写作文就像解读作者的情感和思想追求的灵性密码，如果想写好作文，就必须平时大量积累写作素材。那么，有哪些优秀的作文值得我们借鉴呢？不妨来了解一下“二年级下册单元作文”的故事和文化底蕴吧，相信你会从中获得很多启示！
二年级下册单元作文【篇1】
一、复习课文：
1、日月潭的名字是根据它的(形状特点)起的――小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭;南边像弯弯的月亮，叫月潭。
2、为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子?(因为这个泼水节是敬爱的周恩来总理和他们一起渡过的，所以他们觉得这个日子非常难忘。)
3、为什么说葡萄沟真是个好地方?(因为那里不仅有的葡萄，还有勤劳勇敢、热情好客的维吾尔族老乡，所以说葡萄沟真是个好地方)
二、背诵：
1、北京的公园可多啦，有(颐和园)、(圆明园)、(天坛)、(北海)、(景山)、(香山)……北京有世界闻名的古代建筑(长城)、(故宫)，还有的现代建筑(人民大会堂)、(国家图书馆)、(中华世纪坛)、(首都国际机场)……
2、优美句子(背写)：
(1)到了(秋季)，葡萄一大串一大串地挂在(绿叶)底下，有(红的)、(白的)、(紫的)、(暗红的)、(淡绿的)，(五光十色)，美丽极了。
(2)要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，好像童话中的仙境。
(3)周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
3、复习54页“我的发现”：照相-照相机洒水-洒水车集邮-集邮册 图书-图书馆电视-电视台飞机-飞机场游泳-游泳池足球-足球场
4、我国是个多民族的国家，有(汉族)、(回族)、(土族)、(白族)、(苗族)、(壮族)等(五十六)个民族。我国有(北京)、(上海)、(天津)、(重庆)四个直辖市，(香港)、(澳门)两个特别行政区，(河南)、(河北)、(广东)、(广西)、(山东)、(山西)、(湖南)、(湖北)、(台湾)等(二十八)个省、自治区。
美丽—漂亮 非常—特别 秀丽—秀美 中央—中心 快活—愉快
欢乐—欢快 美丽—漂亮 好像—仿佛 勤劳—勤快 连忙—急忙
挂牵—挂念 专心—认真 仔细—细心 必须—务必 观察—观看
二、反义词：
饥寒——-(温饱) 索取——-(奉献) 寒冷——-(温暖) 虚假——-(真诚)
冷漠——-(热忱) 破坏——-(保护) 危险——-(安全) 复杂——-(简单)
安静——-(热闹) 普通——-(特殊) 熟悉——-(陌生) 容易——-(困难)
开始——-(结束) 快活——-(悲伤) 仔细——-(马虎) 好看——-(难看)
买——-(卖) 退——-(进) 快——-(慢) 长——-(短) 正——-(反)
美——-(丑) 贫——-(富) 冷——-(暖) 恨——-(爱) 细——-(粗)
远——-(近) 真——-(假) 哭——-(笑) 朝——-(夕) 轻——-(重)
好——-(坏) 单——-(双) 高——-(矮) 生——-(死) 迎——-(送)
汉语拼音知识是学生学好语文的基础，又是学好语文的重点。如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣，又能很好地掌握，我与学校里的老师经常交流，并向她们学习教学经验，以使自己能让学生学的轻松，学得扎实。
同时，在开学前一个半月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常引导学生对已经学过的拼音进行活学活用，通过儿歌、“摘苹果”等游戏形式激发学生学习的兴趣，并每隔两星期就进行一次回顾、梳理，不断的复习巩固，让学生将拼音知识牢牢掌握，这将为今后查字典，学英语打下扎实的基础。
