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关于写小调的作文分享

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2023-07-01 08:04

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小调的作文

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  作文是一个使人们相互交流相互理解的载体,写作可以让我们更加深入地认识自己的情感变化。一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲,作文到底怎么写才好?供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

关于写小调的作文【篇1】

  周末,我发现一个特大喜讯我家的仓鼠小棕毛下仔了!

  那天星期六,我去拿牛肉干喂喂小棕毛。喂着喂着,我突然发现有点儿不对劲小棕毛不是在粉红小屋二楼吃牛肉干吗?怎么它用木屑和棉花搭的小窝在动呢?难道是我眼花了?再仔细一看,咦?怎么是两个红红的、正在拱来拱去的小东西?啊,原来是小仓鼠!我们家的仓鼠小棕毛下仔了!妈妈,小棕毛生小仓鼠了!我高兴的对妈妈说。我简直要跳起来了!妈妈闻声从厨房里赶来,将信将疑地说:真的吗?让我看看。哟,一黑一白。那两只可爱的、只跟大拇指差不多大的小仓鼠既没有长毛也没有睁眼,调皮地在妈妈小棕毛搭的窝里滚来滚去。它们一只呈乌黑,一只呈花白。我真不明白小棕毛是怎么生出这两只小仓鼠的它可是一只毛色棕黄的仓鼠啊?

  你瞧,这两只小仓鼠还打架哩!只见小白用胖胖的小身子压住了小黑(小黑和小白是两只小仓鼠的临时名字),还一个劲地用粉粉的小爪子踢小黑。这可让小黑生气了,它吱吱的叫着,好像在说:哼,你怎么这样欺负我呀?你又不是老大(小黑比小白大一点,我猜想他是老大),我也要让你尝尝我的厉害!于是,小黑就理直气壮地去撞小白,小黑力气大,一下子就把小白撞得四脚朝天,急忙跑回边上去。我和妈妈看到这对黑白双胞胎打架的逗模样,忍不住哈哈大笑。

  我们想:仓鼠小棕猫已经是两只小仓鼠的妈妈了,是不是应该好好给它补充营养呢?于是,我和妈妈马上去厨房给它拿了好多水果、煮鸡蛋和五谷杂粮。这样小棕毛就可以好好哺育小仓鼠了。

  我希望两只小仓鼠小黑和小白都能平平安安的长大。

关于写小调的作文【篇2】

  初一这就是我作文

  一张大众脸,一米四的个头,赵飞燕般的小蛮腰,瘦瘦的小脸,这就是我。我虽然其貌不扬,但我有才,幽默风趣,会讲笑话,保证笑到让你求饶。

  过年,我到舅舅家玩。为了招待我这个远道而来的外甥,舅舅自然免不了杀鸡宰鹅。看着一只大白鹅在舅舅手里扑腾,读小学的弟弟欢天喜地,雀跃不已。

  “弟弟,过来!”我向弟弟招了招手,一本正经地对他说,“看到这个情景,想到什么了吗?”

  弟弟一听,来了精神,看了看蹲在地上准备杀鹅的舅舅,得意地摇着头背道:“鹅鹅鹅……”

  我挥挥手,装作不耐烦的'样子,打断他:“看你得瑟的!你哥我是谁?少年仲永!我来教你!”

  我拉拉衣角,拂拂衣袖,装作很有学问的样子,清了清嗓子,极有韵味地念道:“鹅鹅鹅……曲项……用刀割。拔毛加瓢水,点火……盖上锅。”

  弟弟一开始听得一愣一愣的,但还没等我念完,他便扑到舅舅背上笑得上气不接下气。舅舅被弟弟这一扑,一屁股坐在地上,指着我哈哈大笑。手里的白鹅一下挣脱了,“嘎嘎”地哭叫着逃命去了。

  一天上学,下大雨。船破又遇顶头风,路上堵车堵得一塌糊涂。我进教室时差不多要上课了。

  我丢下书包,马上立正,行了个标准的军礼:“报告老大,我身为一名解放军,下那么大雨,我当然得去抢险救灾,所以迟了。希望总司令能原谅我!司令,好心情永远不怕迟!”

