村居小学作文 篇1
一个炎热的下午，我散步在乡间的小路上。
小路旁的稻田里种着碧绿的麦子，风一吹麦子们跳起了优美的舞蹈。榆树上偶尔能听见几声蝉鸣，蝉儿好像在诉说盛夏的炎热。
我远远望见了一座又低又矮的小茅屋。一条迂回的明如玻璃的带子小溪，围绕着小茅屋。走近了一点，透过窗看见了一对白发苍苍的老夫妇，夫妇俩刚喝了一点小酒。老翁醉乎乎地说：我们俩都老了，可好在两个大儿子都懂事了，都会干活了。老妇笑眯眯地说：可不是嘛！小儿子一看就知道机灵得很！将来一定会有出息的。到时候，就等咱俩享福喽！小屋的后山上，大儿子脱光了上衣，拿着笨笨的大锄头，正顶着烈日大汗淋漓的施肥灌溉，看着翠绿的小苗从土里冒出了小脑袋，他的嘴角边露出了会心的微笑。二儿子坐在树荫下，认真地编织着鸡笼，竹条飞快地穿梭着，鸡笼飞快的旋转着。小儿子却悠闲地趴在小溪边，摆着小脚，一颗一颗地剥着莲蓬，慢慢的送进嘴里甜蜜蜜的十分美味，甜的小儿子把眼睛都眯成了一条线。
这是多么令人羡慕、令人向往的田园农家生活呀！
村居小学作文 篇2
在一个寂静偏僻的江南小山村里，诗人无意中发现了一户幸福快乐的五口之家。他不禁被这眼前的一幕所迷住了：低小的茅檐上爬满了瓜藤，翡翠般的草地上长满了花草树木，这家的大儿子在溪边的豆地里锄草，虽然早已挥汗如雨，但他一声不吭，脸上露出了笑容；二儿子正在树阴下专心地编织鸡笼，不时嘴里哼出几句悦耳的歌声，一会儿一只精致的鸡笼就在他的手中诞生了；小儿子则趴在溪边剥莲蓬玩，不时还往自己的嘴里送。他想:等我剥完了，就让他们煮莲蓬粥喝。
突然房屋里飘来了一阵酒香，原来是一对相亲相爱的老夫妻在喝酒。他们正用好听的当地口音相互逗趣呢：
“瞧！我的脸上都爬满了皱纹。”
“不!你的笑容还是和以前的一样美！”
“你看我的头上都长满银丝了。”
“不论你变成什么样我对你都是一样的！”
啊！珍惜这美好的时光吧！于是辛弃疾诗兴大发，就写了《清平乐·村居》这首奇妙的诗！
村居小学作文 篇3
在一个世外桃源般的山村里，拥有着朴素而美丽的景色。村头有一条清澈见底的小溪，小溪环绕着村庄周围的大山，每当要做晚饭的时候，总会看见缕缕炊烟。小溪旁种着一棵身条柔美的柳姑娘，柳姑娘身上还有几只知了在叫着。
这个小村庄不仅有美丽的景色，还有朴实勤劳的人们。就在这崇山峻岭之间，住着一个五口之家。他家有一个老翁，一个老妇，还有三个儿子。他家的房子又低又矮，可是，他家并不贫穷。他们家的门口有一条清澈见底的小溪，小溪边长满了小草，小草上还有晶莹的露珠呢！屋里的老翁和老妇正在喝酒，互相逗趣、取乐呢！老翁说：“看，咱们的三个儿子多懂事儿啊！”老妇说：“那是，这都是我教育的嘛！”说完，望了望窗外的三个儿子。大儿子在后房山上锄草，时不时的擦一擦汗，时不时的望望正在编鸡笼的弟弟。二儿子闲着没事，想起家里鸡笼坏了，就编起鸡笼来了。最好玩儿的是小儿子。他正在门前的莲蓬旁，剥，又是小鸡还去啄他的脚，小儿子就去追鸡，对鸡说：“你在敢过来，我就拔光你的毛儿！”
这就是朴素的小村庄，这就是朴素的一家人！
村居小学作文 篇4
从前有一位诗人名叫辛弃疾。