低年级是小学阶段识字最多的。我教学生学习运用识字方法，自学生字的音、形、义。学习辨析形近字，用熟字去学生字，根据形象会意，利用形声字的特点，帮助学生记住生字的音形义。
在教每一课的生字之前我都要求学生用音序查字法查出生字的音节，用同一个生字去组多个词。学生字时做到字不离词，词不离句。把词语放到句子中去理解，课文中识字也是在具体的语言环境中借助拼音会读句子，并弄懂句子中词语的含义和用法。
写字教学是低年级语文教学工作的难点。能让每一个学生写一手好字，是我的心愿。所以，在平时的教学工作中，我注重学生的写字训练。首先，要让学生写好字，作为他们的语文老师，我更注重自己的在课堂是的板书，给学生的留言条等方面给学生做一个很好的示范。
其次，我充分利用写字课，引导学生学会读帖、描红，这样从技能方面要求学生，从习惯方面培养学生。特别是习惯方面的培养，如怎样握笔，保持怎样的写字姿势，这些往往容易忽视，而恰恰正是这些影响了学生的写字质量的提高，我更注重学生有良好的写字习惯。同时把写字和识字紧密联系，每周利用写字课训练学生写铅笔字，开展写字比赛，对写得好的贴出来表扬鼓励。
学生的作业中出现的错别字及时进行纠正，要求学生补写。每课的词语都要听写或看拼音写词语的练习，对字词不过关的同学利用课余时间补做。
二年级下册单元作文【篇2】
有这样一本书，它讲了一个4年级小学生所感受到的爱的故事。其中，有大到为国家牺牲的孩子的爱国爱民族，消防队员不惜牺牲自己的爱职爱社会；也有小至同学与同学之间的关爱，父母对子女的无私的爱。
霍雨浩的母亲是公爵的贴身大丫鬟，从小跟随公爵一起长大，贴身大丫鬟本来就是为了侍候主子而存在的，十二年前的一个夜晚，霍雨浩悄悄的出现在了母亲腹中。
还有一篇，叫《父亲和作业本》。里面讲父亲为我上学，省吃俭用地帮我凑钱买作业本，父亲让我每一个小本子每一页写30排，每排写30个字，正面写完写反面。虽然父亲没文化，但他会数数，每天晚上，父亲都会帮我数数，还要一页一页地数。每次数完，他都会夸我:我的娃，没费没费。在我读小学三年级的时候，我的作业增到了三本，父亲更是努力地为我凑钱，。一天，我正在写作文，父亲突然朝我大吼起来，父亲指着我的作文开头的空两格上，我解释道：老师规定开头要空两格。父亲翻到了作文开头，两个字的题目占了一行。那天父亲和母亲吵了一架。四年级的时候，父亲在城里打工，发现城里的小朋友只写正面不写反面，于是把那些本子买回来，这些只有反面的作业本一直陪我到了高一，字里行间。我们分明看到了一对父子的怀念与爱。
二年级下册单元作文【篇3】
一到四年级是个淘气鬼，可到了四年级，他也懂事了很多，而且学习成绩在全班可是属一属二的尖子生啊！这几年他变化得可真多，从捣蛋鬼到三好学生可不简单啊！和他坐了这么久我也明白他内心是善良的。
我相信我有当好班长的能力，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为优秀学生干部，有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去；班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一起找原因，并针对这个原因来改正，力求做得更好。
别看他傻，他可会撒娇啦。一次，他来借我的作文本看。我当场拒绝。然而他却不想离开，一次又一次的想靠近我，但每次都被我察觉了。后来，他居然一下子扑上来：好绥旺，好绥旺，朋友之间应该互相分享嘛，给我看看吧。我不哼声。不料他来得更激烈了：看一下嘛，我就只看一点点，就一点点嘛，好不好，好不好最后，他见我没反应，只好灰溜溜的离开了，走时还假装哭了起来：绥旺好坏，呜呜呜
二年级下册单元作文【篇4】
