栏目小编为您收集了有关“写空气的作文”的相关信息，供您参考。作为语文学科中最具开放性和创造性的部分，作文能够快速提高我们的表达水平。如果作文写得不好，可以多看看优秀的作文来学习和借鉴。希望这些资讯能对您的学习和工作有所帮助！
写空气的作文(篇1)
空气的实验
郑嘉琪
今天到班上，老师拿来了一个晾衣架，并且告诉我们这是她绞尽心思做出来的天平。
“天哪，这是我见过的最简陋最丑的天平了。”我在心里想道。
老师又神秘兮兮地问了我们一个问题，“同学们，你们身边有什么东西是看不见、摸不着，可是离开了它我们却又无法生存呢？”
“空气。”同学们异口同声地喊道。
“这个问题太简单了吧，我还以为是什么难题，但是老师今天究竟想干嘛呢？”我一头雾水了。
接着老师又问我们，空气到底有没有重量，还要举出例子来证明。这下可把我们难倒了，同学们一会说有一会又说没有。
老师这个时候亮出了她的家伙
老师让我拿着天平中间的一根线，老师拿来了两粒一模一样的气球，挂在天平的两端，天平是平衡的。老师又取下了其中的一粒，让我们班上肺活量最大的梓涵来吹气。只见梓涵猛吸了一口气，轻而易举地就把气球给吹好了。
老师接过气球，又把它夹在了天平上。“接下来就是见证奇迹的时刻。”老师露出狡黠的微笑，让我们倒数了三下，她放开了气球。
“哇
通过这个实验，我知道了，原来空气是有重量的。
教师评语：嘉琪把空气的实验绘声绘色地记录了下来，让人仿佛也置身于课堂之中。文章对于人物的动作、神态描写非常地精彩，又将自己的心理想法贯穿全文，让文章显得丰满生动，非常不错，再接再厉！
写空气的作文(篇2)
一、秉承“少用一张纸，保护一片林，多留一群鸟，共享一片天”的绿色发展理念，保护生物多样性，促进中国国土绿色发展。
二、从我做起，从小事做起，从衣食住行做起。重拾手帕，少用纸巾，穿生态服饰，吃绿色食品，住绿色建筑，选绿色出行，做绿色产业，造绿色环境。
三、传承中华民族的优良传统，厉行节约，反对浪费。自觉做好垃圾分类，变废为宝。节约资源从自身做起，尽量少用或不用一次性生活用品：不用一次性纸巾，不用一次性筷子，不用一次性牙刷。
四、反对过度消费，反对超前消费，反对野蛮消费，反对奢侈消费。严禁掠夺性、破坏性开发地球资源，严禁砍树毁林破坏植被，严禁滥捕滥杀野生动物，严禁毒害江河源头，严禁一切破坏生态环境的行为。
五、坚信“环保是最大的民生，环保是最大的慈善”。各行各业、各条战线应加快转型升级，切实节能减排，努力实现绿色发展，低碳发展，循环发展和持续发展，不断为民创造生态福祉，为早日实现“绿色中国梦”而奋斗。
六、不断加强科技创新，努力研制开发新能源、新材料、新技术。努力实现：能源低碳化，交通低碳化，建筑低碳化，农业低碳化，服务低碳化，消费低碳化，让低碳生活方式切实走进千家万户。
七、个个参与，人人动手，积极行动，共同建设生态文明。努力创造天蓝、地绿、水净、气清、人和的生活环境!大力开展植树造林绿化城市活动，让我们的家园更加美丽，更加生机勃勃。
八、支持并参与每年12月21日定期举办的“全球绿飘带行动”，从“衣食住行用玩”全面低碳生活的角度，呼吁“环保从小事做起”，让旧衣回收、光盘行动、低碳入住、绿色出行、旧物交换和健康娱乐等“绿能量”，通过绿猫萌萌环境教育，回到寻常百姓家。
资源有限，环境无价。让我们积极保护地球的有限资源，保护我们生存的环境，参与生态文明的建设。人人争当环保卫士，个个来做绿飘带行动大使!
