写作是一个培养思维和情感的过程，通过写作可以提高我们的独立思考和判断能力。一篇优秀的作文是我们语文考试时的重点，怎么样的作文才算写得好？我们编辑了“关于小提琴的作文”以更好地为您提供服务，相信你参阅以后一定会有所收获！
关于小提琴的作文【篇1】
我拉小提琴已经四年了，其中，有很多困难。
开始，学握弓的时候，弓子很重，因为那时我才4岁，只能拿筷子，或着拿着铅笔练，慢慢的，我可以拿着弓子了，爸爸开始为我计算拿弓子的时间，2秒、5秒、10秒，每一次破记录，每一次拿不住，总是失败，但我只是坚持一直练一直练，终于能拿起弓子了。
练完拿弓，其次就是架琴了。琴更难架。一，它比弓子重；二，没有东西来代替琴，我只是咬牙坚持。还是跟弓子的方法一样，计算架琴的时间，3秒、5秒、7秒，不论怎么样，我都是坚持，最后，终于练成了。
然后，得练音准了，开始，我是贴胶布，然后，等音都熟悉了，就可以把胶面去掉了
拉了这四年小提琴，使我懂得了一个道理：无论是什么事，只要坚持，就一定会成功。
关于小提琴的作文【篇2】
在我家的客厅里，有一件东西我最喜欢，那就是一张鸡翅木雕的茶台，它的样子十分笨拙，远远的看上去就像一根躺在地上的老木头呢。
这张茶台的颜色十分独特，漆黑的颜色里掺着一层淡淡的红色，而红色里闪耀着金色，这种颜色你怎么看都觉得好看。让我不得不佩服这种自然天成的颜色。
它的样子十分古老，远看像是老死后风干的样子，参差不齐。在近处看就像有两个浅浅的树洞。它的中间被打磨的十分光滑、平整，可以在上面放茶具，这种装点让整张茶台看上去更加的端庄、典雅。
在这张茶台的下面，有一根从主干长出来的旁枝，这根枝干没有主干粗，显得十分无关紧要，而且这根枝干不仔细看，就找不到。不过，这根枝子好像支在地上，可仔细一看，还是和地面有着一定距离，很容易让人产生错觉。
我还在上面泡过茶呢，用专业的茶具泡上一壶茶，再慢慢品味，让茶的香味在舌尖回荡，给人一种清新平心静气的感觉。泡茶也有许多讲究。首先茶具要用开水烫，烫好的茶具要依次排放好，用温水将茶洗一遍，叫洗茶。再将洗茶的水倒入茶杯，把茶杯洗一遍，这样茶杯上会有一股茶香，茶杯也会得到很好的滋养。后面第二遍泡的茶就可以喝了，给长辈倒茶，要“三点头”，意思就是要将茶水分三次倒，以表敬意。茶倒三次就不能喝了，就必须换茶。
在我最喜欢的艺术品上喝茶，真是一种享受。如果你也喜欢，那就请来我们家来喝喝茶吧，我会在这个茶台给你泡一壶茶表达我对你的情谊。
关于小提琴的作文【篇3】
去年暑假，我同爸爸、妈妈一起来到广州长隆游玩。去长隆早已成为我向往已久的愿望，甭提有多开心了！
我们来到长隆，这简直就像一座美丽的大花园，四处张灯结彩，彩旗飞扬。各个项目都人山人海，数不胜数，让我感受到一派喜气洋洋的气氛。
长隆的项目令人目不暇接。我们首先来到了“急速摩托车”的乐场，望着黑色的摩托如风驰电掣般一闪而过，像一条黑龙从天空飞去，我不禁打心眼佩服这些工匠，制造出这样神奇的东西。突然，摩托从高空向我们面前冲了过去，发出一道震耳欲聋的巨响。我有些害怕，不想玩儿了，于是想打退堂鼓，便站在了爸爸的身后。这时，爸爸安慰我说：“勇敢一点，男子汉嘛！别怕，有爸爸在呢！”爸爸一边轻轻地拍着我的肩膀，一边鼓励我。我带着不安的心情登上了车，工作人员帮我扣好安全带，静静地等待着激动人心的时刻到来。过了一会儿，我们就驾着摩托飞上了天，然后一下就如跌入谷底般往下冲，一会儿又像蛇四处乱窜，随着人们的尖叫声，摩托再一次倒了过来，一下又开始翻转扭动，速度也变得越来越快。突然，来了个360度的大回环，使我的心脏都快要跳出胸膛了，生怕自己被甩出车外。我紧紧拉着爸爸的手，爸爸用他的手紧捏着我，好像在说：“别怕，马上就好了！”终于，摩托平稳地停下了，我这才长长地松了口气：“啊！我的妈呀！”