上了五年级，我要改正以前不好的坏习惯，在学习上还要更加努力，争取“更上一层楼”。在品德上也要改进，不要和同学斤斤计较等。在纪律上，上课不开小差，不乱说话。在身体方面要多锻炼。如多跑步，游泳等。让自己的身体变得更好，更棒。
看过许许多多作文，大多都写过：我一定好好学习天天向上！将来为社会做贡献！这类的话。听起来是那么信誓旦旦，也许，二十年后，作文主人只是个忙忙碌碌工作的人。可是，即使没有做很明显的贡献，Ta也是献出了自己的努力和汗水。
五年级材料作文题目：环保就像世界和平。我们大家应该保护好我们的世界，保护好环境，别让环境变得恶劣。
我是五年级（1）班的。这次，我要竞选的是英语课代表。
学习并不是一件简单的事情，要在上课、下课、课间、作业、回家的时候下功夫。上课的时候要一本正经、全神贯注地听讲，不做小动作，不开小差。下课时可以看一会儿书，交流学习，或者把黑板上该记的记下来，这样你复习的时候会复习得更全面，考试时你会考好。作业要写好字，因为有人说过：字是出马枪。如果不写好字，你的文章无论写得多好也会扣你的分。回家写完作业的话，你可以预习也可以看书。我就是这样，每天看步步高的语文、数学、英语视频。如果没电的话，我就会看一会儿作文书
二年级下册单元作文【篇5】
春天到了，叮当狗和呼噜猪一起出来踢足球。草莓兔闷在家里没意思，它听到了叮当狗和呼噜猪的笑声，立即拿出刚买的蝴蝶网出去捉蝴蝶。
叮当狗和呼噜猪见到草莓兔，高兴地对它说：“早上好，草莓兔，好久不见!跟我们一起踢足球吧!”草莓兔也很高兴，握着它们的手说：“你们好，见到你们真高兴!可是我今天更想玩捉蝴蝶。”叮当狗它们就说：“那好吧，你在那边捉蝴蝶，我们在这边踢足球。”就这样，它们都各自玩得很开心。
突然，呼噜猪不小心把球踢偏了，球飞向了草莓兔的蝴蝶网上，蝴蝶吓得飞走了。草莓兔很生气，哭着对呼噜猪说：“好不容易就要捉到了，被你吓跑了，你赔我蝴蝶!你赔我蝴蝶!”呼噜猪很抱歉，挠挠头，对草莓兔说：“对不起，草莓兔，我不是故意的，我们陪你一起捉蝴蝶吧。”一会儿它们就捉到了几只蝴蝶，草莓兔又笑了。
眨眼间，天变黑了，它们就各自回家了。
白山羊和黑山羊是一对友好邻居。中间有一条河，河上有一座独木桥。
一天中午，白山羊要到对面走亲戚，黑山羊要大对面去买菜。碰巧的是他们俩同时走到桥的中间。
白山羊要黑山羊先让，黑山羊硬要白山羊先让。吵来吵去俩人就打起来了。一个用脚踢，一个用头顶。突然，独木桥一晃，白山羊和黑山羊都掉到河里去了。他们拼命挣扎，大喊：“救命呀，救命呀……”
正在这时,大象来河边准备洗澡,他看见白山羊和黑山羊在河里一起一浮的，就连忙跳到河里将他们俩都救上了岸。
大象听了他们俩掉到河里的经过，语气心长地对他们说：“凡事礼为先。”
白山羊和黑山羊都明白自己做错了，红着脸对对方诚恳的道歉。经过这次，他们成了最要好的朋友。
二年级下册单元作文【篇6】
“哇，好神奇呀！盐和胡椒粉被分开了。”同学们惊讶地说，原来大家正在教室里做分离实验呢！
老师在实验开始前准备好了一把塑料勺子、一双筷子、盐和胡椒粉。
首先老师把盐和胡椒粉用筷子搅拌均匀，接着拿着勺子在头上疯狂地摩擦，然后把摩擦好的勺子贴在盐和胡椒粉的混合物上。神奇的事情发生了！胡椒粉竟然被勺子吸起来了。胡椒粉就好像是孩子一样扑进勺子妈妈的怀抱，可是顽皮的盐宝宝却一动不动，好像睡着了一样。老师又把勺子往下放了放，这时盐宝宝好像也醒过来了，一下子也扑进了勺子妈妈的怀里。
看着这神奇的实验结果，老师微笑着问我们：“同学们，你们知道这个实验的原理是什么吗？”我们一个个大眼瞪小眼的，你望望我，我望望你。这时候老师哈哈大小起来，最后她告诉我们，原来是因为塑料勺子在头发上摩擦了以后会带有静电，能够吸附重量小的物品，比如说胡椒粉和盐。
今天的实验是不是很神奇呢！你也赶快回家和爸爸妈妈一起做一下吧！
二年级下册单元作文【篇7】
二、确定中心，找方位——解决这类题目的关键是找准以谁为中心。
