出国留学网专题“描写学生的作文”推荐内容。
课堂里，作文对我们来说再熟悉不过了，作文让我们的思维变得更加灵活，写作文的时候最重要的是学会确立中心，列好提纲。你有了解的作文的一些要点吗？下面是小编为你精心整理的“描写坏学生的作文”，希望你更多关注本网站更新。
描写坏学生的作文 篇1
火红的水杯，火红的心
在一个大雪纷飞的日子，马路上汽车飞驰，路边的河也结了冰。雪很凉，打在脸上像刀子一样。
一个身体瘦弱的小女孩，慢慢的走在路上。她穿着一件大棉袄，背着一个大书包，手里还紧紧地抱着一个深红色的大水杯，那是她今年的第一份礼物，所以格外珍惜。
“天有不测风云”。马路前面由于下雪形成了一潭结了冰的小水坑，小女孩一不小心，踩到摔倒了。大水杯竟也自己跑到了结了冰的小河上，小女孩伸出冻得通红的小手，似乎想要挽回这场心酸的闹剧。滚热的泪水如潮水般用了出来。这大冷天，行色匆匆的人们有谁会停下来帮帮这个可怜的小女孩呢?他想自己下去拿回自己的大水杯，可是，她害怕，水上只有一层薄薄的冰，是有很大风险的，并且大水杯在河的正中央，这无疑更增加了风险的筹码，小女孩绝望了。就在此时，一个陌生的男人不知什么时候来到了小女孩的面前，小女孩不由向后退了几步，而大男人则蹲下来用那温暖的大手擦去小女孩的泪痕，接着勇敢地走到薄薄的冰面上，只见他小心地走着，一步步地走着，小女孩的心为他悬了起来，他走着，小心翼翼地走着。只见他身子一滑，漂亮的形成了个弧线，他抱起大水杯向小女孩挥挥手，缓缓的'走向岸边，走向小女孩。
小女孩瞪着大大的眼睛，不知不觉，她的视线模糊了。她为自己的不慎而后悔，为自己的窘况而悲伤，更为自己的幸运而兴奋。
男人把大水杯放在小女孩面前，红色的大水杯如一颗火红的、炽热的、热情的心在女孩面前跳动。
小女孩用滚热的泪水来感激这位好心人，而男人用高大的身影来回应了这个女孩。
这个曾无助的女孩就是我。我永远不会忘记在那个寒冷的冬天，一个高大的男人帮助了我，我会像他一样，在别人“一个个寒冷的冬天”为他拾一个个“深红色的大水杯”。在“赠人玫瑰，手有余香”的氛围中体会一种乐观和一种祥和的幸福感。
描写坏学生的作文 篇2
在小山坡上，一颗矮矮的小枫树正在静静地成长。
阳春三月，在这段布满阳光和生气希望的时光里，(.)小枫树开始了新的一年的生长，阳光洒在它身上，暖暖的感觉一直从树根传到树梢。在脚下绿草的鼓舞下，小枫树努力地长出了这一年的第一片叶子。两片，三片，四片……它在不停地生长，想比同伴们长得更快。小枫树渡过了一个生气希望勃勃的季节。
夏木葱茏，骄阳似火，小枫树变得更蕃庑。它的叶子比以前绿得更浓了，更大了，枝干长得更粗壮了，叶脉更凸起、清楚了。小枫树高兴极了，它看到自己长得更蕃庑了，于是它更努力地成长起来。知了爬到它的腰间吹奏着响亮的三重奏，鸟儿在它的头上嬉戏玩耍。对于小枫树而言，夏季更强烈热闹，和春季完全不同，它渡过了一个枝繁叶茂的夏天。
秋色宜人，天高云淡，这个季节把小枫树梳妆的格外迷人。小枫树的每一片叶子都变得火红火红的，像一条又一条金鱼的尾巴，远眺望去，一树的树叶像一团烧得红彤彤的火焰。在其他黄色叶子树的映衬下，小枫树显得更加鲜艳。它感到在锦绣的暗红色叶子下面的枝干更结实、强壮了，那埋在土壤下的根长得更深了。
寒冬尾月，尽管小枫树的叶子被风捋得光秃秃的，尽管风不中断地把落叶卷起来无情地抽打着它，尽管大雪压得它喘不外气，小枫树仍是挺立在风雪中。在厚厚的大雪下小枫树在积累气力，期待来年春天……
描写坏学生的作文 篇3
人们在接受新事物之前，总要去尝试，这本是一种勇敢的体现，但一次小小的尝试却让我“一失足”造成了“千古恨”。
