作文是检验语文能力的有效方法之一，通过作文我们可以更好地理解和分析复杂问题。优秀的作文一般都是什么样的？您是否好奇“写苦的作文”的故事 接下来请阅读，希望提供的信息能够对您有所帮助和启示！
写苦的作文 篇1
我有一位严厉的老师，她姓Z，我们叫她Z老师。在她严厉的外表下，却掩藏着一颗炽热的爱心。
酸，有一次，我的同桌在我旁边唠唠叨叨，我忍无可忍了，我对她说：你能不能，别说话了。但，他却反驳我，说：你管我呢?你是真的烦呀。真是好心当成驴肝肺。就在我们唇枪舌剑的时候，被老师看见了，老师误会了我。我真是哑巴吃黄莲有苦说不出。
甜，有一次，期末考试，我的了全班第一。老师夸我说：你们看这位同学，得了全班第一。大家要向他学习。这时，我心里别提有甜，多高兴呀!我的心里美滋滋的。
苦，在一个阳光明媚的一天，今天有我最喜欢的课程。有英语、信息、体育、美术、音乐这些课，我终于盼到了这些课，欣喜万分。令我难过的是，我们的数学老师快步走进教室，说：马上就要期中考试了，接下来的体育和美术课由我来给大家上数学课，讲解一些重要的公式。听到这个消息，犹如晴天霹雳。
有一次，老师出去办事了，班里大乱。有人问我问题，我正耐心给他讲解。就在这时，老师黑着脸进来了。老师把我们全班同学骂了，还骂我：你身为班干部，不起带头作用，还捣乱。这时我的心里火辣辣的。
这就是我们的酸、甜、苦、辣的老师，我们都很喜欢她。
写苦的作文 篇2
从入初中到现在，我对初中生活的体验中有四个字“苦中有乐。”
苦。
刚上初一时，我总感觉自己很紧张，因为猛然间要接受比小学多几门的课程。所以刚开始我只是应付一下，自己觉得很苦。
就这样我把握住了入实验班的机会。我整天把自己锁在教室里。每次星期六回家不爱学习的我也拿起书读起来。母亲也因此而惊讶，到了深夜，母亲轻轻推开房门给我送来一杯茶，让我喝。我喝了一口就吐了出来，怎么这么苦。母亲却说苦是苦了点，但是能解乏。
乐。
母亲的一杯“苦茶”还真管用，今年上实验班这却是我第一次成功，我很高兴，因为我慢慢懂得了什么叫乐。
在开学的这一段日子里，我感到初二生活更苦，但我并不惧怕这些。因为我身边还有母亲亲手沏的茶。虽然每星期只有两次，但是我总觉得自己还是快乐的。
苦中有乐。
母亲，每次给我沏的苦茶是越来越苦，但是在我心里却尝不到一丝的苦味。这可能是母爱的神奇力量。
世界上的因果关系都是互存的，也就是苦中有乐，乐中有苦。有这么一句话“苦心中，常得悦心之趣，得意时，便生失意之悲。”
果实如果不经风吹雨打、暴晒，你怎么能尝到甜美的果实呢，看起来既青翠而又好吃的，摘一个吃却很涩口。
母亲的一杯“苦”茶虽苦，但是我愿在这苦中享受一生快乐。
写苦的作文 篇3
魔方，是一种被人们熟知的益智玩具。最常见的是三阶魔方，同时，它的难度也适中。我学习这些魔方时，五味瓶的味道在身体里充满了的感觉，一言难尽。
叹，还是没有复原成功！我喃喃地说道。这是我学三阶魔方濒临尾声的时候。那时，我正在练习复原第三层的角块与棱块。可是，不管我怎么练习，最终还是得重新复原到刚才的情况。如此反复，结果还是一无所获。那时，我一想到世界纪录仅四秒钟就可以完美地复原一个三阶魔方，我就感觉我吃了酸溜溜杨梅一样。
哈哈哈我总算可以不看公式那枯燥无味的字母啦！之所以我那么开心，是因为我可以自主复原一个三阶魔方了。虽然我需要五分钟的时间复原，但是我还是被糖浆塞得满满的。复原好这个魔方，真的是好有成就感啊！加油！现在我的魔方基础已经基本打好了，向更高难度的异形魔方进军！
砰！我重重的地将一个粽子魔方摔在桌面上，嘴里嘟囔着连自己都听不懂的话，鼻子里呼呼地喷出着气。这是一个异形魔方，它的形状就像一个粽子一般的三角形，所以它叫粽子魔方。为什么我这么生气呢？原来，这个魔方其实是三阶魔方的变体，是不会出现任何与三阶魔方有区别特殊情况的，唯一一个的区别就是要区分中心块的朝向。但是，尽管它不会出现任何特殊情况，我还是一直丈二和尚摸不着头脑。一个简简单单的三阶魔方，却可以变得这么复杂，叹脑子不够用了啊，可是又不敢对别人说。真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊！
终于，我等到了三阶魔方的比赛。在比赛的途中，有个人20秒钟就完成了一个三阶魔方，获得了第一名，我心里打心眼儿佩服只比世界记录4秒钟慢了16秒钟！当时一共有六个人参加，复原三阶魔方要一分多一点的时间的我拿了一个倒数第二名，而倒数第一名在我复原后也就停下来了，因为名次已经确定了。比赛完后，我心里感觉火辣辣的，十分不舒服，但是，这种感觉很快就消失的烟消云散了。
