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垫底辣观后感(热门九篇)

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2023-09-12 13:14

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垫底辣观后感

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  你看过哪部作品的心得范文呢?好的电影可以带给观众强烈的代入感。我们可以写一篇观后感来记录我们的新体验。而写观后感最忌讳的是事不论事,感受不能深入,文章过于肤浅。编辑为大家准备了一篇经过精心挑选的文章,标题是“垫底辣观后感”。希望这些技巧能帮助你在工作中更快地实现目标!

垫底辣观后感 篇1

  看了陈主任推荐的《垫底辣妹》这部电影,身为教师的我颇受启发,教育就是教学和育人,我们不能把他们俩孤立开,因为他们是相辅相成的,垫底辣妹观后感800字。教育教学是一门艺术,更是一门科学。

  这是一部日本教育影片,主要讲了一位补习班的教师是怎样教育一位学习成绩极差的学生爱上学习,最终积极主动的学习,发挥出自己的潜能,考取自己理想的大学的故事。这部影片中的补习班中的老师是一位很有魅力的老师,他的教学方法深深地吸引了我。他能够使一位差生爱上学习,源于这位老师极高的教学艺术。

  一、 他爱学生。

  用李镇西老师的话说就是:"用爱心换取爱心,以心灵赢得心灵",通过他与那位差生的原学校老师的谈话,就可以看出,他爱学生,意味着不歧视差生,相信差生通过自己的努力是可以成功的。正是源于老师内心的真正的爱差生,让这位垫底辣妹偷听到她这两位老师的谈话后,才理解了老师的良苦用心,补习班的老师从没瞧不起她,是真的想让自己成功,从而学习的内驱力慢慢地增强",所以爱学生,就要发自内心地,不要为了什么目的,你会收获学生给与你的意想不到的的收获。

  二、 尊重学生。

  李镇西老师在《爱心与教育》中提出:教育者的尊严来自学生的认可。即:教育者的尊严是学生给的。当我们把爱心自然而然地先给学生时,学生就不止把我们当做老师。这时我们获得的尊严,就不仅仅是教师的尊严,更有朋友的尊严、同志的尊严、兄长的尊严、父亲的尊严。面对补习班里的这群孩子,都是问题学生,这位老师没有讽刺挖苦他们,即使考了零分,相反平等地面对这些孩子,也赢得了孩子们的尊重,他的教学才得以顺利地开展。

  三、 相信学生,鼓励学生。

  有一种暗示效应,也适用于教育,就是你从一开始就相信班里的每一位孩子长大后都会大有作为,并且从一而终,那么事情就可能真的'如你所愿,在这位补习班老师眼里,暗示给辣妹的就是她一定能考上当地一流的大学,即使她从零分起点,中间一直鼓励她,不要放弃,成功在向她招手。

  四、 教育需要智慧。

  教育只有爱是不够的,更需要智慧。电影中创造奇迹的这位老师很有智慧,他上课灵活,点子真多!总是在学生失败,要放弃的时候想出办法调动学生的积极性。不呆板,和学生之间就像朋友关系,不摆老师的架子,了解学生,了解学生的兴奋点,并且利用兴奋点引导着学生学习,比如,辣妹等差生想要知道老师的初恋女友长什么样,老师就抓住了这个兴奋点,给他们提出条件,要达到什么学习目标,才可以让学生们看女友照片,学生们都拼命学习。最终她达到了目标,如愿以偿地看了照片。我们一般的奖励可能激不起学生的兴趣,所以我们教师要动动脑筋,寻找更有意思的奖励,就像这位老师一样,还不需要花钱哟!

  总之,这位补习班老师是我们教师学习的楷模,学无止境,不只是对学生说的,也是对我们教师说的,充实提高自己,才能使我们更得心应手的工作,观后感《垫底辣妹观后感800字》。假期多充充电,快乐的生活,得意的工作,向着目标,出发吧!