  同桌笑得揉着肚子,脸色通红,一只手冲我摆着,一只手捂着嘴巴不停地咳嗽,“别……说了,呛……着了。”

  后桌的他和她吵架了,两人坐在位置上闷闷不乐。

  帮帮这对可怜的欢喜冤家吧。于是,我走到他身边,装作一脸忠诚、义愤填膺的样子,说:“大人,是谁惹了你,让臣等把他抓出来,大刑伺候!”

  他抬了抬眼皮,看了看我,没搭理。

  不搭理我?我这“老娘舅”岂不是要下岗了?于是,我自话自演包公审案:“升堂,威――武――!是谁敢欺负路人甲!”

  她也正在气头上,听了我的话,气急败坏地转过身来。

  我忙大声喝道:“你是不是心虚了?快说,你是如何欺负路人甲的!”

  “来人哪,拖出去!”我对围上来看戏的同学说,“谁来?没人?”

  “只有我自己来了。”我嘟嚷着,小心翼翼地凑上去,突然轻轻地敲了一下她的头,正色道:“这巴掌给你的,叫你欺下犯上,不团结同学,知错没?”

  他们两个看了都笑了,相互看了看,低下了头。

  我苦着脸说:“原来大人的快乐是建立在小人的痛苦之上的!”看到他们无声地和好,我见好就收,朝他们做了个兰花指,屁股一扭,扭回到座位上。

  顿时,“观众”在后面爆笑。

  其实啊,生活像一面镜子,你对它哭,它对你哭;你对它笑,它也对你笑。我们何不笑对生活呢?朋友,如果你伤心了、寂寞了,请及时拨打我的热线“516516”,请记住“我要乐我要乐”,我永远24小时在线。愿我的笑能帮你驱散阴霾,给你的生活增添亮丽的色彩!

  本文抓住自己“幽默风趣”这个特点集中铺陈,写了三个小片段,一是“‘仲永’作诗”,作“打油诗”,逗笑表弟;二是“即兴表演”,逗乐同桌;三是“‘包公’判案”,逗笑吵架同学,当“老娘舅”。作者善于抓住人物的语言、神态和动作表现人物,内容充实,描写细腻,具有画面感,充分展现了自己的个性特点,塑造了自己“风趣幽默,乐于助人”的形象。文章采用小标题形式,选材由校外到校内,脉络清晰。语言生动活泼,幽默诙谐,富有特色。

关于写小调的作文【篇3】

  老师让我们调查一下社区的环境污染,于是我们就开始行动了。

  昨天,我和朋友们一起调查了我家所在的小区――永庆街一号。

  我们在调查时分了两组,贺玺澄、孟祥、王熙钰和我是一组,我是组长。李和张瑞瑞一组。我们小组先走进居民楼,发现这里的环境很不好,洁白的墙壁上有着无数的坑洼和脚印,旁边还有鬼脸和乱写乱画出来的图案。这些都是一群不讲公德的人们的“杰作”。从居民楼出来,我们看到花园里的草都被人们踩趴下了,还有许多垃圾躲在灌木丛中,真是一片狼藉啊!然后,我们又来到物业办公室进行调查。

  物业办公室应该怎样进去呢?如何调查呢?

  针对这一问题,我想到了我小记者的身份,于是我有了主意,对朋友们说:“我们就说我们是《小主人报》的小记者,今天来调查一下这儿的环境,请您支持。”于是我们便按计划进行。调查完毕后,我们发现了三处污染:一是屋子里弥漫着一股很大的烟味,二是地上和门口全是纸屑,三是墙壁呈暗黄色,上面还有坑洼和裂纹。

  那他们为什么要这样做呢?我认为扔垃圾的人是图省事或者觉得反正没有别人看见,就顺手一丢,把垃圾“送”到了草丛里。在墙壁是留下“杰作”的人可能觉得好玩,就把墙壁当成了“画板”,在上面画上了他想画的东西。这些人只图一时痛快,但却给环境留下了大麻烦。