接着，我们还玩了恐怖的鬼屋，好玩的空中飞机，躲避……
一直到晚上，我们才依依不舍地离开了这儿。
关于小提琴的作文【篇4】
今天对我来说是一个令我既紧张又兴奋地一天。我紧张是因为今天我要参加小提琴9级考试，我兴奋是因为考完级我就能好好放松一下了。平时我认真练习了考级的曲子，前几天我又花了更多的时间练琴，因为做了充分的准备，我相信我十拿九稳能顺利通过这次考级。现在万事俱备只欠东风了。
我匆匆忙忙吃完中午饭，整理好考级必备的东西就和妈妈冲下楼去。我们心急火燎地坐上出租向考级的地点驶去。可是当我们到达考级地点，走进候考的二楼大厅，没想到大厅里空无一人，我们来得太早了。考级的学生和他们的家长、老师陆陆续续来到大厅里，不一会儿原本很冷清的大厅里已坐满了人。这些考生在这里参加不同乐器、不同等级的考试。家长们都在一旁鼓励着孩子，老师在给考生调弦校音，考生们在做考前练习，大厅里说话声、拉琴声混杂在一起，好不热闹。
签到员开始点名，接下来就要开始考试了。我们考9级的考生排队拿着各自的小提琴和准考证走向考场。没想到排在队伍前面的竟然是我，我走进考场，第一个开始考试，我在一边等候。监考老师非常和蔼，搬了一个板凳让我坐下，我此时已经开始紧张起来。只见她从容镇定地拉琴，虽然有几个地方拉错了却没有一丝慌乱，而我的心里想揣着一只兔子一样怦怦直跳。她考完就兴高采烈地走出考场，轮到我考试了，我觉得心就要快跳出来了。
真是“台上一分钟，台下十年功。”我的小提琴考级最终以优秀通过，我要感谢老师！
关于小提琴的作文【篇5】
在我家的相册里，还保留着一张照片，上面有一位身穿红色T恤的小女孩，正在专心地拉小提琴——那就是我。每当欣赏这张照片时，“学小提琴”那一幕幕难忘的镜头就浮现在眼前。其间的艰苦、辛酸磨砺了我的意志，那成功的甘甜更令我久久回味。
刚学小提琴时，我满怀好奇，一点儿都不觉得累。从最简单的弓法开始，我就像一个刚学步的孩子，在音乐的广阔领域里摸索着。渐渐地，我熟悉了基本的演奏要领，可以流畅地奏出简单的小曲子了。我内心十分惊喜，因为这钢丝做的琴弦和马尾做的弓竟然能发出如此美妙的声音，而且是经我手中发出的。演奏固然已经熟练，但距离和谐悦耳还颇有距离。为了按准每一个音，我要练上好几十遍，左手的四个指头都被琴弦印出红红的凹痕。练琴虽然辛苦，但是我已经深深痴迷于它了。
随着音乐考核级别的升高，练习曲目的难度越来越高了，每天三个小时的训练，加之课业学习的日渐繁重，我就像在攀登陡峭的山峰，举步维艰。在音乐老师的严格要求下，我柔软的手指因长期按弦，变得坚硬并磨出了茧子。每当悠扬的琴声从我家的窗户里飘出时，我的手臂已经是练到又酸又痛，脖子僵硬，腿也发抖，有时真想打退堂鼓了。