写空气的作文(篇3)
五年级下个学期我们在科学课上知道了汽车尾气污染空气的道理，我利用暑假期间对汽车尾气造成空气污染进行了一次调查。
首先，我上网了解什么是空气污染以及空气污染的污染源和污染物以及其危害等知识。
一、空气污染的概念
空气的固定比例发生了变化，从而造成对人类健康、动植物生长以及气象气候产生危害的时候，我们就说空气受了污染。
二、空气的主要污染源和污染物
空气污染源就是空气污染物的来源，主要有以下几个：
（1）工业排放的烟尘、气体等有害物质。
（2）生活炉灶与采暖锅炉释放大量的有害物质污染空气。
（3）交通运输工具排放的污染物，特别是道路上的汽车，成为生活空气的主要污染源之一。
三、空气污染的危害
1、空气污染物对人体的危害是多方面的，主要表现是呼吸道疾病与生理机能障碍，以及眼鼻等粘膜组织受到刺激而患病。
2、空气污染物造成植物产量下降，品质变坏。
3、空气污染物对天气和气候的影响是十分显著的：①减少到达地面的太阳辐射量；②增加空气降水量；③下酸雨使金属的防锈涂料变质而降低保护作用，还会腐蚀、污染建筑物；④增高空气温度；⑤对全球气候的影响：产生“温室效应”，使得南北极的冰熔化，导致全球的气候异常。
四、我的建议：
空气污染的防治措施很多，但最根本的一条是减少污染源。我们可以从这几个方面来努力：
1、倡导绿色出行，减少汽车尾气排放；
2、改变燃料构成，实行自煤向燃气的转换，同时加紧研究和开辟其他新的能源。
3、植树种草，绿化造林，使空气得到净化；
4、加强对环境保护的宣传，提高大家环保意识。
写空气的作文(篇4)
咔！咔！咔！咔！咔！这里的空气怎么这么熏鼻啊！眼前黑茫茫一片，你站在这儿，甚至连离自己有一米之远都看不见。
迎面刮来阵阵微风，冒着微风我慢慢地上了塔桥，这儿和往常十分奇怪，周围都被一个大型玻璃围绕着。突然一个人站在我面前，他脱下了防毒面罩。只见他头大眼小，鼻大嘴斜的，五官不齐，出于惊讶，我一屁股坐倒在地。
我不敢睁开眼睛看他，他不经意间将我扶起来，我挣扎了几下，听她说这儿的空气有毒，说着便把自己的面罩给了我，我也不知什么意思，只得说谢谢这两个字。说着，我离开了他身边，走出了塔桥。
一出门，又咔咔的两下，只觉得嗓子难受，耳朵很懵，出于难过之下，我带上了面罩，舒服一点，突然，肚子咕嘟一声，有些饿了，抹了抹裤袋，只有15个硬币，便走进了商店里，店里的空气依然很熏鼻子，我脱下面罩，向店主点了一些吃的，见到店主后，看见和那位热心人一样，一副怪样。突然，外面又掀起一阵风，外面的空气袭过来，咔！咔！咔！我再一次带上面罩。店员端来了面条，见水是绿色的，不敢吃，便叉了点面条，一咬，十分的硬，味儿又十分怪异，便吐了出来，到卫生间洗漱时，见自己舌头上有淡淡的墨绿色，向店主一问，原来，这是30xx的春季，难怪这儿的空气十分熏鼻子。
我不敢相信，未来的空气中给人们带来了如此不便。
写空气的作文(篇5)
空气的自述
什么东西看不见也摸不着？哈哈，那就是我：空气！我飞遍每家每户和每一个角落。