1、早上起来，面对太阳，前面是(东)，后面是(西)，左面是(北)，右面是(南)。
2、面对傍晚的太阳，你的前面是(西)，后面是(东)，左面是(南)，右面是(北)。
3、面对北面，你的前面是(北)，后面是(南)，左面是(西)，右面是(东)。
4，面对南面，你的前面是(南)，后面是(北)，左面是(东)，右面是(西)。
混合运算，先乘除，后加减，有括号的要先算括号里面的。只有加、减法或只有乘、除法，都要从左到右按顺序计算。
1、想好先解决什么问题，再解决什么问题。
2、可以画图帮助分析。
3、可以分布计算，也可以列综合算式。
长度单位：长度单位是指丈量空间距离上的基本单元，是人类为了规范长度而制定的基本单位。
其国际单位是“米”(m)，常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。
米：国际单位制中长度的标准单位是“米”，用符号“m”表示。
分米：分米(dm)是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。
(1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米)
一、重视计算：大家都知道计算是学好数学的基础，计算好能够给孩子带来很大的帮助。
二、一二年级的计算简单，计算要求低，导致了现在的孩子计算和以前的孩子相比，差了一大截。
三、家长可以每天让孩子做2分钟口算。一开始，2分钟内只能做完20道口算题，但之后孩子会越来越快，正确率越来越高。如果低年级不打好计算的基础，到了四五年级以后，小数、分数、方程都来了。这时候更加觉得数学难学了!
四、适当地学习奥数：很多所谓的奥数题并不难，而是方法巧妙，它更多的要求你从另一个角度看问题，跳出思维的墙，帮助孩子丰富他们的知识面。
一、时间的掌握。这一学期，他们会接触到秒针，在二年级的基础上更进一步对时间精确的学习。非常短暂的时间用秒来表示。这时候孩子换算单位的时候就是重点了，很多孩子不注意看看单位，容易出错。
二、时间段的计算。时间单位的换算搞清楚之后，要注意时间段的计算，这也是常出的一种题型，同样很重要。这时候孩子掌握24小时计时法既可以轻松解决这一种问题了。
三、倍数问题。倍数问题是一个难点，很多学生找不到关系，就会不知所措，所以这时候用画图的方法来解决，这样就一清二楚了。所以，教会孩子画图很重要，理清各数之间的关系。
四、三位数的加减法。在两位数的加减法的基础上，孩子掌握三位数的加减法并不太难，只是再列竖式时要注意孩子的书写，数位要对齐，从个位加起，并且一定要打上进位和退位符号，很多孩子很容易忘记自己有进位和退位。
1.每一堂课开始之前，必须要有简短的导入部分。有导入部分才是一堂完整的好课。注意：一般导入部分有好几个，设疑导入，激发兴趣;直观导入，直接进入主题;情景导入，引人联想。几分钟的导入不是很长，但是能够让学生能赶快进入这堂课的主题，一下子从内心吵闹进入认真听课。
3.低年级的学生教学应注意详细的讲解和准确的示范，以丰富的图片为主。注意：老师的教学应该进行直观性教学，老师尽量把一些复杂的概念讲的通俗易懂，多用一些图片和视频(教具)来充分吸引学生的兴趣和注意力。
4.高年级的学生往往在解题的时候要注重知识点的多次讲解，往往高年级学生解题时要用到设未知数，圆柱，圆锥等体积和面积公式，或者流速问题。
二年级下册单元作文【篇8】
今天，是令我最难忘的一天。因为今天是春节，也是一年中最后的一天，所以，能不令我难忘吗！小荷
早上，我还迷迷糊糊的躺在我温暖的被窝里，妈妈对我说：“辰辰，快起来帮妈妈烫蛋饺！”听了妈妈的话，我一个“鲤鱼打挺”一下子从床上翻了起来，迅速的穿好衣服洗漱完毕,迫不及待的和妈妈一起去烫蛋饺。因为我很好奇,平时都是吃妈妈已经做好的,只知道好吃,还不知道是怎样做出来的呢!
