笔者为了参考和学习的目的，挑选了一篇极为实用的“我的校园作文”。在写作文章时，我们要注意细节和语言的表达能力，通过写作可以更好地展望未来的生活和发展。因此，我们应该将写作视为每天必须完成的任务，并至少每天花半个小时来进行。希望这篇文章能让您喜爱！
我的校园作文 篇1
一提起朝师附小，大家就竖起大拇指，真是太美了！哈哈 ，我在朝师附小已经生活两年多了，我对我的学校充满了喜爱。我们这些小苗在勤劳的园丁的培育下健康成长。校园里有红的花，绿的草，高高的树，美丽的池塘，犹如一幅漂亮的油画。
一进学校大门就看到了教学楼，教学楼别提多棒了！楼门前的地面是鹅卵石铺成的，走廊铺是黄色的砖，往右走就能看见一个小门，出了小门就闻到阵阵清香。那是花坛，走近看花坛里种的是迎春花，迎春花有五片花瓣，我摸了摸，又软又绒很舒服。我又闻了闻，啊！淡淡的清香味道。迎春花旁边有几朵小蘑菇，好像几把小伞。蘑菇顶上摸上去软绵绵的，可是下面很粗糙。我再看看旁边的玫瑰花，更加鲜艳，有白色、红色和粉色。更引人注目的是玫瑰上落着一只黑白相间的蝴蝶，美丽极了！它在花丛中翩翩起舞。别看这个花坛不大，却给我们的学习生活带来了不少快乐。
我爱我的学校朝师附小！
我的校园作文 篇2
在校园的一角，我不由得停住了脚步。
从未见过这么美的景色，校园那薄凉的角落，竟会有如此的美景。一颗苍老的大树，干瘪的枝干却非常坚挺，有几分苍劲的样子。树下火红的枫叶，堆积如山。这棵树从不与花争奇斗艳，秋天花落，这棵树终于绽放了光辉。
操场边那一排排松树，春夏秋冬，岁月轮回，松树依然伫立在那里，傲然挺立，犹如军人的风骨，犹如烈士的气节。
广场上萧瑟的秋风，吹动着红旗，枫叶飘来荡去。那宿舍楼就是校园里最宏伟的建筑。楼旁的温室，里面开满了五颜六色的花。屋内出奇地温暖，象征着母爱的康乃馨开的最艳，各种各样的花开着，我不觉想起了以前：“二零一二年的母亲节，我第一次送花给妈妈。那时妈妈的反应十分激动，十二岁的儿子在母亲过的第十二个母亲节第一次给她送花，这种感觉，难以言喻……”
走出了温室，挡住视线的是学校最苍老的办公楼，泛黄的砖块砌在楼上，错落有致，楼内许多老师忙碌着，在这座校园里，恐怕就是这座楼最古老，历史最悠久了。老师们办公的环境和我们学习的环境相比，那就是天壤之别。
食堂边的花坛，只留下了已略显枯黄的小草，随风摇曳着好像随时都会这段似的。
我又来到了树旁，秋风一吹，树上又一片枫叶，落了。我手捧落叶，感慨万千，树的品质、精神，都是十分可贵的。有多少人，如树一样平凡，在平凡的岗位上，却有不平凡的业绩。秋天的树，也许会掉光了叶片，但来年的春天还会更加茂盛的。树，用情，用心去谱写自己的价值，这，就已经够了！
在秋天的校园中，在这无言的树旁，我不有的加快了脚步。
我的校园作文 篇3
我的学校坐落于烟台山下，闽江之滨。走进学校，跳入眼帘的是三座拔地而起的教学楼、一棵棵参天大树、一簇簇争奇斗艳的鲜花，还有一个引人注意的小鱼池。其中，我最喜欢的就是这小鱼池了。
鱼池呈扇形.鱼池里有两座假山,一大一小.在小假山上有一个小巧玲珑的亭子,两座假山之间架着一座精美别致的小桥.大假山的山脚下,坐着一位老渔翁,他身穿蓑衣,头戴斗笠,左手托着下巴,右手握着鱼竿,正悠闲地等着鱼儿.
鱼池的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠; 鱼池的水真平啊,平得像一面明亮的镜子,倒映出周围的绿树红花;鱼池的水真清啊,清得可以看见池底那活蹦乱跳的鱼儿们.
鱼池的主角当然是鱼儿们了.这里的鱼足有几十条.它们的颜色五彩缤纷, 有红色的、白色的、黑色的、银色的还有红白相间的呢!它们每天快快乐乐地.时而你追我赶,好像在玩“跑跑抓”;时而东躲西藏,好像在玩“捉迷藏”;时而忽上忽下,好像在跳水中芭蕾;时而又聚在一起谈天说地,好像在聊什么新鲜事……
下课了,同学们则围在鱼池边.有时小朋友会撒一些面包渣.小鱼们被这“从天而降”的面包渣吓了一跳.它们惊慌地四处躲了起来.过了一会儿,它们见面包渣不会动,便慢慢游了过来,有几只胆大的先吃了几口,其它小鱼也立刻争先恐后地争抢了起来.吃完了,小鱼们会向水面吐出一串串泡泡来感谢小朋友.