有一天，他写诗累了，便到郊外去走走，忽然间发现了住在小溪边的一家五口，一对老夫妻和三个儿子。他们住的房子虽然又矮又小，但是房子旁边有一条清澈的小溪，小溪的旁边呢是一片碧绿的小草和鲜艳的小花，它们生长的生机勃勃呀！粗壮的杨树底下，坐着一对年老的夫妻。他们头靠着头，肩并着肩，彼此间很亲热，突然老爷爷发话了：老伴啊，你看，儿子们都能帮我们干活了。老爷爷手指向大儿子，只见大儿子在火辣辣的太阳下，在豆田里认真的除草，豆大的汗珠从他脸颊上滑落。但是他坚持着，心里想着：娘养育我这么多年，做这点活是应该的，赶紧除完草去帮娘捶背。老爷爷点点头，又看看离自己不远的二儿子，二儿子在编织鸡笼，锐利的竹片刺痛了他的手指，但他坚持不懈完成了一个又一个的漂亮的鸡笼。老奶奶笑着说：等儿子成家立业，我们就享清福喽。又回头看了看正在玩耍的小儿子，夫妻俩不禁的叹了叹气。只见小儿子一会跑向东边去捉蝴蝶，一会跑向西边，去捉昆虫。饿了就在小溪边摘莲蓬，把皮剥掉取里面的仔吃。
辛弃疾看到了这一情景，随即吟出了《清平乐村居》：
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
村居小学作文 篇5
村居
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
注释：
村居：住在农村。
拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春烟：春天水泽、草木等蒸发出来的雾气。
散学：放学。
纸鸢：风筝。鸢，老鹰。
译文：
农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
村居小学作文 篇6
春暖花开，万物复苏，你看这里的景色多么优美！小草从地里好奇地探出头来，看看这奇妙的世界，在这片碧绿的小草中，点缀着好几朵娇美的鲜花，有红的、黄的，蓝的，粉的……各色各样，美丽至极！在这碧绿的草地上，飞着一群美丽的黄莺儿，它们飞起来是多么自由，多么快乐呀！它们在无边无际的天空里飞翔。
河堤边，柳树姑娘梳理着自己那美丽又长的头发。一阵东风吹过来，你看，柳树姑娘的秀发飘扬起来，河里的冰也化完了，那群鱼儿们不再被冰的"冷酷"限制住，在河里自由地游玩，戏耍。鱼儿们欢快地说："太好了！我们终于可以出来玩了，真是太棒了！”
早早放学的孩子们一回到家，就拿出纸糊的风筝，来到草地上放起来。哥哥在前面扯着线奔跑，弟弟跟在后面给哥哥加起油来：哥哥加油，哥哥加油……！"再不跑快点，风筝就要掉了。"他们放着帅气的老鹰风筝，你追我赶，铜铃般的笑声久久回荡在草地上……高鼎看见了，直呼道："此景甚美！"于是，写下了《村居》这首诗。
春天真是一个五颜六色又令人开心的季节呀！
村居小学作文 篇7
一个阳光明媚的午后，南宋人辛弃疾在一个小村庄道路上走着，突然看见了一户人家那亲热的情景，他不由地停住了脚步。
只见那户人家的屋子又低又小，用茅草盖得，紧靠着的一条清澈见底的小溪，溪里有许多游来游去的小鱼和小虾，还有一些五彩的石头呢，还有一株株洁白如玉的荷花，它们多美呀，有的绽开二三瓣，有的全部绽开，有的还是花骨朵，荷花旁边还有一些碧绿的青草，一对老年夫妻正坐在那里，手拉着手，正在用温柔而美好的吴地方音谈话呢，翁说：“你看咱家虽然小。但这景色却是如此迷人啊！”媪问答：“是啊，我们这后院的枣树郁郁苍苍、枝干遒劲、姿态优美，还有这郁郁苍苍的竹林，青翠欲滴，多么好的景色呀！”说着说着，他们便完全陶醉在这般景色中了。