一天，同往常一样，我又拿起小提琴准备练习。一段悠扬的笛声传入了我的耳中。我忙走到阳台上，看到街对面工地有位民工席地而坐，笛声正是从他那里传过来的。忽然，笛声戛然而止，当它再次响起时，我惊异地发现，他吹的竟是我的练习曲！虽然笛声时断时续，但若不是亲眼所见，亲耳所闻，我无论如何不能相信，这位民工竟然凭耳朵听，就能用手中的笛子将我练了将近半个月才能完整演奏的曲目吹出来，而且吹得如此准确。晚上，妈妈竟也谈到了这位民工——他是用自制的竹笛在吹奏！我感到十分震惊，同时也感到些许羞愧。我不再叫苦。清晨，梦中的笛声把我唤醒；晚上，窗外的笛声陪我入睡。我只有更加刻苦地练习，才能将曲子演奏的非常流畅，同时，我还得及时更新我的曲库，提高练习曲的难度。但是，依稀之间，我还是能听到那笛声总悄然响起，仿佛在寻找合奏的默契，只是，轻轻地，似乎生怕被我听见。我很感动，此时我仿佛也找到了这首首曲子的内涵和学习音乐的真谛。我受到这笛声的激励，延长了每天的练琴时间，练习的曲目也由三首增加到五首。每天，悠扬的琴声伴着那阵阵笛声……
时光如梭，又到了考级的日子。这天早晨，我感到格外轻松。临考前，我拿起我心爱的小提琴，用绒布仔细地擦拭着，这琴似乎有了灵性，格外的光亮，琴弓在琴弦上滑过时，声音是那么清脆。我开始了规定曲目的演奏，音符在我的琴弦上跳跃，我伴随乐曲摇摆着身躯……掌声？我听到了掌声！功夫不负有心人，我的付出终于得到了回报。我知道我成功了。
学小提琴的艰辛磨练了我，使我有勇气面对生活和学习中的挫折和磨难，我学会了执着，学会了坚强。艺术的历程是艰苦的，同样也充满了收获的快乐。它将成为我一生中最美好的回忆！
关于小提琴的作文【篇6】
随着小提琴考级的日子（8月5日）一天天的接近，我的心情也随之越来越紧张和激动。
原因是因为考好了，就可以成功晋级为四级，再也不是从前那个小白了，拉出来的曲子就可以达到令听者心旷神怡的效果，还有，我还能因此获得一把更好的小提琴，相反，没考好，将会成为小提琴界的一个笑柄，而且想要再考，至少要等半年，而且老师和同学们也会因为你多了许多麻烦，多么可怕而又严重的后果。
到达教室后，我就立即拿出小提琴来练几遍考级曲。
准考官进来了，意味着考级正式开始了，我和同学们都满脸写着忐忑不安。
当有的同学开始考级时，我们的每一个动作都小心翼翼的，仿佛地板下布满了地雷，随时都能炸开花，我们生怕发出声响，以免使正在考级的同学前功尽弃。
终于，轮到我了：我先做了三个深呼吸，然后摆出正确的姿势开始拉琴，不知是我平时努力了的原因，还是超常发挥，一阵阵优美的旋律萦绕我的耳边，我非常流畅的把三首那么长的曲子拉下来。
我拉完曲子之后，准考官露出了欣慰的笑容。
那一刻，我明白了，我成功了。
关于小提琴的作文【篇7】
这天，我去参加音乐艺术考级，一路上，妈妈都在旁边鼓励我，我也信心十足，认为自己一定能过。
可是，到了考级地点，我来到检录处时，却变得有些不知所措，手一下子变得冰冷，冷汗不停地往外冒，大脑一片空白，大腿不受控制地轻微颤动。妈妈看到我如此紧张，给我一张纸，让我擦擦手中的冷汗。
“排第……个”听到检录处报到我的名字，便排在了最后面，因为我是这组的最后一个。
很快，一名身穿红衣服的叔叔带着我们，穿过走廊，来到一个隔音房间中，里面坐着一位考官。我被这严肃的氛围吓到了，感觉自己的指尖都变得冰凉。我脑海中渐渐浮现出不太熟的谱子，将大腿比作琴键，手指悄悄在大腿上打着那首不熟悉曲子的节拍，努力使自己平静下来。
“下一位。”考官没有多说：“弹音阶大调。”
我对这大调算是熟悉，不由松了口气，不过也为接下来而感到担忧。果然，考官接下来的话证明我的担忧并不是多余的，“弹曲子，练习曲。”我的心一下子就紧张起来。怎么办？我这首练习曲后面还不太会背，这可如何是好？考级曲子不会背可是会扣分的！
我只好硬着头皮往下弹，只能将后面的曲子继续谈下去。不知道是不是我运气好，当我快到我不会背的地方时，考官突然道：“过，下一首。”我愣了一愣，然后，惊吓被惊喜所取代了。“弹下一首曲子。”考官看我有些发愣，声音增大了几分。