我觉得我很重要，为什么呢?因为，人类如果呼吸不到我，他们就无法生活，也无法感觉到生活的乐趣。植物要是没有我，人类就看不到茂盛的水仙花、美丽的菊花、漂亮的玫瑰开放，还看不到一棵棵既茂盛又高大的大树。动物要是没有我，人类就看不到小鸟在天空中自由的飞翔，就看不到蜗牛在陆地上慢悠悠的爬行，就看不到青蛙在河里大口大口的吃着害虫，就看不到鱼儿在水里自由的游来游去，就看不到成千上万的蚂蚁在运食物，就看不到壁虎在墙上快乐的爬行。
假如没有我，人了就看不到明天的太阳，因为他们都会渐渐的死去！动物也一样，会渐渐死去。植物也一样会慢慢的死去。
如果人类再用工厂来污染我的话，我就叫雷公公和雨妹妹来一场风雨交加又打雷的天气，让他们无家可归！人么这才明白空气的重要性，以后再也没有人破坏和污染空气了，空气也美好了！
写空气的作文(篇6)
有一天，我在屋里看书，突然，姐姐在客厅对我说：“这里有你爱看的动画片，你快来看吧！”哈！我一听，便立刻手忙脚乱的放下书本，以最快的速度冲向客厅。要是你在场，不用查词典就可以知道风驰电挚的意思。没想道，慌忙之中竟然把一张纸带了出来，贴在了我的肚皮上，而我却一点没有察觉。到了客厅，姐姐提醒了我：“你的肚子上有张纸。”我低头一看，纸却不见了，我往地上一看，纸乖乖地躺在地上。我又把纸重新放在肚子上，这一次纸却慢慢悠悠地落了下来。这是为什么呢？我疑惑不解的查了资料，原来，在运动时，有一股空气在跟你反方向运动，这样一来，纸就会被牢牢的贴在了肚子上。而停止运动时，反方向气流消失了，纸就会受引力掉下来了。
生活中，你会发现许多有趣的事，只要记下来，你就会觉得生活很有趣。
写空气的作文(篇7)
空气的秘密
柯凯匀
今天，我一进教室，一眼就发现桌子上有一个戴着“黑帽子”、穿着“黄衣裳”的可乐瓶，高20厘米左右；接着是书堆，高10厘米左右，还有一根绿绿的、长长的小棍。只见黄老师先把可乐瓶放在书堆上，接着把小棍中间放在可乐瓶上面，最后变成了一个小天平！黄老师又从抽屉里拿出一根又细又长的红线，再拿一把小刀把红线割成两截；接着把红线绑在棍子的左边和右边。咦？老师想做什么呢？
接着，老师给每个同学都发了一个紫色的气球，让我们把气球吹成自己想要的大小。我们高兴极了，使劲地吹，只见气球的肚子不停地变大，吹完了，我们再细心地绑住口，不让它漏气。一个个圆溜溜、大小不一的气球好像在说：“谢谢你，主人！”
“谁想来比赛？”同学们总算懂了，原来老师是想用天平给气球比重呢！
同学们争先恐后地说：“我、我、我!”
真幸运，我中选了！老师把我和子豪的气球放在了天平的两边。只见我的小气球被老师绑上细绳，挂在天平的右边，圆滚滚的肚皮十分神气，好像在说“小主人，你就放心吧！交给我吧！”我一看，顿时信心十足。再看看左边，子豪的气球还没我的一半大，轻飘飘的。果然，我的小气球没有辜负我的期望，一上场就用力地往下沉，把绿色的天平棍死死地往下拉，子豪的气球一下子就被翘到了天上！我的“胖将军”以势不可挡的威力，为我赢得了胜利。
接着第二场比赛，老师把最小的气球和我的相比，然后我的气球又迅速地沉下去，又赢得了胜利。可是，有一个问题我怎么想也不明白：“为什么只要气球大就会赢呢？”
于是我问老师，黄老师解开了谜底
写空气的作文(篇8)
孩子们的幸福总是表露在脸上，那张天真烂漫的脸上，但老人的幸福总是藏在心里。