往里看，只见他们夫妇的大儿子正在小溪的东边奋力的锄着豆苗，那豆大的汗珠从他的头上流了下来，他戴着一顶草帽，太阳照着，但他并没有那么累。坐在那翁媪旁边的是他们的中儿子了，他因为年龄较小，所以只能编织鸡笼，他是多么认真呀，身旁的一些鸡还等着有房子住呢！最令人喜爱的当然是他们的小儿子了，他正在溪旁侧卧着，穿着一身红衣服，两腿一前一后地晃着，在剥着刚摘下的莲蓬呢，他一点一点地剥着，往嘴里塞着，多么可爱呀！看到这一个幸福美满的家庭，辛弃疾非常高兴，他也想有一个这样的家庭，便随即吟出了一首脍炙人口的名词：《清平乐村居》：
茅檐低小
溪上青青草。
醉里吴音相媚好，
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东，
中儿正织鸡笼；
最喜小儿无赖，
溪头卧剥莲蓬。
村居小学作文 篇8
又低又矮小的茅屋旁，有一棵枝叶茂盛的樟树，两只白色的小母鸡正在乘凉，小溪哗哗啦哗啦地响着，和老俩口的笑声融合在一起。
是谁呢?原来是一对白发老夫妻，他们俩正在喝酒，从他们的脸颊上可以看出他们已有些醉意。他们一边互相说笑，一边指着窗外正在帮他们做事的三个儿子，看见儿子在帮自己做事，欣慰地笑了。
老夫妻的大儿子正在小溪的东面锄田里的杂草。他带着草帽，一手拿着锄头，满脸都是汗水，水珠顺着红扑扑的脸颊流下来，滴在土里。
二儿子在樟树下编织鸡笼子。书上的知了知知地叫，好像在说：热啊!热啊!二儿子听起来却很惬意，因为他正在为爸爸、妈妈心爱的小鸡安家呢。
老夫妻最喜欢的小儿子调皮可爱，他在溪边摘了一个莲蓬，趴在地上剥莲蓬呢。
这个家虽然贫穷，却充满了浓浓的亲情。
村居小学作文 篇9
在一座气势磅礴的龙凤山下，有一间用篱笆围成的茅屋，里面住着李老汉一人。李老汉有三个儿子，大儿子20岁，二儿子15岁，小儿子才5岁。茅屋虽然低矮，但是周围景色秀丽。远处的山上树木葱茏。门前一条潺潺的围绕着茅屋流淌着。溪流清澈见底。溪头的荷花已经盛开，上面还有一颗颗晶的水珠，像一颗颗珍珠一样。有的荷花已经盛开，有的已经结了莲蓬，结出了莲子。溪水两旁青草绿油油的，长的正旺。茅屋的东边是一棵樟树，枝繁叶茂，投下了一片阴影。茅屋的左边是一片菜地，里面种着菜椒、苞菜、大豆等。
一天，吃过午饭，老两口坐在门前亲热地聊天。由于刚喝过一点酒，脸上有点红晕，但仍然兴致勃勃。大儿子在溪东的地里挥舞着锄头，给豆苗除草，汗珠不停地流了下来，但想到能为爸妈做点贡献，还是卖力地干着。二儿子飞快地编着鸡笼，手中的竹篾飞舞着。调皮的三儿子躺在溪头，摘了一个莲蓬，剥着皮，高高兴兴吃着莲子。老两口看着这个儿子，看着那个儿子，开心得脸更红了。这个家庭是多么和谐啊！
村居小学作文 篇10
二月的天空很蓝，蓝蓝的天空嵌上了几朵洁白的云，黄莺在天上自由自在的飞翔，寻找着属于自己的猎物，小草向上伸直，在微风中挺了挺腰板，好像刚从冬天的睡梦中醒来。一阵风吹过，透出了春天的气息，春风拂过高高的堤坝，里面的冰已经融化成了水，细细地流淌着。风也掠过了树梢，杨柳的枝条在风中摇摆，泛出了嫩绿的小芽，风又吹过了人们，使柳树和人们陶醉。学校里，伴着下课的乐曲，天真可爱的孩子们急忙向离弦的箭一样飞奔冲进了家门。空中的云像被火烧过一样红，现在正是夕阳西下，孩子们拿着风筝争先恐后的跑向空地，趁着吹面不寒杨柳风放风筝，有的孩子放“沙燕”，有的孩子放“老鹰”，还有的孩子放威猛的“龙”。沙燕在空中飞翔，老鹰在空中盘旋，看着地面，好像在寻找猎物，龙在云中穿梭，好像在孩子们捉迷藏。