  通过调查,我们希望大家都爱护环境,共同保护我们美好的家园。

关于写小调的作文【篇4】

  活动主题:保护环境,从我做起

  调查时间:二零零七年三月二十四日

  调查地点:仪陇县实验学校门口

  调查对象:仪陇县实验学校周围环境

  仪陇县实验学校门口正前方是一条笔直的公路,公路上不时有汽车飞奔而过,有的扬起滚滚沙粒;有的还有刺耳的鸣叫声;有的还会排放出浓烟;还有的在汽车上随手往窗外扔一些废品。公路对面是一个建筑工地,工地上机声隆隆,尘土飞扬。工地与公路交界处,有一个垃圾堆,现已成了一座小山,这儿臭气熏天,老鼠成群,蚊虫四处乱飞。过路的人们不时用手捏住鼻子,有的甚至有恶心呕吐的现象。

  门口左右两边摊点比较多,大部分是占道经营的小摊贩,尤其是零食最多,有火腿肠、面皮、串串香等,空气中弥漫着一股浓浓的烧烤味,馋得过往的学生口水直流,只好一拥而上,拿出自己的零花钱买上一样,津津有味地吃起来。

  这结果真让我意想不到,在如此美丽的新学校周围竟然是这样,这不仅影响了市容市貌,还直接影响了学生的学习和生活。我希望环卫部门加大管理力度,迅速进行治理,让我们的学校周围有一个好的环境。

  曾经有人说过:人类既是环境灾难的制造者,也是环境灾难的受害者,更应是环境灾难的预防者。我们也要从自己做起,从小做起,携起手来,共同保护环境,保护我们的家园,为我们自己留下一片洁净的天空。

  三年级二班罗泽记

关于写小调的作文【篇5】

  一身闪着亮光的棕色皮毛,两只兔子耳朵般大小的耳朵时而耷拉时而竖直;炯炯有神的眼睛不时望着我,眼中总是包含着它的调皮;足足有40厘米长的尾巴不停摇着。它,就是我家的小狗——憨憨。淘气而又可爱的它,总能给我带来许多快乐。一团毛线,一根羽毛,一团废纸……这些可都是它的好玩物。

  它常和蝴蝶一起玩耍,在草丛中打滚儿,在小河中扑腾几下,让周围变得湿淋淋,或者来个“雨中漫步”,给自己洗个澡。当我给它喂食吃时,他就会像人一样站直,望望饭碗又望望我,仿佛在说:“主人!主人!快给我吃吧!”当我要跨过门槛时,它就一跃而过,双眼却紧盯着它那丰盛的美餐。每当我从街上回去时,它就会一蹦一跳地迎接我,甩着它那长长的尾巴,双眼淘气地望着我,好像在说:“主人!主人!你总算回来了!我好想你哦!”并用它那大耳朵轻轻往我身上蹭。

  憨憨十分好战呢!有一次,隔壁邻居家的猫嘴咬一条鱼在草丛中吃,被憨憨看见了,它猛地冲了上去想扑住猫,结果猫咬住鱼敏捷一跳向前跑去……就这样,一场激烈的`猫狗大战开始了!憨憨向猫追去,猫一回头,憨憨就当没事一样,但嘴里却发出了“呜呜——”的警告声,好像在说:“快把鱼给我!不然,别怪我不客气!”大耳朵笔直地竖了起来。“喵呜——”猫也生气了,只见它先小心翼翼地把鱼放在树丫上,然后甩甩尾巴,蓬起全身的毛向憨憨走来,可憨憨毫不畏惧,反而摆出了战斗的姿势,一步步向猫逼近,离猫还有两米左右距离时,憨憨以闪电般的速度“刷”一声冲向猫,还没等猫反应过来,就已憨憨重重地压在脚下,猫挣扎了好几次,终于从憨憨的脚下挣脱,疲惫的猫不服气地叫了一声,灰溜溜地逃走了。