我就这样历尽了学魔方中酸甜苦辣。学某种东西中不可能只有甜，五味瓶里的味道一定是会出现在你的面前！
写苦的作文 篇4
伴随着一声响亮的啼哭，我光着小脚丫来到这个世界上。一年，一年，我慢慢地长大，期间，品尝了成长的酸、甜、苦和辣。
酸
同学们都盼望着寒假早日到来，可我跟他们不一样。我可不喜欢无聊的寒假。
妈妈会叫我天天写字，看书，玩也只是在家里，连鞭炮也不准我放，说是危险！去年寒假，我可是憋不住了，就偷偷地和小伙伴去玩。我们在马路上到处瞎逛，一会儿到田野，一会儿到广场，一会儿到公园……总之，那天算是玩尽兴了！
可是，刚踏进到家门，就被爸爸狠狠地臭骂了一顿。爸爸还给我约法三章，最后还罚我一个礼拜不许看电视。唉，我的心里好酸哪！我的脑海里闪现出这样一个念头：快快长大，最好一夜之间长成大人了！
甜
大人当然应该有大人的样子。
记得有一次，奶奶的脚扭伤了，打了石膏，走路很困难。爸爸妈妈上班又忙，没时间照顾奶奶，我就义不容辞地担当起照顾奶奶的重任。刷牙时，我搀扶着奶奶去水槽前刷牙；吃饭时，我给奶奶盛饭，拿筷子……在奶奶脚伤的时候，家里很多事情我都会做了，奶奶直夸我懂事，爸爸妈妈也高兴极了。以前我可是衣来伸手、饭来张口的小公主，现在我懂得照顾别人了，大人们都说我长大了。呵呵，听了这样的赞扬，我的心里怎么会不甜呢？！
苦
烦恼和快乐就像是一对孪生姐妹，一不留神，烦恼就会缠着我不放。
“快点做作业，做不好不准看电视！”“该去练毛笔字了，今天就不要出去玩了。！”“这次又考咂了，以后要多做练习题！”……妈妈的唠叨烦得我耳朵都快生茧了。老师也一样，捧来一大叠一大叠的练习，笑咪咪地说：“多做点总是好的，精神食粮嘛！”周围很多同学都戴上了眼镜，我想过不了多久，我也会戴上它的。唉，我们稚嫩的双肩哪经得起那么重的压力啊！！
辣
复习课上，老师正津津有味的讲授她那永远讲不完的习题，好象要把所有的知识都教会给我们。转眼间，一道比较难的题目出现在了我们的眼前，老师那双比鹰还锐利的眼睛不停的在我们上空“搜寻”，寻找她的“猎物”。大家都不敢随便“探头”，惟恐被那锐利的双眼给“捕获”。此时，班长、副班长、课代表……都被捕获。可那双眼还是不停的在“搜寻”。我的心紧张地已经提到了嗓子口了。我心想，好同学都答不上来，我是肯定不会正确的。但还是把我的答案报了出来。老师，先是一楞，马上对我的回答给予肯定，当场“狠狠地表扬了我一番”。这突如其来的结果，着实让我脸上火辣辣的，这是有中说不出来的感觉啊！不过我还是很喜欢这种感觉的。
在成长的道路上，有喜悦，也有烦恼；有期待，也有失望；有无知，也有感动……真像打翻的五味盒。每一种经历都是我成长的足迹，它见证着我走向未来！
写苦的作文 篇5
我上三年级的时候，妈妈把我送到爷爷家住一段时间。刚去爷爷家没多久，我就听说爷爷的大字写得龙飞凤舞。心想：我倒要见识一下。
第二天，爷爷有点无聊就拿起一张大格子纸，还有一支黑笔，又拿出了一盒黑墨。我心想：我倒要看看爷爷能搞出什么花样？我便在门缝旁偷看，只见爷爷拿起“黑笔”在大纸上写下了几个字。我冲了进去，到桌子旁去看，这几个字，很漂亮。我就问爷爷：“爷爷，这是什么？”“这是毛笔字，俗称‘大字’。”爷爷回答道。然后爷爷把毛笔给我，让我写一个字。我心想：有什么大不了的，我也会！我拿起毛笔，才发现毛笔的笔头好软，但为了面子，我还是硬着头皮写了，但写得歪歪扭扭，爷爷笑道：“傻孩子，想要写好大字，可不是这么容易的。”
我回到房间，不知从哪翻出了毛笔、墨水，还有一张可洗的大字纸。我先学着爷爷的样子沾了点墨汁，用手扶着纸开始练了起来，因为我不知道该怎么拿毛笔，所以还没写，就已经穿上了“黑西服”。
“一次失败不重要，只要好好练就一定能练成，加油！”我对自己鼓励。我再一次拿起毛笔，沾了墨汁，扶住纸一笔一画地练习。这一次，我吸取了上一次的教训，我先写了一个“三”字，这一次我写的没有这么歪了，就给自己加了一点困难，写“心”，“心”这个字又被我战胜了，看看自己写的“三”、“心”，我想到了做事不能三心二意。于是我又写了“二”和“意”，但在我写“意”的时候，因为一个不小心，所以前功尽弃了。
我生气极了，放下毛笔走出了卧室，来到客厅，发现还不到三岁的弟弟正在写字。我坐到他的旁边发现，虽然他的字不好看，但每一次当他写错的时候，他并没有生气，只是擦掉重写。本子被擦过无数遍，弟弟也没有难过、生气，只是一遍一遍地练着字。我心想：难道我连一个没上学的小孩子也不如吗？我回到卧室，拿起毛笔写下了“勤奋与懒惰”五个大字。后来，我毛笔字练得越来越好。
虽然我已经会写大字了，但每一次写的时候我总会想到，弟弟学写字时懂得坚持。他也教会了我，凡事都要静下心来做，不可浮躁。