我们在哪儿都可以感受到春天的气息，让我们来保留它吧。
村居小学作文 篇11
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
这是一首清代诗人高鼎写的一首小诗《村居》，读起来朗朗上口，十分又品位。
农历的二月，地上长满了绿油油的青草，让人感到凉意微微，十分舒服，天上的黄莺呀、百灵呀。都自由自在的飞翔着，好像在说：瞧我们，多自在，多快乐呀！堤岸上的杨柳轻轻的飘拂着，所有的人都沉醉在那大好的春光里，好像永远也醒不过来似的，这一美好的时光又怎么能在别的时候有？这时，天突然刮起了东风，早早放学了的孩子们看见了，忙走出家门，高高兴兴的拿着风筝走了出来，原来，他们准备趁着东风，放风筝呢！，只见他们左手拿着线团，右手拿着风筝然后，手轻轻一松，风筝便和小鸟一起飞上了蓝天，不！它更好似一只自由自在，对待任何事情毫不畏惧的小鸟！它越飞越高，越飞越远，手中的线团也快放完了，可他依然乐得眉开眼笑，然后，他收起线，心里别提有多高兴了！
我想：春天多美呀！在这样一个春暖花开的季节里，我们少年儿童不是更应该好好学习，把我们的祖国建设得更加美丽吗？
村居小学作文 篇12
古诗改写：村居
农历的二月，小村庄里，充满了生机勃勃。
小村庄里，小草钻出土地，穿上鲜绿的衣裳，在温暖的阳光下跳集体舞;小黄莺穿着美丽的黄裙子，戴着一顶粉红色的小帽子，飞到教室的窗前，唱起美妙的歌曲，仿佛在对小朋友说：风姑娘来了，快去放风筝吧!
小河边，杨柳好像一位爱美的姑娘，照着镜子。还像一个会变形的魔法师，一会儿卷成圆圈，一会儿又舒展开来，把自己变成不同的形状。
村里的小朋友们，早早地放学了。一位叫佟佟的小朋友提议去放风筝，小朋友们急忙地跑回家，拿起自己的风筝跑到草地上。你瞧，他们就像一只只活泼可爱的小兔子在草地上奔跑，佟佟的风筝带领着其他风筝飞上天空。这时的天空，如同一张美丽的画卷，五彩缤纷，漂亮极了!他们的风筝各不相同，有大蝴蝶风筝，小提琴风筝，小鸟风筝
夜幕悄悄降临，欢声笑语渐渐被黑暗淹没，小朋友们只好依依不舍的分手了。
古诗改写：村居
二月的一天，我们很早就放学了。由于没有作业，觉得无事可干，就约了一群小伙伴到公园里放风筝。一路上，小草像被春姑娘唤醒一样，换上了鲜绿的衣裳，偷偷从土里钻出来，一会儿点点头，一会儿弯弯腰。那鹅黄色的小黄莺，站在枝头上引吭高歌。堤旁，杨柳像一位亭亭玉立的少女，站在湖边，梳着长头发，看着清澈透亮的湖水里这婀娜多姿的自己。
到了公园的草地上，李沐子率先跑了起来，她边跑边放线，不一会儿，风筝就飞上了天。我们拍手叫道：李沐子，你真厉害!再看看旁边的王思颖，怎么也放不起来，那手忙脚乱的样子逗得大家哈哈大笑。渐渐地，已经有七八个小伙伴的风筝飞上了天空。我也不甘示弱，把风筝往天上一抛，便跑了起来。不一会儿，我的风筝就飞了起来，飞得最高，飞得最远。我高兴极了，激动地大声喊道：耶，我的风筝飞得最高!
