我妈给他打电话。说缺啥我们给你补，那也不行…”她摆摆手，“哎，你不说这事基本没问题吗。”我回了：“对啊，基本，但不是一定，这事还不知道咋整呢！对了，周一你在停车子的地方等我，一起去找他。不同意咱俩就直接找校长。”
晚上放学看见石主任。我推着车子快步跑到他面前，无语。他对我微笑，我对他傻笑。最后，我终于说了，“谢谢。”说完我缓缓的走了。
周一早晨，整装待发。突然感到肚子疼——拉肚子了连跑了三趟。再看时间，都过半点了（七点上课），出了家门就开始疯骑。骑骑，使不上劲，车链子掉了。我快哭了。抬头，到了四姨夫的批发店，马上跑去，车链子安上了。
骑到学校，她没有等我。我放下车子，狂奔向小班，门口，只见老付接过徐扬两瓶绿茶，说：“渴死我了。你上最后一排坐。”我赶忙接：“老师，我……她……”我手指徐扬。他又说：“啊，我知道，我知道，你先回班等着我给你调坐。”我回班。
还没上课，我背书包靠在桌子上，等。刘老师回班主持纪律，看见我，“你咋没走呢！”“付老师说调坐。”“那没事，”她看看表，“走，我领你找他去。”
老付正准备进三班上课，刘老师和我在门口碰见他，刘老师问：“坐调好了么。”他对刘老师谄笑，“不是，我寻思让王烨进……”“那哪行，”老师抢说，“你赶紧给领班去。”
老付见样，无奈硬个语对我说：“进是进，可要是你犯一次错，我就给你开回去，我可提醒你啦啊。”
付给我领到小班，屋内，他又当着全班说了对我的要求。
于是，我终于进了小班。
关于景的校园作文(篇6)
丰收的气息邀约我们走进校园，阵阵果香扑面而来。
走进校园，一幢写着惠兰楼三个大字的房子映入眼帘。大家瞧，楼前的落叶弟弟正随着风姐姐翩翩起舞呢！地上的花儿妹妹也摇曳着小脑袋，仿佛是在给他们呐喊鼓舞。
穿过惠兰楼，我们来到一颗大树下。那是一棵参天大树，笔直的树杆，茂密的枝叶给我们带来清凉。在阳光直洒的操场上，许多学生在上体育课。一下课，他们纷纷跑到大树下休息纳凉。大树上还不时传来鸟儿喳喳的叫声，可是我们却看不到小鸟，原来茂密的树叶把小鸟们隐藏了起来，让小鸟和我们玩捉迷藏呢！
阵阵桂花香吸引我们来到星光长廊。那是一条古色古香的长廊，都是由圆木组成的，上面还刻着许多软笔书法作品。长廊旁边就是桂花树，星星点点的桂花把树装扮得非常美丽，连平时不赏花的男生们也都流连忘返。
这就是我们的校园，一个非常秀丽的校园。