妈妈准备好了蛋浆和肉馅，我负责帮妈妈挑肉馅，看着妈妈把蛋浆倒入锅中轻轻一转，一个小圆饼就成了，我赶紧把肉馅放在饼中间，妈妈用筷子把蛋饼夹在一起，一个小船似的蛋饺就烫好了，真香呀！
烫完了蛋饺，客人也都来齐了。奶奶和太太做了很多菜，有蛋丝、白菜、圆子、可乐、牛肉、蒸鱼、豆腐，还有我最爱吃的红烧肉。我们全家人开开心心，欢欢喜喜的吃了一顿丰盛的年夜饭。我还用可乐敬了爷爷奶奶的酒呢，我祝他们身体健康、万事如意。他们也祝我学习进步，一家人说了很多美好祝福的话。吃完了年夜饭后，我还收到了很多的红包，有50的、有100的、有200的、还有800的。收到了这么多的红包，我别提有多开心了！我要把钱攒起来，买我的学习用品。
晚上，是我和弟弟最开心的时刻，我们放了许许多多各种各样的烟花。有小鱼的，放起来劈劈啪啪的，就像很多五彩缤纷的雨点从天而降。有星星的，一放，就在地下旋转，发出红色的光芒，像哪吒的风火轮在飞速旋转。还有一个像铁丝的，一放，就像一片什么都没有的土地上盛开了一朵美丽的鲜花。
放完后，我们就去睡觉了，因为我想明天早点起……
今天真是难忘的一天！
二年级下册单元作文【篇9】
我的课余生活丰富多彩，有时弹琴，有时滑冰，有时看书，但我最喜欢的是画画。
我从很小的时候就看到妈妈在桌子上画着美丽的图案，我也很想画。有一次妈妈教我画小猫，小狗。妈妈先教我画了一个圆圈，可是笔在我的手里好像不听使唤似的。为什么我画的圆圈是不圆不扁，很难看呢?画着画着我就不想画了。这时候妈妈鼓励我说：“做什么事不能半途而废。”妈妈还给我讲了大画家达芬奇画鸡蛋的故事。于是我下定决心，一定要学会画画。
现在画笔在我手里变了神笔，我一会儿画了个红红的太阳，一会儿画了一片片洁白的云，一会儿画棵绿油油的小草，一会儿画一道美丽的彩虹……一副美丽的画出现在我眼前。看着我自己画的画，我内心的喜悦，真是无法用语言表达。
以后我还要画更加美丽的画，丰富我的课余生活。
一天，我在公园里看见比我小的朋友都会骑自行车了，心里有点痒痒。
我就去找妈妈来教我，妈妈答应得很爽快。一开始，妈妈说：“你要先找到重心感，将车子溜稳，才能上去骑。”然而，我以为很简单，推起车子就要上去骑，只听“哐当”一声，我摔倒在地，呲牙咧嘴地爬起来，就差没掉眼泪了，对妈妈说：“妈妈，我不想学了!”妈妈说：“怎么了，这一点小伤，算得了什么，你想放弃吗?”我听出了妈妈好像有点小看我，我可不能做胆小鬼，一横心，说：“谁说我要放弃，我继续练。”但刚才摔得确实很疼，又说：“妈妈，你帮我扶着吧!”妈妈笑着说：“好呀!”
