你可以浏览出国留学网的编辑为你整理的这篇文章，标题是“一年级夏天的作文”。写作是记录我们所学知识的一种方式，通过写作可以发掘我们逻辑思考的潜力。一篇优秀的作文除了要有流畅的文笔，还要有清晰明确的思想。那么，在写作时我们需要注意哪些要点呢？
一年级夏天的作文 篇1
天灰蒙蒙的，铅灰色的云层充满了天空，春风刮得大树也随着摆头晃脑。
可见要下雨了。
谈话间白沙糖一般细雨滴从天空中飘落了下来，还有几滴掉进了我的嘴里，好凉好爽啊！慢慢地，这些小灵巧便漫天翱翔起来，飘飘洒洒扑向地面。这一顿饭的工夫，全面视线变得面目一新。
好一个新鲜明亮的世界，遥远的高山和大河穿上了一件件外衣，近处的树枝上挤满了正在看雨的小鸟，马路两旁的松柏也换上了绿色的戎衣，矗立在细雨中。
小小地雨滴持之以恒地从天空中，一批接着一批地落下来，像一个一个小天神，飘到哪，就给何处带来愉快、清楚和丰登。
啊，好美的细雨滴，你为我做出了典型！
一年级夏天的作文 篇2
他是一个能歌善舞的人。他的最爱就是唱歌了。三年级刚认识他时，他就特别爱唱一首歌《冬天里的一把火》，唱得手舞足蹈！到了四年级，他就是因为唱歌而成为学校的一位大明星，艺名小灰哥，成名作《小苹果》。在校园里还有不少粉丝呢，都亲切地喊他苹果哥了！
六年级状物作文题目：记忆中的翠竹林。每个人都有自己小时候的记忆。这篇六年级状物作文800字的记忆中的翠竹林状物小练笔就是描写作者小时的记忆。
还有几分钟就该交卷了，我知道我的作文戳痛了阅卷老师那颗小小心脏。零分吧，我给您一个建议。反正我不怕，三鹿奶粉都没有弄死我，零分又能奈我何？不要犹豫，赶紧打分，完了打麻将去感觉像《皇帝的新装》里的那个小孩。
一年级夏天的作文 篇3
一二年级的时候，我跟她就像是两条平行线，从来没有交接。可是，二年级的一个学期，我竟然和她做了同桌。
六年级写人作文题目：奶奶的手。爷爷奶奶爸爸妈妈是最关心我们的人，这篇写人小练笔奶奶的手的变化就是亲人对我们关心爱护的见证。
每一个人每一天都在阳光下成长，我也不例外一一每天在阳光下成长。在我的成长中，最令我难忘的就是第一次参加艺术综实践合活动一一作文比赛，让我收益良多，感触很深。
六一儿童节的前一天，是星期五，那天早上我们四年级的学生穿好校服，等待着可爱的一年级小朋友们，在这阳光明媚的早上，我们要为他们戴上红领巾，他们将成为光荣的少先队员。
二年级写人作文题目：我的哥哥。关于哥哥的写人作文怎么写？这篇二年级写人作文350字的我的哥哥小练笔希望能够帮到你。
一年级夏天的作文 篇4
每年一到夏季，雨水增多，村里村外，便有许多蝉，在村子周围响成一片，撩拨起我们顽童的心。蝉，俗名“知了”。傍晚，是其幼虫出洞的时候，小伙伴们顾不上吃饭，就三五成群，去捉知了，拿着手电，在村旁路边的树下，一路找去，看到树下有小洞，用手一抠，便知里面有没有猎物，如果有，它便急忙缩回去，你只有耐心等待，或者用小刀把洞挖开，也可用细树枝“钩”，将其俘虏，将捉来的幼虫洗干净，放在盐水中腌上。第二天中午，用油一炸，金灿灿、香喷喷、好一顿美餐。有时，捉的幼虫少了，将其放在蚊帐里，让它变蝉。半夜，它的背上慢慢裂开一条缝，蝉背先从缝中露出来。然后，头、爪、翅膀、尾部依次出来。开始，蝉是浅黄色，翅膀是浅绿色，待二、三个小时后，便变成黑色，成了一只幼蝉。
最有趣的莫过捉蝉，午后，骄阳似火。蝉“知了、知了”唱个不停。影响人们休息，却给小伙伴带来无限乐趣。自由自在地去粘蝉。粘蝉关键要有好的“面筋”，才能粘得住蝉。其制作过程是：拿水和面粉调和成面团，再将面团放到清水里，淘去淀粉，淀粉一点也不留，才能做出合格的“面筋”，面筋制作好后，我们便拿起竹竿，粘上面筋来到村外林荫大道上。循声而往，把竹竿偷偷向目标探去，在阳光的映照下，蝉翼上的脉络都可以看得清清楚楚，慢慢地、慢慢地向蝉翼靠拢，猛地一伸，蝉“吱”地一声粘住了！忙把竹竿放下来，小心地将蝉从“面筋”上搞下来，撕去翅膀，穿在早已准备好的针线上，尽管此时，又累又热，汗流浃背，但毕竟旗开得胜，得意喜悦之情难于言表。有时，小伙伴们将捉住的蝉放在书包里，带到课堂上，冷不丁叫了起来，引起哄堂大笑，上课秩序顿时混乱，挨批评，罚站是断然逃脱不掉的。