后面就容易多了，我十分流畅地弹完剩下的几首曲子后，紧张的心才平静下来。考官并没有直接告诉我有没有过，毕竟，这还是要交到省里去的。
现在回想起这段经历，虽然考级只是用了短暂的两三个小时，但在我眼里却是如此的漫长！
关于小提琴的作文【篇8】
我学小提琴已有七年，小提琴已经成为我最亲密的伙伴。记得幼儿园大班开始要学习乐器，妈妈带我到琴行，让我自己选。我扫视一圈，对小提琴一见钟情，从此踏上了学琴路。这条路上有苦，又累，有困难，当然也有乐，有笑，有辉煌！
一次上课，我拉一把位的曲子已经比较纯熟。老师微微一笑：“不错，你可以练三把位的音阶了。”我一头雾水：三把位又是何方神圣？难道要给我一根叫“三把位”的弦？我还没想完，老师拿过琴，对我说：“三把位的音跟一把位一样，只是指法不同。”接着，给我示范了一条音阶。我仔细地看了，看到手指的位置明显往上了。“原来如此啊！”我恍然大悟。我接过琴，按照老师的方法慢慢练习起来。
练了几周，我的三把位指法也练得可以了，老师就开始教我如何换把。“看仔细，手指放松，从一把位滑到三把位，可以有一个过渡音。”看着老师的手指灵活地在琴弦上滑过来滑过去，我羡慕得不得了。“虽然有点难，但我一定要好好练习，争取把它练好。”我暗下决心。
回到家，我就开始练习换把。一开始，总是换不准，找不到音，就像锯床腿。一会儿换到DO，一会儿又到了升DO，急得我真想把琴摔到地上，一了百了。突然，我想到了自己可是一名小提琴手啊，小提琴好似我的灵魂，我怎么能这么对待他呢？我都学了那么久了，绝不能半途而废！于是，我深吸一口气，重新拿起小提琴，把它夹好，开始一个音一个音地找。一次不行两次，两次不行三次，我还把每天的练琴时间增加了二十分钟。如此坚持练习了三周，我终于能够自如而准确地换把了。一股自豪感涌上我的心头：啊，这才是我真正努力的结果啊！
此后，我一直坚持认真练琴，取得了浙江省乐器表演大赛的铜奖。我坚信，只要正视困难，就能克服困难，获得成功。
关于小提琴的作文【篇9】
赣州市大公路一校一年级肖冠宇
去年六一儿童节，爸爸给我买了一件珍贵的礼物就是小提琴。
我第一次见到自己的小提琴就开心得不得了。它是金黄色的，因为我很好奇把琴马塞进了f孔里面。后来爸爸费了很大的劲才把琴马从f孔里弄出来。我开始熟悉小提琴的部位，它由旋音、D弦轴、A弦轴、G弦轴、E弦轴、C弦轴、弦枕、D弦、E弦、G弦、A弦、指板、面板、音孔、琴马、拉弦板、腮托、琴头、琴颈、琴肩等组成的。拉弓由弓尖、弓毛、弓杆、弓根、马尾库、螺丝组成，因为有这些它才能拉出美妙的音乐，成为乐器中的皇后。
我特别喜爱拉小提琴。经过不到一年的学习训练，我在今年的六一儿童节的汇报演出上，用小提琴演奏了“洋娃娃与小熊跳舞”的曲目，得到老师和同学们的赞赏。（辅导老师：陈席荣）
通联：江西省赣州市章贡区红旗大道80号市群众艺术馆
电话：13576760629
的
关于小提琴的作文【篇10】
妈妈给我买了一把崭新的小提琴，要花1400块钱呢！
看着那把琴，我忍不住想对我亲爱的爸爸妈妈说两句话，“爸爸妈妈，您们太好啦！”“爸爸妈妈，我爱您们！”
打开琴盒一看，哇！琴还是用一块蓝色的长方形的布盖着的呢，还送了一块擦琴的毛巾，一个琴托和一块松香呢！我拿起琴试了试，好大呀，足够我用一年了呢！
我太喜欢这把琴了，以后，我一定要好好练琴，不辜负爸爸妈妈的期望！