垫底辣观后感 篇2

  随着衣服变宽,你永远不会后悔,你会为伊憔悴。这个世界上的每一个生命,都在竭尽全力的往上爬,出类拔萃,生而为人,所以我们才会幸运。在我们的一生中,我们会尽最大的努力,努力奋斗:感恩众生是值得的。

  影片中的沙耶佳有一个放荡不羁的青年,整天生活在颓废堕落中,漫无目的地在街上游荡。被学校辞退后,母亲把她送到了实习班青峰学校,遇到了改变命运的奋斗者平天老师。在老师的指导下,她开始改变,学会成长。老师不断的自我提升也告诫她不要放弃。的确,困难和挫折在她的生活中是不可避免的,所以她没有逃避,而是选择接受,调整自己,尽最大努力谱写,最终她被庆应义塾大学录取。

  其实人生的每一步都是在和上帝打赌,还有无限的可能。

  世界上所有的人都在努力工作,让自己过上奋斗的生活。他们被努力感动,优秀,精彩。所以奋斗有三种境界,一:月满西楼,独高楼,天涯海角;二:衣服越来越宽不会后悔,人会为伊拉克尴尬;三:人群找了他上千次,突然回头一看,那人在昏暗的灯光下。

  亡羊补牢为时未晚。

  上帝给了你比别人更低的起点,为了让你用一生的时间为一个绝地反击的故事而战。

  这个故事讲的是独立,讲的是梦想,讲的是勇气,讲的是毅力,它不是自然而然的童话,没有人类的苦难。这个故事是一个有意志的人,有一条路可以走,他会断桥。120岁的秦关,终将属于楚国。这个故事是一个苦心人。上帝付出了,他吃了自己的心。

垫底辣观后感 篇3

  昨天刚刚好写到青春的话题,却正好有朋友说到高中的时候,目标准确的不行,一心想着大学生活的美好,有些抱怨曾经的自己没有好好努力,却又在大学的生活中遇到的不愉快和秋天的干涩同期而来。

  来的也是巧,每当提到青春,总会有讲不完的话,也许她觉得电影中的一切都和她曾经的生活发生一幕幕巧合,所以她熬夜写了这个,三点多发给了我,不想错过每一次最真实的感受。

  今天看了这部电影,能够猜到的剧情反而给了观众一种真实感。

  btw,推荐电影《垫底辣妹》

  所以,她让我把最真实的情感分享给大家。

  我考上了我立志要考的大学,那然后呢?

  很俗气的片名,很老套的故事,很不相信的结局。对于这种老梗,我也不知道为什么看到后来却一直哭一直哭。室友说,如果当初遇到坪田这样的老师,说不定也能逆袭一把。我说,难道不是因为沙耶加有一位如此的母亲吗?(这次不说父母,只想说高考)

  关于高考,我可能这辈子都不会再那么努力了吧,三年就为了一件事——高考。我真的很怀念很怀念那段苦不堪言却乐此不疲的日子,我记得我不喜欢睡午觉,每次都在别人午休的时候偷偷摸摸做数学卷子;我记得我不喜欢英语老师,每次都在别人上英语课的时候偷偷摸摸做数学卷子;我记得我很喜欢最后一节晚自习,那个时候我可以光明正大的做数学卷子。我也没有觉得数学多么有趣,只是,做出每一题都特别的骄傲。上了大学之后我一直想,如果任何事情都能有进度条,我会知道我每走一步、每做一题都没有浪费,有了进度条,我就可以开始倒计时,我就知道每一件事情我都会做到百分百。不可能的。人生真的好难过,怎么过都觉得是浪费。

  刚到大学,才发现排不满课的一天天是多么的无聊,于是我给自己找了很多很多的事,告诉自己,只要忙忙碌碌,时光就一定不是浪费。两年过去了,由于种种原因,我告别了前两年的种种忙碌。大三了,回望过去的两年,的确充实,有用吗?顾虑未来的两年,到底做点什么,才有用呢?是太过功利,那三年只为高考就一点儿都不功利吗?

  沙耶加是因为没有找到学习的理由而选择不学习的。后来,她莫名其妙有了一个目标(庆应大学),甚至连她自己都不知道这个目标从何而来。再后来,她有了学习的动力(坪田老师的鼓励、母亲的信任、给弟弟榜样的力量……)。再再后来,她考上了,那然后呢?

  如果有个人突然问你“你为什么要考大学?”,我当时脑海里闪过的第一回答就是“因为大家都在考啊。”大势所趋?父母所求?我也不知道为什么要上大学,总之,我的理由不会是因为想要继续学习。

  我问:“高考真的改变了我的人生吗?”

  答:“不知道,那如果不参加高考呢?”