长大后，很少再到烈日下手持长竿，汗流浃背地粘蝉，心中竟有些怀念。每到夏天，听到蝉鸣，回想起童年在大自然的怀抱中，无忧无虑地活动以及品尝辛勤劳动后收获的喜悦，仿佛又回到了那充满快乐的"童年时代。
一年级夏天的作文 篇5
是您把我从一年级带到四年级，每次上课都是您说话最多，已经口干舌燥了，还是不厌其烦的给我们上课。医生说粉笔末对身体有害，可是您一天不知吸进了多少粉笔末，您把您所知道的知识，一点一点的教给了我们，使我们渐渐长大，渐渐懂事，您就像蜡烛一样燃尽了自己，照亮了我们！
我是正德小学一年级2班的一名小学生，我知道你们那里闹地震了我就会禁不住掉眼泪，你们那里闹7。1级大地震你们一定很痛苦吧，中国有一句老话说得好呀，天涯无情人有情一方有难八方支援，我们这里已经搞捐钱活动了，中国以派一百多架直升机前去救援，所以你们以定会坚持过去的。
马西鹰见我们都开始求他了，不禁卖起了关子：嗯那个四年级的女生嗯
一年四季，春夏秋冬每个季节都有它独特的魅力。我爱骄阳似火的夏天，我爱天高云淡的秋天，我爱万花纷谢的冬天，但我更爱莺歌燕舞，百花盛开的春天。只有在春天才能真正感受大自然给予我们的轻松和愉快，你说呢？
一年一年，又是一个秋天。我已经是一棵金黄金黄、引人注意的大银杏树了。我很喜欢向路上的行人抛出一片小树叶，它们是多么鲜艳美丽，好像天上掉下来的彩虹碎片。有时老奶奶紧裹棉衣，挎着菜篮去买菜为家里准备饭菜。我还经常看到先前的那个孩子，如今已经骑上自行车天天自己上学、回家。
一年级夏天的作文 篇6
我写作文在这个作文网上得到了发泄，可这一切一切都源自于这个作文网。因为它，我的作文才会发表出来，让大家看见，虽然说写得不是很好。可是每当我看见我的作文发出去，别人给我点了个赞时，我表面面不改色，其实心里是小鹿乱撞，心扑通扑通跳，所以，每当这时，我都会感谢。
寄此文，献给与我一样看透的同学和大人，更献给没有看透的同学和大人。夏天
冬天，虽然没有春天的和煦的阳光，没有夏天的热情奔放，没有秋天的硕果累累，但是他有自己独特的美，不是吗？
我喜欢生机勃勃的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，也喜欢大雪纷飞的冬天。但是，我最喜欢的还是五彩缤纷、硕果累累的秋天。
要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。
小河一直流向大山，河水滋润着山林，大山爷爷穿上了一件绿外套，高兴地把河当镜子照。白云看见后说：夏天真美啊！
一年级夏天的作文 篇7
天气十分炎热，太阳高高挂在天空之上。水泥地早已也被晒得滚烫，院中的杨梅也是无精打采的，叶子因缺少水分而挂了下来。因天气过于炎热，人们也少有活动，周围显得比往常寂静，此时只听见知了在树杈间叫个不停，好像在说：“热死了!热死了!”。树底下的猎狗吐出舌头发喘，这天气可真热!
这炎热的天气持续到了傍晚，雷公也好像再也看不怪了，开始同情起人间来。一声巨吼，打破了这周围闷热的气氛。刹那间狂风大作，天突然暗了起来，不到几分钟时间，雨便下了起来。“哗哗”的大雨给这闷热的的大地送来了一丝的凉爽。虽说夏季是一年四季中最酷热的季节，可是夏天的雨也是一年四季中最清爽的雨。远处望去，好像是一块十分洁白的纱布包住了大地一般，此时的大地真像是一位害羞的少女。
不了一会儿，大雨便停了，雷雨可谓来得快也去得快。屋顶上还滴着小水珠，猎狗就出来活动了，还“汪汪”地叫个不停，瞧那个精神劲，可真叫人见人爱。杨梅树在这雨中喝饱了雨水，舒展开了叶子，好像刚从长眠中睡醒似的，伸个懒腰，打个哈欠，也向人们展示着它那旺盛的生命力.大地也被沐浴了一般，清湿的空气携带着泥土的芳香沁人心脾。
大地处处呈现着一片生机。