妈妈帮我扶着自行车，我蹬着车踏板，像不到翁一样往前骑，不一会儿，觉得不再左摇右晃了，说：“妈妈，你松开吧!”于是妈妈松开了手，我独自骑了一会儿，心里得意极了。谁知，脚下忘了使劲，马上要摔倒了。妈妈说：“如果快摔倒了，就用力蹬几下，车子有了速度就好多了!”于是，我就按照妈妈的话去做，果然有效。又练了几圈，我不仅能直行，也可以随意拐弯了!
妈妈说：“你真厉害呀!我小时候学骑车学了几天呢!”听了妈妈的表扬，我自豪地笑了!
二年级下册单元作文【篇10】
我是一本从工厂出来的的语文书，那里的工人对我可好了，他们不仅让我的脸蛋干干净净，还给了我印两个花娃娃，又让我学到了四年级的知识。
她多么希望，这只是一场梦，梦醒时分就会拨开乌云，一切都会柳暗花明；她多么希望，自己沉浸在以前的时光里熟睡，再也不要醒来；她多么希望，自己能变得坚强点，如果有来生，她再也不要爱了，爱只不过是毒药，很苦，也很伤人五年级:林忻瞳
单老师对我们的学习可负责任了。她除了教我们书本上的知识，还每天教我们思考题，开发我们的脑力。教我们阅读积累，成语接龙，增长我们的词汇。为了培养我们以后的写作能力，从一年级开始，老师就让我们每天写一句话日记，我一直坚持着，到现在二年级每周两篇日记，我都保持着。
我的书包里总少不了我喜欢的书，每天放学回到家里，要做的第一件事，就是那起我心爱的书本看起来。我的阅读范围很广，只要是适合少年儿童阅读的书我都看。什么历史故事啦，科普童话啦，名人传记啦都与我结下了深情厚谊。尤其是作文指导书，那可是我的至爱。我很懂得不动笔墨不读书的道理，我口袋里随时都放着笔。在读作文指导书的时候，我会用笔把精彩的地方一一划出来，仔仔细细地反复揣摩，俗话说：他山之石，可以攻玉。我的作文水平能够不断地提高，当然得益于我在写作时借鉴了他人的方法，吸取了他人文章的精华。
二年级下册单元作文【篇11】
几年前，当我还是稚气未脱的时候，显得那么青涩。初步小学的我胆小，不善交际。平日里，要不就呆在位子上，要不就围绕在一个小小的圈子中（上学之前就认识的朋友）。就这样，过了一年当凉风再次抚面，送来一个秋高气爽的季节。我又踏进了校门，而升入二年级的我因为一次换班，结识了琪，这个格外体贴温暖的女孩将我从沉寂中救出......