奶奶喜欢到处散散步，闻着缕缕花香，呼吸新鲜的空气，她说，这样很幸福。一天早上，我睁开朦胧的睡眼，咦！怎么四周都没有声音，我蹑手蹑脚地走下床，看见奶奶正坐在她的床上。我走过去一看，奶奶正在整理她的东西。我从里面掏出一个纸折的小玩意，已经泛黄，但奶奶为什么还保存着呢？“呀，我是说怎么找不到了，原来你拿了！”奶奶慈祥地笑着，脸上的皱纹拧在一起，“这可是你爸当年送给我的生日礼物呢？”奶奶眯着眼，笑成一条缝，跟我讲述那美好的故事，当时家里也没多少钱，爸爸便自己折了一些东西送给奶奶，奶奶好像忘了世界，忘了我，也忘了她自己，回到了那天的生日，还是那个幸福的妈妈，我也听得入了神，忘记了身旁的事物。
那天中午，奶奶吃完了午餐，脸上还带着笑容。照惯例，她要下去散会儿步，于是，我也跟着下去。天特别蓝，悠悠的白云在天上闲逛着，灿烂的阳光洒落每一个角落，暖暖的，甜甜的，就像幸福的味道，微风轻轻地吹过脸颊，抚摸着，像妈妈的手，奶奶的头发也被轻轻吹动着，露出一些银白色的发丝。阵阵花香弥漫在空气中，幸福从不曾离我们而去。奶奶说她更怀念孩子们小时候，天真烂漫，但看着他们长大也很幸福，以前的礼物更有意义，是亲手做的，包括着很多，工作忙，现在相处时间越来越少了，这是，奶奶的脸上流露出一些伤感。
奶奶的幸福永远是藏在心中的，孩子们的一声问候总会让她高兴好一阵子。送她礼物时她总是责备浪费钱，但心里却很幸福，那种幸福不会表露在脸上，会藏在心里的某处。
幸福需要我们去珍惜，是十分珍贵的。目睹别人的幸福，分享别人的幸福，其实也是给自己一份幸福，而藏在心里的一份幸福是最宝贵的。
写空气的作文(篇9)
爱如春风温柔拂面，爱如春雨滋润心田，爱是伟大的，爱是无私的，爱更是无形的。而我们如何才能发现这无形的，引人注目的爱呢？其实我们的世界时时刻刻，分分秒秒都被爱包围着。
冬天的肃杀之气包裹着汾河公园，毫无丝毫生机可言，空气也显得极其冷清，个别散步的人装点着公园。光秃秃的树枝，干得似柴，时而有几只看似落伍的雁急忙赶去南方过冬，天空和那河水一般的颜色，都苍苍凉凉。家离汾河公园近的我，时不时都愿意来公园呼吸呼吸新鲜的空气，当略有疲惫的我，沉浸在新鲜空气里时，我的身心突然都觉得放松下来。这里，虽只是慌慌凉凉。当我准备丢下这一片寂静离开时，一辆大的面包车不偏不倚的停在了我的视线里。从车上下来了一些人，边谈话边把后备箱打开，却又显得匆忙。他们抬下来几框东西，框子是白色泡沫做的，隐隐约约可以看到里面有东西在动。就这样两个人抬一筐，脚下走得也很急，直直地向河边走来。我也从远处小跑到附近去看。看清了，是平时菜市场里卖的大鲤鱼，个个在里面挣扎着，跳跃着。他们把一筐倒进河里，又忙去搬另一筐，公园散步的人围在河边，看着鱼儿们到了水里，我想他们此刻的心情难以平静。原本平如镜的湖面，被鱼儿们的欢悦、活泼打破了。它们扭动了两下身子，轻松的游走了。很长时间后，鱼儿散了，但河边的人们还在沉默。
原来，那些人是从菜市场把这一筐筐鱼买下来，来到汾河边放生。虽说是用金钱买来的爱，但这份爱感动着河边驻足的人的心灵，汾河公园我没少来过，但唯有这次才发现了爱。就像鱼儿经常生活在水中，却不知道水是什么东西。我们生活中最常见而又不可或缺的爱，却经常被我们忽视，让原本温馨的生活出现瑕疵。
原来爱就在我们身边，只是我们缺少一双发现爱的眼睛，一颗会爱的心灵。有时只要你肯弯下头转过身，就可以发现。