关键词： 理解 生命 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《对生命的一点理解（荷花）》，欢迎大家踊跃投稿。
对生命的一点理解（荷花）
这是一个宁静的夜晚，四周静悄悄的，一轮明月挂在空中，无声的照耀着大地。不远处，有一池微波粼粼的荷塘，而我，就是这满池荷花中的一朵。我还是花骨朵，对世间的一切都充满了好奇。不过，我的直觉告诉我，我马上就要盛开了，终于在几天后的清晨，我悄悄的慢慢的绽开了那薄如蝉翼的花瓣，我开放了，我开放了，如一位美丽的少女，是那么端庄迷人；我开放了，在阳光的照射下闪闪发光，晶莹剔透；我开放了，在雨露的滋润下，成长的更加硕大。我尽心尽力的开放，我要把自己最美丽的姿态都献给人们，我仿佛有一种独特的魅力，淡雅而又纯洁，使得过往行人忍不住轻轻赞叹。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”或许，这句话就是对我最美的称赞。是的，我的美是实实在在的美，是纯洁而又高尚的美，我的美是不允许任何人玷污的美。渐渐的，我的花瓣脱落了，只剩一个绿绿的莲蓬。过了几天，我被人摘走，送到加工厂，成为一种药材——莲子，我的根也被人挖走，成为人们熟悉的食品——莲藕，我的叶子也被人摘走晒干，做成药材，继续为人们服务。
我觉得生命就应该这样，纯洁高尚，无私奉献。在中国，有一位女作家——冰心，她就像荷花一样美丽纯洁。当“冰心”这个名字映入眼帘，就会使我联想起一句诗：“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”这句诗抒发了诗人要正直做人、高尚做人的情感，而冰心也用自己的实际行动证明着它的含义。有句话说：“文如其人”，而每当我阅读冰心的作品时，都会觉得，那一篇篇散文，一首首小诗，都是那么精炼、含蓄、清丽、细腻，有一种独特的美，《寄小读者》、《往事》、《繁星·春水》，这一本本优美的文字仿佛一朵朵晶莹迷人的荷花，绽放在我的眼前。冰心的作品如此动人，而她的品格则更是高尚。冰心被誉为“为儿童写作”的作家，她的作品中几乎时刻都是以儿童为主，她能够随时保持一颗童心，能够为儿童创作一生，直至她逝世后，这些作品还被人们广为流传，影响着一代又一代少年儿童。我觉得她的这种奉献精神，真令我感动，甚至敬佩，我觉得她的生命真的就犹如一朵荷花，美丽优雅，高尚纯洁，无私奉献。
而我，是不是也应该像荷花那样，像具有荷花精神的人那样，把自己最美好的东西献给人们，使自己的生命绽放出更多的华彩呢？