我在上二年级时，数学成绩一直不错，速度却慢得像蜗牛，每次都是我最后交卷。同学们便利用我这个缺点给我起了个绰号“拖拉机”每当他们喊我的绰号时，我只能暗自垂泪。
但我的同桌却次次考试交头卷，而且成绩也名列前茅，同学们都喊他“小飞机”。这次考试，我下定决心：一定要用最快的速度战胜“小飞机”变成“航天飞机”。
老师刚把试卷发下来，我就走马观花地看了一眼题目，提笔便做，当我答完一半后，我偷偷地向周围瞟了一眼，发现有几个同学快做完了“要加油！”我心里想着，手中的笔写得快了……
我刚做完试卷，就发现有人欲动身交卷，“快！一定要抢交头卷！”我嘴里催促着自己，三步并作两步跃上讲台，把试卷交给了老师。这是，我心里比吃了蜜还甜，因为我终于交了头卷，赛过了“小飞机”。
第二天，没有人喊我“拖拉机”了，而且把这个“美名”赐予了我的同桌，他因被一道题卡了壳，到最后才交卷。而我却当之无愧地成为了“小飞机”。
第三天，老师发下了试卷。当我满心欢喜的往分数栏里看时，“60”分这个分数如同一道晴天霹雳，震得我眼冒金星。再看看同桌的分数“100”分，这时候，我终于明白了：不管你做得多慢，只要你考出好成绩，同学们就不会耻笑你！
又一次考试，“拖拉机”的绰号又落在了我头上，但我不会在意，因为我深深的懂得：快慢需要分数证明。
描写坏学生的作文 篇4
深圳有很多美丽的风景，其中我最喜欢的就是红树林了。让我带你们去看一看吧！
春天，万物复苏，树木抽出新的枝条，嫩绿的叶子发芽了，就像一群调皮的孩子，故意把湖水染成了碧绿碧绿的，从湖面看湖水就像一块翠绿的翡翠；一阵风吹来，几片小叶子，一不小心没抓稳掉了下来，在空中飞舞着。可美丽了！
夏天，花朵欣然怒放、争奇斗艳，颜色可多了，有粉红的、杏黄的、蔚蓝的五彩缤纷、五光十色，真美呀！但是最好看的并不是这些美丽的花朵，而是那些欢声笑语的小鸟。小鸟们有的在叽叽喳喳的唱着好听的歌谣，有的在草地上捉虫；眺望一下，你会看到，飞到长廊眼前一群白色的水鸟排成队从水面掠过，那景色，美的只能用一个词来形容，那就是漂亮至极！
秋天里红树林最大的特点就是可以骑单车了。在傍晚的时候单车到处都是，单车的车灯光把整个红树林照的灯火通明、五颜六色，道路犹如一道道彩虹。还不止这些，还有更好玩的呢。有人说傍晚的时候鱼儿最容易上钩了，果然很快就有人说：瞧，我抓到大鱼了。这些鱼儿们各种各样、颜色各异。可好看了。
冬天，候鸟南迁于此歇脚或过冬，种类可多了，有白琵鹭、黑嘴鸥、小青脚鹬这比夏天还好看呢。成群结队的鸟儿在空中盘旋着，一看到有鱼从水面跳出来，就会迫不及待的飞下去，争鱼吃。又时不时的在水面上玩水、打扮自己水灵秀气的羽毛，和伙伴们来一场选美大赛。
我喜欢红树林，我觉得红树林是个景色十分诱人的地方。
描写坏学生的作文 篇5
再一次拿起《小王子》，脑海里就浮现了一个飞行员记录地那段很神奇地经历。我觉得这个童话故事虽然很美，但又有点悲伤。文中地主人公是一个幼小地外星人，一个可爱地爱旅游地、对外面世界很好奇地小王子，经历地一些有意思地事。
这个小王子飞离了自己那颗小小地星球，在宇宙里转了一大圈，拜访了一些其他地星球，看到了很多让小王子不理解地事。后来，小王子遇到作者”我“，和”我“建立了很深地友情，小王子把自己对玫瑰花地想念和爱护表达到了极点，”我“画了一只羊送给小王子，小王子却要求”我“给羊画上口罩，他担心带回去以后，羊吃掉自己地玫瑰花……一年以后，他告别了”我“，回到了自己地空间里。
小王子不是孙悟空，他不会施展七十二变化，更不会腾云驾雾，但他坚持要回到自己地星球，还差点丢了自己地性命。读到这里，我想起了火箭飞天，那是经过多少人地辛勤付出和反复实验，才可以到达太空地呀，如果做事情没有恒心和毅力，就不会成功。