  这就是憨憨,淘气而又勇敢。

关于写小调的作文【篇6】

  C小调的忧伤5

  路边的花,根本不能叫花,被雨水打湿着,弯弯地垂在地上。

  水汪里映出一个人邋遢的走着,连背包也湿了,一看就知道是莫生,苦瓜着个脸不知道再想什么事。

  “莫生你去哪了,淋得像个落汤鸡,也不知道打伞啊,真是的,快去冲个澡,衣服我帮你拿”回家后,妈妈看到莫生赖赖地躺在沙发上,就冲

  他喊。

  “哗”打开淋浴器,水直奔莫生的身上,他看起来心情好多了些,总之苦瓜脸渐渐消失了,或许因为水冲刷了身上的污秽吧。水浸湿了他的面部,他深吸一口气,真的感觉好爽。

  洗完澡后,没有一点精神地趴在温暖舒适的床上。好累了,钻在被窝里睡着里。这一次,感觉肩上背着的东西太重了。没有这么熟睡过,居然还流了口水。

  又是没有生机的一天,毫无拘束地伸了一个懒腰,轻松了一些。看这天空,蓝得发绿,又让人感觉没有乐趣。

  “喂。莫生来吃饭了。”妈妈冲着莫生的房间大吼。莫生没有力气地回答:“知道了。”来到餐桌,妈妈照旧用着她独特嗓门对着莫生进行大道理的演讲.——莫生,钢琴比赛就要开始了,要好好练习了。莫生微微地点点头,虽然自己的钢琴水平一直不错,但还是心里没底。今天是星期天,以前一定会和紫烨一起去图书馆的,可今天要练习钢琴了。

  手机的音乐有响起。

  是紫烨发来的。“莫生,要不要去图书馆啊。”

  茫然地回信“紫烨,我还要练钢琴,马上就要钢琴比赛了。对不起啊。”

  紫烨每次都是那么通情达理“好吧。莫生,要好好练哦,加油。”

  莫生会对着远处的紫烨一个甜美的笑脸。

  轻轻地把手放在琴键上,轻松地弹奏起C小调。完完全全得沉浸在音乐中的感觉真的很好,很舒服。

  手机又一次想起,莫生以为紫烨又有什么事,一看是何熙云,接起电话,那边传来一阵气喘吁吁的声音:

  “喂,是莫生吗”

  “嗯,我是莫生”

  “刚刚钢琴老师叫你去一趟,说是为了参加比赛的那事”

  “哦,我这就去”

  挂上手机,莫生收拾好琴书,临走的时候特意在镜子面前整理了一下头发,

  到了琴房,看到老师和何熙云,莫生走了过去,问何熙云怎么也在这儿啊,老师笑了笑,把莫生拉到一边说,这次钢琴比赛的机会来之不易,你要好好把握,要努力练习,还有啊,这次比赛的评委是何熙云的爸爸,所以你要加油练啊……话说到一半,莫生就生气地撇了一眼老师:“呃,随你们,我不管,我只靠我的实力就行了”说完做到钢琴旁边继续练习。

  黑白键上又演奏出一曲欢快而带有一丝忧伤的曲子,可无论别人再在说好听,可莫生依旧感觉有点不足。“吧唧”窗户外面的花盆倒了,等他们出去看时早已没人。

  从琴房出来,何熙云一直陪在莫生身边,为明天的钢琴比赛在鼓励,莫生让何熙云走,她偏不走。

  “都晚上了,天挺凉的,快回家吧”

  “不要,我要陪着你,明天就要比赛了,就让我陪着你吧,拜托”

  为了不在多说话,莫生只好答应了,答应她不接收外界任何消息。此时莫生的手机想了起来,他一看是紫烨,莫生真的很想接,不过为了好好的参加明天的比赛,还是挂掉了。

  晚上,月亮出来了,月光皎洁的很,只是有点忧伤,秋风一阵又一阵的打入他们的脸庞,没有任何思绪,只听到落叶哗哗的到处乱刮,他们并排向前走着,寂静之中,只听到背后一阵疯狂的急刹车,然后听到一个弱女子的惨叫,莫生刚想回头,却被何熙云拉住继续向前走,什么也没想。

关于写小调的作文【篇7】

  一听“小调皮鬼”这个称号,就知道是个男孩子,他可是我的亲生弟弟呢!