鱼池的左边挺立着一棵枝繁叶茂的大榕树.它像一把巨大的绿绒大伞,无论春、夏、秋、冬,无论刮风、下雨,它都像一个忠实的卫士守护在那儿.
这样的树守护着这样的水,这样的水倒映着我们快乐的脸.真是“鱼在水中嬉,人在画中游.”
我爱我的校园,但更爱这校园的一角. 因为它让我紧张的学习、生活增添了许多乐趣.每当路过它,我都会驻足观赏.
我的校园作文 篇4
我们的青园小学，一年四季风景如画，而这其中，景色最优美的就要数甘露亭了。
远看甘露亭，它好像一团碧绿中的一抹红艳。最顶上的一根针，应该是“避雷针”吧？在“避雷针”的下面，是一座葫芦形的小塔，周围有六个尖角，上面覆盖着一层金黄色的琉璃瓦，这是屋顶。底下还有六根红色的大柱子撑着屋顶。
走近一看，才发现那六根柱子已经斑驳不堪了。不过上面还有六块木牌，刻着《长歌行》。里面有四把椅子，是给同学们休息用的。坐在上面，外面的吵闹一下子被隔绝了，取而代之的是大自然的声音，让你感觉像是在做梦一样。
把目光移向左边的树丛，最先映入眼帘的是红继木。它一簇一簇地开在甘露亭与操场的交界处。叶子呈紫红色，摸起来毛茸茸的，有点儿痒。在红继木的旁边是山茶花，它的花是鲜红色的，在淡绿色的叶子中间显得很有生气。其次是亭子左后方的一些光秃秃的石榴树，上面还有几只小鸟在叽叽喳喳地唱歌。最后是一棵叫不出名字的“歪歪扭扭树”。有了它们的衬托，甘露亭显得更加美了，有了小鸟们的歌唱，甘露亭显得更有生机了。
现在来看看右边。最先看到的就是一株铁树，它与左边的铁树相映成趣，就像贴身侍卫一样守护在甘露亭两边。在它的右下方有两三棵银杏树，叶子呈扇形，并且其中一棵上面好像有某种生物，经检查，那是……蜘蛛！不过幸好它只是在荡秋千而已。亭子的右上方有一片竹林，一阵风吹过，竹叶就沙沙作响，让你有一种梦幻般的感觉。
我爱美丽的甘露亭！我爱美丽的青园小学！
我的校园作文 篇5
我们的校园不但温馨，而且美丽。它最美丽的风景就是校园的南侧的那一座花坛，它一年四季都有不同的风姿。
春天，小草从地下探出了头，柳树的枝条上抽出了嫩嫩的绿芽，一些不知名的小花也开放了。春雨过后，小草上的小水珠在阳光的照曜下，像一颗颗珍珠晶莹闪亮，漂亮极了。桃树有的已经开出了粉红色的花朵，有的含苞欲放。微风吹过，桃花摆动着，像一个个脸上露出微笑的小精灵。
夏天到了，花坛里百花盛开，万紫千红，有黄色、蓝色、红色……但我最欣赏那些月季花，有火红的、浅红的、大红的、粉红的，颜色各异，有的半开，有的全开，形状各不相同。阵阵浓郁的花香，引来了许多蜜蜂。它们绕着花儿，三个一伙、五个一群地抱在一起，有的“嗡嗡嗡”地边歌边舞，有的正说着悄悄话呢！花坛周围的一棵棵柳树，都长出了翠绿的叶子，像换了身新衣服，在微风的吹拂下，好似小姑娘在梳理着自己长长的秀发。
秋天到了，花坛里许多树的叶子变成了黄色，也有的变成了红色，还有的叶子变成了半黄半绿的颜色。它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷落下，像美丽的蝴蝶在花坛里翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的，像铺了一层美丽的地毯。花儿大都枯萎了，只有菊花依然绽放，虽然没有几枝，但也显得委鲜艳。菊花的花瓣是一条条的，中间的花瓣向外舒展，略微弯曲，以有些下垂，好像金黄的瀑布倾泻而下。它们一朵有一朵的姿态，有的两三朵挨在一起，好像在说悄悄话。真是千姿百态，惹人喜爱。
一年的末季——冬天降临了，雪花纷飞，百花凋零。在这寒冬腊月里，唯独红梅坚强不屈地生长着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在风雪之中，难怪人们常用它们来比喻那些英雄豪杰。
我爱美丽的校园，更爱这座花坛，我常常沉浸在这片美丽的景色中，久久不愿离去。校园的花坛，我爱你，更爱校园里辛勤的园丁，愿你的明天更美丽！