天渐渐暗了下来，我们依依不舍地告了别。拿着风筝，在大人们的拉扯下回了家。
古诗改写：村居
农历二月，春风吹来，唤醒了村里的小草，春风帮小草换上鲜绿的衣裳;黄莺穿上她那红黄相间的衣裳，站在细长的树干上歌唱，那清脆悦耳的歌声，仿佛在赞美春天，对春天表示喜爱之情;那婀娜多姿的柳树，一会儿弯着腰，在湖面照着自己的枝条，一会儿和风追逐嬉戏，像小姑娘的辫子，飘扬在空中;那满树的桃花也不甘示弱你，纷纷穿上粉红的衣裳，远看像一片粉红的晚霞，近看像一个可爱的笑脸，美丽极了。
我放学早，趁有东风的时候，约了几个小伙伴一起去空地上放风筝。到了空地，只见周舒妍第一个放起风筝，风筝好像很听话似的，一下就飞上了天空。我的兴趣也被激发了，也想试一试，于是我一边跑一边放着线，可风筝怎么也飞不起来，后来我才发现，原来是风筝的竹片把外面布给穿破了，我心里想：什么破风筝呀!于是我又重新买了一个风筝，这才飞上了天空。
等我仰望天空时，才发现天上的风筝渐渐多了，有蝴蝶风筝、蜈蚣风筝、竖琴风筝
村居小学作文 篇13
盛夏时节，天气燥热，树木茂盛，在一个小村庄里，有一间又低又小的茅草屋，茅草屋旁的小溪犹如镜子一般明亮，连水里的水草都能看的一清二楚，小鱼在水里游来游去嬉戏玩耍，灿烂的阳光照过水面，小溪的溪面波光粼粼，十分耀眼，小鸟叽叽喳喳的飞来飞去，溪边的青草是嫩绿嫩绿的。
又低又小的茅草屋住着一对白发苍苍的老夫妇和她们的三个儿子。这天，风和日丽，阳光明媚，老爷爷外出回来带回来了一瓶酒，他和老奶奶坐在屋内一起开怀畅饮，他们的话语中含有醉意的吴地方言，老夫妇亲热地谈笑风生，画面多么温馨的，多么有爱。
看着正在小溪边的豆田除草的大儿子，两只粗壮的手正紧握锄头，汗雨如下，一下一下的除草的，虽然已经汗水浸透了后背，但可以看出他的嘴角还是有一抹笑意的，老奶奶欣慰的说：有这一个这么勤劳的儿子，庄稼今年肯定能有好收成。老爷爷附和道：对呀，对呀，虽然我们已经年过半百，但我们有这三个身强体壮的儿子呀!他们真是越来越能干了。老奶奶一边说，一边为老爷爷的酒杯里添上酒。
扭头看看在一旁编制鸡笼的二儿子也忙的手忙脚乱的，老爷爷喝了一口酒，笑着说：虽然二儿子年龄小，但也没闲着，干了一些力所能及的事。二儿子笑眯眯的看了看一旁的老母鸡和一群小鸡说：别着急，别着急，我马上就用竹条把你们的鸡笼给编制好了。老奶奶感慨到：二儿子的手可真巧啊!快比上女孩子了。不一会儿，就编制好了一个精致的鸡笼。
老爷爷左瞧瞧右瞧瞧，也不见最讨人喜的小儿子在哪里，老奶奶用手指了指，说道：他能干什么事呢，除了玩还是玩，这不趴在溪边，剥莲蓬呢!小儿子看到莲蓬口水都直流三千尺了，一边剥着莲蓬，一边喃喃细语道：这种美味的佳肴，怎能不让爹爹、母亲和哥哥尝尝呢?