这个童话没有什么惊天动地地大事和千奇百怪地东西，可小王子对”我“地信任，像一个孩子遇到了亲人那样真诚，虽然平淡却很感人。他们互相帮助鼓励，经过了很多波折，终于在沙漠里找到了水井……读到他们分手时，我也很难过。我觉得人与人地交往应该简单，只付出不索取，相信大家都是快乐轻松地。
书中地小王子可爱、善良、天真、单纯……我非常地喜欢，让我不由自主地想到以前地自己，为什么不能像小王子一样保持自己地特点，坚持自己地原则呢？也许在我长大地过程中，我会看到和经历很多自己不能理解地事情，但保持有主见，善良、有爱心地性格我觉得很重要。
每一本书都蕴涵着作者独特的思想，细细品味，能从其中收获很多有利于自己成长的道理，我爱读书，我会坚持读书，直到实现自己的目标。
描写坏学生的作文 篇6
文章摘要：这时，我激发、鼓励他们将自己喜欢的季节写下来，也收到了较好的效果！伴着这一路明媚的春光，我们正好还乡。《哈利·波特》读后感作文他一手创建的南益集团，在短短的时间里成为了世界大财团。550字作文童年时，我曾经写过一封“遗嘱”!下雨天，院子里、村道里全是烂泥巴，一脚踏下去，鞋子就陷在里面再也拔不出来了。
那本书的名字是《哈利·波特》。讲的是哈利·波特在霍格沃茨学院所发生的事。
确实，我不得不承认哈利·波特是一名很棒的法师，他在海边小屋里遇见了巨人海格。在九又四分之三车站遇到了罗恩；在车上又和赫敏成为了好朋友。这不是因为他是“大难不死的男孩”，是因为他是一个让人怜爱，而十分坚强的男孩。哈利·波特有一个阿兹卡班的教父——小天狼星布莱克。我并不觉得布莱克坏，而到了后来，我得知他是哈利的教父时，我的确吃了一惊，但我相信他。我想哈利也是——当小天狼星布莱克牺牲后，他对邓布利多狠狠的发脾气。但结局还是美好的，在见证了那么多人的死亡之后，他还是和金妮走到了一起。我很佩服这套书的作者J。K。罗琳，她用细腻的笔触走进了我们新一代人的内心世界。故事情节总能让我们伴着主人公哭泣。即使是只言片语也能触动我们心底最深的那一道弦。书也是各有口味的，我认为这本书，它似一杯清茶，苦涩中泛着甘甜；它似一杯白水，虽无味，但却浇灌了我们的心田；它也似一碗心灵鸡汤，温暖了我们心灵的同时，告诉我们一个人人都有的稀世珍宝——爱。
描写坏学生的作文 篇7
樱花，在日本家喻户晓，和我们中国的牡丹一样，是这个国家的国花。
其实，樱花原产于中国，现在在我国分布相当广泛，清明时节赏樱花也渐渐成为国人的时尚。
咱们金海康城就有几棵高大的樱花树。每当春光烂漫时，欣赏樱花成为我做完功课后的最爱。这不，我又一次来到樱花树下，感受春天的气息。走进小区，远远就闻到一阵阵清香，哦，樱花开了。一朵朵雪白的花点缀在枝叶丛中若隐若现。走近瞧瞧，一簇簇花儿，开得还不是很盛，有的才绽开一个花瓣，有的还刚打着朵儿，已经盛开的花儿率先把清香洒向小区。再走近樱花，看见花儿白里还略带点粉，有5片花瓣，朝下，呈吊钟状;那纤细的花萼是紫色的，那伞状的花托也是紫色的，它们偎依在花瓣周围，真正算得上是“护花使者”;在花的中央是花蕊，它们在摇篮中花的尽情的享受着春光。
樱花真美。是谁给了它们美丽?我不由得关注起它的干、它的枝、它的叶来。
樱花的树干并不直，它比不上松树、杉树，树干弯得自然，没有作弄的感觉;树皮呈棕色，饱经风霜，伤痕累累，斑斑点点。有一些介壳虫早已在那安了家，灰白相间的壳儿牢牢钉在树皮上面。在离地1米来高的地方树干分为三个枝丫，逼直的向上升。枝丫上面长满了密密麻麻的树叶。这些树叶有火红色的，有绿黄色的，也有深绿色的……每一片叶子的颜色都是由深到浅渐变着的，难怪一些小虫子把树叶误认为是面包，而树叶为了保护自己把面包周围剪成了锯齿状。
哦，是它们给了樱花以春光，给了樱花以美丽。