  他长得特别调皮可爱,人人购买了都说是个名副其实的“大家闺秀”。他刚开始还不信,还趾高气扬地说:“我要是女孩的话,你们就是男的!”我打断他说:“你不信,就去镜子那照照吧!”他说:“去就去!”生气地“噔噔”跑到镜子那一照,立马就傻了眼。

  你瞧,镜中的他,大大的眼睛,像两颗黑葡萄、亮晶晶的、弯弯的眉毛,像两条柳叶一样;小小的嘴巴,像樱桃一样红润、小巧。如果再把头发变成乌黑发亮的长头发——啊!简直就偈一个超级可爱的小姑娘呀!

  但是,人不可相信外貌,应该看他的性格。别以为他很乖,很文静,其实,他野着哪!

  那一次,他和小朋友出去玩,从下午两点一直玩到晚上七点,妈妈是扯破了嗓子才把他喊回来,这五个钟头内,在大院里,一直都是那种呐喊和尖叫声,充斥着大院。我略微估计一下,那声音足足有几十分贝,快把人的耳朵弄聋了。我们赶紧把他叫回来,好不容易把他给拽回来了。还没喝上一口水,又跑到床上,从这边跳到那边,从那边跳以这边,像跳房子一样,玩得不亦乐乎,玩了一个小时,也不停一下,要不是他被绊着了,他才不肯罢休呢!他累得满头大汗,全身都散着热气。他又觉得太热了,把电风扇、空调给关了。他却不知从哪里来的力气,一下子哇哇大哭,哭得那是惊天动地、泣鬼神。还没来得及哄他,他又慢慢睡着了。那样子相信可爱,谁也不会想到几分钟前他还在嚎啕大哭呢!

  唉,我这个弟弟呀!真可以用“变化无常”来形容他,是最合适的啦!

关于写小调的作文【篇8】

  “姐姐,我来了!我来了!”我正埋着头专心致志地做作业时,一阵响亮而又熟悉的声音打断了我的思路,原来是我的妹妹“小调皮”来了。

  她那苹果似的小脸始终挂着微笑,短短的头发上扎着小辫子,苹果似的脸上嵌着细如月牙的淡淡的眉毛,眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子下有一个樱桃小嘴,别看它小,它说起话来像连珠炮似的。

  “姐姐……。”“唉!我服你了,你在一边玩吧,姐姐做完作业再和你玩!”我不耐烦地说。她自己便玩起来,一会儿拿上一个布娃娃抱在怀里当自己是妈妈,轻轻唱着动听的催眠曲,一会儿又向我拿支笔,把笔当话筒,当自己是明星,朝着电视机大声高唱“小兔子乖乖”她笑眯眯,跟着电视机用手比一比,屁股扭一扭。我在一旁,看见她那副认真的样子,情不自禁的捂住嘴巴偷笑,她还以为我在给她捧场呢!越唱越起劲!我呢?则在一旁捂住肚子,大笑了起来。她又站在椅子上大唱“你是风儿,我是沙”“你是疯子,我是傻子”我的老天呀!这位伟大的明星“小调皮”唱走调拉!我的眼泪不停地往下掉,他以为把我感动了,以为自己表现得太好了,还自己给自己颁奖呢!

  这就是我的妹妹“小调皮”怎么样?可爱吧!

关于写小调的作文【篇9】

  我家养了一只小狗非常调皮可爱,它眼睛忽闪忽闪的,鼻子又小巧友灵敏,毛白白的,从远处看好像一朵白云落到了地上。

  这几年他都尽心尽职的保卫我们的家,吃饭的时候,我捧着饭到它跟前,它就站起来双脚并拢摇起尾巴来摆出了求求你的姿势,好像让我赶紧给它吃饭。真有趣!

