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父亲节特搞:“四很女生”跟她的“一狠爸爸”

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2012-09-26 09:18

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爸爸女生父亲节

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散文标题: 父亲节特搞:“四很女生”跟她的“一狠爸爸”
关 键 词: 爸爸 女生 父亲节
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有句话叫做:欲加之罪何患无辞。我现在要说的,与之相反。

先说一个笑话:母子二人去参加一家之主的葬礼,怀着沉痛的心情听着牧师的讲话。可就在听到一半儿的时候,母亲突然对儿子说:“喔,焦治,你最好去看看,棺材里躺着的是你爸爸不是!”

儿子的回答是:“妈妈,我早就在怀疑了!”

好话说的过头了,大抵会有这个结果。

而在一些颇具黑色幽默意味的海外警匪片中,也不乏出现这样的一幕:十恶不赦的被告在上庭前由律师从服装到言行都进行了一番包装,在法庭上,只需要根据律师的眼色行事。于是到最后,这个坏人留给陪审团的印象,是有爱心、受诬陷。案子也就不了了之。

结合上边的笑话,我们不难发现,欲加之罪何患无辞也好,欲授其荣不患无为也好,都说明在一个近乎极端的结论背后,可能隐藏的是与这个结论截然相反的另一个极端。所以如此,目的只有一个----就是要通过个人的主观影响他人的判断:这些影响有的属于顺水推舟做人情,例如牧师;有的则属于为了获取某种利益而大言不惭、甚至装腔造势,例如那些电影里的律师。

以及,我们生活中不时会出现的一些人物。

摘自网络的消息:

江西一考生遭到监考老师殴打女生精神几乎崩溃。文中称:

6月8日上午,在江西省弋阳县一中高考点文史类第7考场,当文综考试结束交卷的时候,弋阳一中一名18岁应届高考女生婷婷(化名)因站起来无意识地摆动了一下头部,被在身边收考卷的婺源县监考老师汪有万打了一耳光。当时婷婷头“嗡”地一阵响,眼泪流了出来,考场其他同学都惊讶地看着她。婷婷被吓坏了,赶紧跑回家,在家里躲进房间痛哭起来。

事发后中午,在弋阳县高考点监考的婺源县监考带队老师到婷婷家赔礼道歉。下午,婷婷母亲哭着对记者说:“婷婷是个很乖巧、害羞、自尊心很强并且学习成绩很优秀的女生。前几场考试听女儿说感觉都很好,可是被监考老师打了这一耳光,打掉了我女儿高考最后一门考试的信心。女儿下午考试都不敢去了,精神几乎崩溃。”婷婷在父母劝说下,下午参加了最后一门英语考试。…………

仅仅因为“无意识地摆动了一下头部”,就被监考教师“打了一耳光”,那要是“有意识地摆动一下头部”,按照这个记者报道所反映出的这位监考教师的逻辑,应该是要拳打脚踢了吧?但如果真是如此,这位监考教师需要的不仅是治疗,还应该有拘留,因为,谁敢说考场上的学生不会再出现“无意识”摆头的,那岂不是要耳光响亮处处闻、考场杀气又腾腾吗?太恐怖了吧?

而且更恐怖的是,这件事还是发生在一个“很乖巧、(很)害羞、自尊心很强并且学习成绩很优秀”的“四很女生”身上,我简直不敢想象,如果一个头天落枕的学生出现在那个考场,还能否活着出来----因为他肯定会因为脖子不舒服而经常无意识的摆头,以及他那或长或短的脖子啊!

果真如此吗?

还好,我又看到了这样的一份来自于所谓知情者的讲述,他(她)说当时情况是这样的:

文综考试结束后,监考汪老师开始收答题卡,这位叫婷婷的女生肆无忌惮的向后座的男生口授填空题答案,并用手指男生的答题卡的具体题目,后座考生已经接受其答案,监考老师汪老师制止她却置若罔闻,汪老师只好走过去用手轻拍了一下此生的后脑勺以示警告,并说“国家级考试怎么能这样?!”,此生当时根本并未有任何反映,更不象他人所说“眼泪就冒了出来”,考场内的其他考生及场内另两位当地监考教师均未提出任何异议和质疑,对于她的作弊行为监考老师并没有不近人情的记过或取消其考试成绩。

这位知情者还表示:

当天该学生在接受调查时是承认考场严重舞弊,家长也承认女儿考场严重舞弊,且强调可以判零分但不能碰学生。

看到这儿我才舒了口气,原来如此。

我不否认这篇稿子跟上一篇稿子都具有的一定倾向性,但比较而言,我更相信后者的说法,因为至少不是那么“无意识”,而是有根有据有原因。正所谓瓜田不纳履,李下不正冠。这位婷婷同学并不顾忌考场要求的“玉立”在那儿指手画脚,又不听从警告,不拍一下怎么制止?这样的“四很”女生是否实至名归我不知道,但我倒感觉出她的母亲“很律师”----至少可以危言耸听,混淆视听----“前几场考试听女儿说感觉都很好,可是被监考老师打了这一耳光,打掉了我女儿高考最后一门考试的信心。女儿下午考试都不敢去了,精神几乎崩溃。”

还是“哭着说”的----这就很有些气氛了。

再看到后边,我也有气愤了。

在交阅完试卷之后,大概12时30分左右,弋阳考务办公室的一位同志找到汪老师,将其带到省、市巡视员那儿去了解情况。当时在场的还有考生本人及其父母,考区主任、副主任,考点主考等人。汪老师当着众人的面将事情的经过详实地说了一遍。考生本人并无异议,没有对此予以反驳。考生父亲当场对汪有万进行了人身威胁,说:“打死你。”当时考虑到这件事的影响,省、市巡视员叫汪有万下午进行回避,并让其写出一份事情经过材料,下午的监考工作由负责考风监督的婺源老师汪华友代替。

……下午英语考试结束后,婺源的其他监考老师乘座的车,被该考生的家长叫来的20余人团团围住,举着扫帚拦车打车,准备殴打监考汪老师,幸好汪老师早已离开。

考生父亲当场对汪有万进行了人身威胁,说:“打死你。”----这位“四很女生”的老爹还真是有“一狠”,加上他老婆,这个“五很家庭”为何会造就出目中无人的婷婷也就不奇怪了。

我想,有这样的家长做后盾,别说“四很”,“六很”、“八很”甚至“杰出考生”都会因为“无意识”被“殴打”,而且会因为被“殴打”而“崩溃”:一个栋梁之才就此陨落。是的,他们可以这样说,因为他们具备这样说话的能力,也拥有传播这种说话方式的能量。

而且更重要的是:他们已经习惯了。

俗话说:养不教父之过,教不严师之惰。

在此,我要向汪老师表示敬意,并祝他父亲节快乐。

当然,我也祝天下所有的父亲节日这一天都快乐,尽管不是所有的父亲都会被尊重!

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