在我上小学三年级的时候，姐姐给我买了一个新的文具盒。不管它是怎么的脏，可是我还是那么的喜欢它。
第八家小作家我。我的作文写的算是优秀了，经常被老师刊登在校报上，还参加过比赛得了一等奖呢！
爸爸妈妈去打工的第一年我就去幼儿园上学了。那时候我很小，只能让姥姥或姥爷接送，直到我上一年级。
今天，我在作文课上，黄老师在黑板上写了12个成语，让我们给成语找伙伴。刚上去填的是三年级的小朋友，一共只有两个人，他们填了五个成语。后来一个六年级的人上去填了两个成语。五年级的同学个个争先恐后，生怕被别人填了，因此他们昂首挺胸的，我在心里想：哎~骄傲使人落后谦虚使人进步啊，他们也填了五个成语。老师要开始公布答案了，我们紧张极了，可又有些好奇：是谁错的最多，谁错的最少，是没有错，还是全错呢？老师说：三年级没有一个错的，六年级的全错，五年级的错了三个，你们看我说：骄傲使人落后谦虚使人进步的嘛，可是我感到奇怪：为什么六年级全都是错的，三年级没有一个错的，五年级的错了三个。我想：为什么六年级和三年级差别那么大，这怎么可能，我抓着头皮仍然在想着。
二年级下册单元作文【篇12】
我刚一看到试卷，就不由得的大叫一声，使得左右的同学都扭过头疑惑地看着我，我赶紧闭上嘴，心中却得意洋洋，嘿嘿，这次题目也太简单了吧，作文也是我最拿手的，我看我准能拿满分！我开始做题，每做完一道题，都不检查，就继续下一题，终于做完了最后一题，我把试卷压在文具盒下，就不管了，心想着这次定能考满分，嘴角不由的挂起一抹微笑。
今天的心情好极了，因为下一节课是我最喜欢的作文课。上课了，我们坐在自己的座位上，急切的等待着老师来为我们上我最喜欢的作文课，来了，老师的影子从窗边闪过，走进教室来了，没有想到老师却用他那双经历沧桑的略显疲惫的眼睛直勾勾的的盯着我们，并且说道：五分钟后开始抽查小白皮。唉，这下可把我们吓坏了，但我心里又稍稍有些不服气，凭什么我们的作文课你想占就占了呀！这又不是你的语文课，你想怎样就怎样啊，你可真是十恶不煞啊，气死我了，但总不能不复习吧，这样老师会不会打死我呀，唉快记吧，不然，一会抽到我的话就死翘翘了。开始抽查了，可我有的还不会呢！老师抽查到我怎么办呢？我可一点都不会呀完了，老师抽查到我们组了，唉，听天由命吧，唉，说不定一世英勇的我就要死在这个狠毒的语文老师手里了，唉悲剧啊
二年级下册单元作文【篇13】
下午小明走在放学回家的路上看见一位老爷爷一直在路边徘徊，似乎迷路了。老爷爷提着两大包的行李，站在十字路口看上去好满脸忧愁很着急。
小明想我要不要去帮忙一下，如果我去帮忙的话天就会黑，忽然，小明想起了雷锋叔叔，他想我应该像雷锋叔叔学习。他就主动上前去问老爷爷要去哪里？老爷爷从袋子里拿出一张纸条。小明看了看胸有成竹的说：“我认识这个地方。”
小明接过一大包东西带他想去的地方，老爷爷眼里顿时涌出了一股热泪。“真是太感谢你了！”在路上他们有说有笑，还讲了许多又去的故事。
忽然老爷爷的儿子在后面喊：“爸爸我在这里。”老爷爷回头看了一下说：“小明我到了，到了。”小明停下脚步回头一看，连忙把老爷爷送回他儿子的手里：“今天就留在我家吃饭吧。”小明说不用了他就走了，叔叔说：“真是个小雷锋！”
天渐渐的暗下来，过往的行人，越来越少，零星的路灯在月光下若隐若现，显得多么宁静，变得那么神，害怕的心悠然而生，心里怦怦直跳。小明加跨步子，终于跑回了家。妈妈问：“你怎么这么晚回来？”小明就把事情一五一十的说了一遍。麻麻夸他真是一个好孩子！
二年级下册单元作文【篇14】
一、看拼音，填汉字。
liúhúlánchūmàishōumǎiɡuānɡrónɡmínbīnɡ
jiàzhífēnɡyīzúshíxiǎomǎndáwūdǐnɡzhúdí
pútáojiàzhúlóuértónɡxiànyànhónɡlǐnɡjīn
zhùhèɡǎnxièjiànkānɡyǔmáofēnɡjǐnɡyōuměi