  有一次,我到朋友家玩。走到半路的时候,总感觉有人在跟踪我立刻加快了步伐,跟踪我的人也加快了步伐。我突然停了下来,看看后面但是后面空无一人,只有白白的,像云一样的东西。我心想:难道是我多心了?走着走着,我又感觉到后面有人,于是我又把头转了过去,后面还是没人,但是那个白白的东西没有离我越来越远,而是越来越进。

  见鬼了!我大声尖叫。

  后来,我鼓起勇气,我在路旁捡了一根木棍一碰它,刚要碰它,它就跑了,就这样我在原地转了好几个来回我才发现跟踪我的鬼是我们家调皮的小狗。我心想:小狗你可真调皮,都把我吓坏了。

  小狗虽然你很调皮但是你所做的一举一动都很可爱。我爱你小狗!直到海枯石烂!

关于写小调的作文【篇10】

  我家里有一条小狗叫欢欢,它是一只活泼可爱的小狗,它是我从别人手中得到的一条小狗,它有雪白+棕色的毛,黑宝石般的眼睛,兴奋时从它的大嘴巴露出粉红的舌头,可爱极了,别看它可爱,在家里可是一个职业的‘捣蛋鬼’呢,我就来把它在家里的时况吧。

  有一天,我爸妈都出去干活,我上学去了,家里只剩下欢欢一个,我学习了一天,正想回家休息一下,可回到家里,可回到家,家里的状况真让我头大,我妈的新鞋子被它叼到狗食盆里,把我妈的毛线从沙发上拖到了大门口,把电话本叼到了它的小窝里,我爸我妈气的吹胡子瞪眼睛的,差点说要喝狗肉汤。

  在平常时它也不老实,它看见自己的尾巴摇一摇的,它很好奇的拿嘴巴去咬,可咬不到,它便跟着尾巴转圈,咬不到还哼哼两声,咬到了便兴奋的在地上打滚。

  这就是我的欢欢,可爱的小调皮;因为有它,家里增添了几分生气

关于写小调的作文【篇11】

  那天,妈妈给我买了两只小鸡。

  两只小鸡的全身都是金黄色的毛,摸起来毛茸茸的,两颗小眼睛像黑乎乎的小黑豆,那尖尖的嫩黄的小嘴不停地发出“唧唧”的声音,那声音很尖细,让人听着怪可怜、挺心疼的。它们的两只小脚丫是黄色的,不停地跑来跑去,有时候还会摔倒,就像是刚会走路的娃娃。因为它们实在是太淘气了,所以我就给它们取了一个古怪的名字,一只叫“小调皮”,一只叫“小捣蛋”。

  为了让它们晚上睡得更安稳一些,我用小木块给它们钉制了两张“小木床”,上面铺了棉花当它们的被褥,然后,把小鸡和小床放大一个大纸箱里,还给它们在里面装了只小马桶,希望它们能住得舒服洁净。

  第二天一早,我翻下床就去看我的小宝贝们。打开纸箱一看,我是又气又惊啊!你猜怎么啦?小鸡们不乖乖的在“床上”睡觉,而是在床上床下的乱蹦乱跳!也不在我给它们准备好的“马桶”里拉尿,而是拉的满床满纸箱都是,纸箱底还有它们吃洒的米粒和水,一片狼藉啊!我都快气哭了。妈妈过来安慰我说:“这就是小鸡的生活习性啊,每种生物都有自己的生活习性,要是人为的改变了,它们会不习惯的,甚至会生病会死亡的。”听了妈妈的话,我不再嫌弃它们脏乱了。只是过一天就会给它们打扫,保持它们的“小家”清洁,按时给它们喂食喂水,期待着它们快快长大。

  哎呀,只是照顾两只小鸡就这么辛苦,爸爸妈妈照顾我不是更辛苦啦!我暗暗下决心:以后一定要做到:父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。指导教师:周璇

  本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读起来津津有味。结尾以“弟子规”点明中心,含蓄隽秀,意味深长。

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