妈妈的话：时间过得真快，你都换第三把琴了，没想到你会这么喜欢，祝愿你的小提琴越练越好哦！ 《关于小提琴的作文》这篇优秀的“三年级日记”由小学生日记大全收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
关于小提琴的作文【篇11】
沉默的Violin（小提琴）
福建省武夷山市一中初三七班祝光宇
题记时间过得真快，让人措手不及。转眼间我到了人们所说的青春年华。梦想和现实的差距总是很大。梦想的事情，总是不太能在现实中成真。时间中的故事，依然在脑海中呈现，要是我能重新来过，我想我还是会走同样的路，命运弄人吧！
10岁那年生日，我获得了出生到那时最贵的礼物，一把小提琴，我无法表达那时的高兴，我早已从电视里听见过这个被称为乐器“皇后”的小提琴。他的曲调悠扬、婉转，犹如天籁之音。当时我就迷上了他。我常常梦想拥有一把小提琴和成为一个小提琴大师。
10岁时我得到了它，我高高兴兴的踏上学习之旅，小提琴不愧是“皇后”，好听，也难拉，对于四年级都不懂五线谱的我来说，真的非常难。拼命坚持着。我还是有很有天赋的，虽然还是看不懂五线谱，但是我已经能拉出一些小曲子（很简单的曲子），由于我不只学习小提琴，还学习了别的东西：乒乓球、英语和画画。时间变得不够分配，但小提琴老师的任务都已完成，就是不太熟练，老师因此责罚我，还要求我换班，我很生气，想不学了，但一看到我喜欢的东西，我决定坚持………
一次在练习的时候，老师说要我们去表演，我非常高兴。回家后，把家长、亲戚、同学、老师都通知了一遍，邀请他们去看我的表演，那几天，我几乎没有读书的练琴，虽然被老师骂了，但我依然兴奋着。但是在表演的那一天我的梦想被打破了。小提琴老师说我拉得太差了，不让我上场……..
之后，我被同学嘲笑，也无颜见父母。最后我离开了小提琴班。当天晚上我去上英语课，老师教了一个单词叫violin-------小提琴------我的心触然一动。老师继续微笑的上课，殊不知我已泪流满面------
也许有的梦想不能开花，实施追梦的过程，也能成为宝贵的财富。
关于小提琴的作文【篇12】
月夜听琴，那是蟋蟀的演奏：似山谷里的泉水流淌声，似儿歌的伴奏曲，又似竹林里的细雨声……
夜间，月亮已经升得很高很高了。我看见这个月亮从溪边乌桕树的枝丫间，把一大片清光洒到溪边那个草丛的村庄里了。
这时我静静地听着：呵，可是真的，慢慢地，慢慢地，我听见那个草丛的村庄里，传来一阵又一阵小提琴的演奏声。
——呵，我听人家说过，那草丛的村庄里，住着一位少年音乐家名叫蟋蟀，他是一位很好的、勤奋的少年，天天晚上学习演奏小提琴。因此，后来他成为童话世界里一位少年提琴家，这优美的小提琴声，是他演奏的吗？
呵，真的，真的，又一阵小提琴演奏声，从那草丛的村庄里传来了。
那小提琴拉得多么好呵，我静静地听着，听着。
一会听来，感到那琴声，好像是泉水从山谷里流到溪中来了。
有时听来，好像是给一位小姑娘唱的一首儿歌拉着一支伴奏曲。
一会听来，感到那琴声，好像是一阵细雨打在竹林里的.声音传来了。
我静静地听着，听着。
感到这提琴的演奏声，可真是多么好听呵；我一边听着一边想，这小提琴的演奏声，是从那个草丛的村庄里，一座露天的音乐厅里传来的吧？那村庄里，今晚真的在那音乐厅里开一个月光音乐会么？这小提琴真的是那位少年音乐家蟋蟀演奏的么？一定有好多好多的小孩子来听演奏呵？…
听呵，那草丛的村庄里传来一阵又一阵小提琴的演奏声；看呵，天上一个扁圆的、黄色的月亮，也在悄声地听着，把一大片清光洒到那个草丛的村庄里了。