fēixiánɡpádàoyǒnɡɡǎnwùchǎnfēnɡfùshēnlán
hǎidǐpánɡdàlǐxiǎnɡhǎiɡuīwǔɡuānɡshísè
bǎoɡuìbìjiānɡzhènɡmínɡpàodànbàozhùbānjí
bàozhǐɡuǎnyònɡshuǐpàoɡùdìnɡduījī
二、多音字组词。
三、比一比，再组词。
四、选择正确的读音。
鲜血(xiěxuè)血淋淋(xiěxuè)夫妇(fūfù)干涸(ɡùhé)
车辆(liànɡliàn)湖泊(bópō)民族(zhúzú)风俗(shúsú)
毡子(zhānzān)前哨(shàosào)堆积(jījí)插入(chācā)
瑰丽(ɡuīɡuì)海防(fánfánɡ)遮住(zhēzē)庭院(tíntínɡ)
新疆(jiānɡjānɡ)溜走(liūniū)山崖(áiyá)绽开(zhàndìnɡ)
产卵(lǎnluǎn)贝壳(kéqiào)细胞(bāopāo)社会(shèsè)
衣裳(shānɡshɑnɡsānɡ)形状(zhànɡzhuànɡzuànɡ)
五、读一读，照样子用带点的词语写话。
1.各种各样的鱼多得数不清，有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨，好看极了;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓
起气来像皮球一样圆。
2.我们穿着美丽的衣裳，戴着鲜艳的红领巾，来到草地上。
3.感谢亲爱的.祖国，让我们健康成长。
六、补充词语。
九、读读比比，给下面加点的字选一个正确的意思。
①从上到下距离大(跟“浅”相对)②深奥③(颜色)浓④距离开始的时间太久了
十一、读句子根据课文内容填空。
你有家，我有家，小朋友们都有家。不相同乐万家。
蒙族朋友，。，。
维族姑娘，。，。，。
藏族孩子，。，。
傣族姑娘，。
小鸟在前面带路，，我们像，来到，来到。，，
。花儿，杨树哗啦啦的响，，，。它们都说有了我们，。感谢，。，，，。唱啊，
地方。
西沙群岛一带，海水，：有，，，。一块块，一条条，着。因为，有，有，，所以，。
洋地蠕动。大龙虾，，，样子挺威武。
各种各样的鱼多得数不清。有的;有的一簇红缨，好看极了;有，;
有的，，。它们。
海滩上有，大的，小的，，。最有趣的要算海龟了。每年四五月间，的海龟沙滩上来产卵。渔业工人把海龟翻一个身，它的四脚朝天，没法逃跑了。
西沙群岛也是。岛上有，。遍地都是。树下，这是。
的西沙群岛，是。随着，，。
二年级下册单元作文【篇15】
嘿，我们由三年级升到了四年级了！我们变成小学高段生了呢，懵懂的孩子们！暴力严厉的黄老师的飞本表演至今仍记在我心；幽默风趣的余老师的不标准普通话依旧在耳畔边回响；美丽贤惠的帅老师的形象还在我心中被不时地触动。
记得在四年级的时候，期中考试考得一塌糊涂。发下试卷后，我的手紧紧握着这份试卷，眼泪忍不住在眼眶里打转，我感觉这鲜红的89分似乎在嘲笑我。我不敢回家，怕父母数落我。回到家里，妈妈似乎看得出来我考得不好，并没问我分数的事，而是，给我讲了许多名成功人士坎坷的经历，我在妈妈的眼中看到了希望，鼓舞，我的内心也有了坚定的，不服输的信念，熊熊烈火的斗志在我眼里燃烧，从此，我专心学习，一丝不苟，终于在期末考试取得了理想的成绩。
在之前的学习生活中，我也曾遇到过困难，有时就没有勇敢地去面对。写作文时，遇到不会写的词，不是去查字典，而是随便找一个简单的词替代，明明知道这个词语放在这里不够贴切，但还是懒得去想更好的词语，纯属应付了事；做阅读题时，碰到难题、不感兴趣的文章，根本没去思考，就大喊爸爸、妈妈来教，指望他们来告诉我答案；学小提琴时，每学会一支曲子就很开心，但一拉不好，就心烦气躁、发脾气，常伤家长和老师的心