辛弃疾看到这么有爱的一家人，满脸笑容：这一家人多么和睦有爱呀!要是我也能生活在这里，该多好呀!
村居小学作文 篇14
我国爱国词人辛弃疾一人走在回家的路上，心中充满了忧愁，我的故乡啊！怎么能被京人占领呢?我是多么想报国啊！一路上，多么美好的景色，只有我忧心忡忡的心情，无意间看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面有一棵棵苍翠挺拔的竹子，一座座连绵起伏的山峦，透露出乡村恬静的气息。茅屋旁有一条小溪，河水清澈透明，河里的游鱼都能看得清清楚楚；在阳光的照耀下，河面显得波光粼粼。一阵微风吹过，河面泛起了一圈圈涟漪。溪面上有几朵美丽动人的荷花，有的完全盛开；有的含苞待放；还有的似放似没放。白里透粉，
粉里透红，像一位位面带轻纱的羞涩少女。小溪旁有一丛丛青翠欲滴的小草，长得十分茂盛，在小溪、荷花的衬托下，更显得碧清可爱。
茅屋前有一对白发苍苍的老夫妻，他们刚刚喝了一些酒，从他们红彤彤的脸上可以看出他们略带醉意，靠在一起，用吴地的方言一起亲热的交谈，旁边的二儿子还不时插上几句嘴哩！
老夫妻的大儿子光着身子正在小溪的东边，豆地里辛勤地锄豆，干得多么卖力呀！而二儿子也并没有闲着，正在用竹草细心地编织着鸡笼，十分专注。而尚未成年的小儿子呢，干不了什么事，只能趴在小溪边一边调皮地逗着游鱼，一边剥着莲蓬吃，摇着小脚的样子真令人喜爱！
多么幸福的家庭啊！我深深地陶醉了，呆呆地站在哪儿，久久不愿离去...
村居小学作文 篇15
一个晴空万里的早晨，诗人辛弃疾来到一个美丽的小村庄。那里有一条清澈见底的小溪，水面上漂浮着一片片碧绿的'荷叶。岸上铺了一层绿油油，毛茸茸的青草。小溪边有一座小茅屋。粗壮的南瓜藤爬上了茅草屋顶，南瓜藤上还挂着几个又大又黄的南瓜。茅草屋的后面是一片茂密的竹林，被群山环抱着。在美丽的农家小院中，住着幸福的一家五口。
诗人隐隐约约地听到茅草屋内有人操着柔媚的吴音，带着醉意在互相说笑。是谁呢？原来是一对白发苍苍的老夫妻，坐在窗边，边聊天边饮酒取乐。
老翁喝了一口酒，骄傲地说：“你看，我们这三个儿子真是长大了，越来越能干了。”
老妇忙为老翁斟上一杯酒，颔首称是，心中尽是欣慰。
他们的大儿子正在小溪东边的豆田里锄草，只见他光着膀子，两只粗壮的手紧紧地握着锄头，弯着腰，一下一下地锄着。虽然他已经汗流浃背，可嘴角还是有一丝笑意。在离豆田不远处的一棵大树下，二儿子正在编织着鸡笼。他专心致志，手法娴熟，手指灵活。很快，一个精致的鸡笼就完成了。老翁的小儿子呢？原来他正趴在小溪边，翘着两个小脚丫，摘下一个莲蓬，剥出一颗莲子，乐呵呵地送入口中。那憨稚之态格外让人喜欢。
茅草屋、小溪、青草、快乐的一家人，汇成了一幅美丽的风景画，多么和谐，多么美妙！诗人被深深地感动了，写下了这首千古名篇———《清平乐·村居》。