  电影够励志,励志到让你好想撸起袖子再来一套模拟试卷,用沸腾的洪荒之力再战高考三百回合。

  我想说的是,有目标可以奋斗的日子真好。趁你的人生还有目标,趁你的人生还可以找到新的目标,没有鸡血,也没有鸡汤。

  最后感谢Lxq同学的支持,高中的生活有你坐旁边也很开心。

垫底辣观后感 篇4

  “人生到处知何似,恰似飞鸿踏雪泥”,时光不言,时光无声,重温了一遍《垫底辣妹》,最后一幅画面闪过,眼前下起了小雨。

  电影《垫底辣妹》是一个学渣变学霸的故事。工藤沙耶加是电影里的女主角,作为一名高中生没有活出高中生该有的样子,上课睡觉、打扮,吃喝玩乐已经成为她生活的日常,她度过的都是被欢欣雀跃,灿烂装饰的一天。回来因高二吸烟而被学校退学,在休学期间加入了一家名叫青峰墅的补习班,遇到了坪田老师。第一天入学的沙耶加在坪田老师夸赞的零分试卷是“女王级的错误”,拉近与沙耶加的距离,循循善诱,并引导沙耶加定下庆应大学的目标。他对沙耶加的每一点进步都给予鼓励,哪怕第二次她也只考了15分。像励志故事里的蜕变过程一样,沙耶加开始努力学习,挑灯夜战,家里的墙壁贴满了单词便签。念念不忘,必有回响。沙耶加最终凭借着自己的努力,去到了梦想的学府,带着所有人的期盼。“等我变聪明了,大概是,像老师那样,能为别人的未来而拼命努力的人吧!”靠近光,追随光,成为光,散发光。

  “人生路上本来就少不了困难挫折,对于这些挫折,不再逃跑,勇敢面对才是最好的办法,我为了能成为比原来更好的人,就算再苦再累也会努力。”

  向着光奔跑,到时站在成长的尽头,回首望去,一路崎岖早已繁花盛开……

垫底辣观后感 篇5

  通宵看完了《垫底辣妹》,我很欣赏坪田老师,能做到像他一样真正因材施教的老师并不多,没有他的正确引导sayaka也没有办法考进应庆。不单单只是sayaka一个,他在帮助每一个不同的学生,用不同的方式,甚至说是真正适合他们方式引导他们。因此,每一个方面他都必须储备知识,这样的老师我觉得在我们生活中真的不多见。由于受各种各样的因素影响,要做到真正的因材施教是相当困难的。所以,当下真正考验我们考生的,是自我突破的能力。如何在各种干扰因素下修炼出一定的抗干扰能力,是值得我们思考的'。还有的就是,如何制定一套真正合适自己的学习方案。不难发现,影片中sayaka从只有四年级的文化水平最终达到全国一流大学的水平,可以说是奇迹的飞跃。除了她自己的努力以外,坪田老师在每次小测试之后都能及时提供给她相应的书籍,这样以来,她可以省去很多时间,减少了不知道如何针对复习的烦恼。对于我们来说,我们没有这样的帮助,并不代表我们就此原地踏步,作为一个高级知识分子,我们有能力去制定一个适合自己的学习计划,哪怕过程很艰难,但在没有过针对性多辅助的情况下,不实践到最后是不会知道最终结果的。然而,在实践的过程,不能漏掉的一点是要学会随时调整方案。坪田很好的做到了这一点,在他给sayaka提供不同的辅导书籍的过程,实际上也给她许多不同的学习方案。整个备考的过程坪田都在不断调整sayaka的学习方案。比如,sayaka的历史很差,他便提供的相关的漫画给她阅读。最后阶段sayaka的小论文不行,他也提供了相对应的方案。除此之外,积极向上的心态和合理的鼓励也自我能力突破中必不可少的。坪田如何去sayaka不用多说,影片已经很明显的体现出来了。与此同时,sayaka的妈妈也是一个值得参考的对象,比起爸爸对弟弟的过分望子成龙和对sayaka的打击,妈妈一直站在sayaka身后鼓励她,想尽办法帮助她,即使知道她要实现目标很困难,还是选择默默的相信sayaka、

  影片中还有一句话,只要你想做,没有什么做不到的。坪田说,这句话不宜对孩子多说。因为会给带来不必要的心里负担,最终适得其反。对于我们来说,能用这句话来激励自己并没有什么不适宜,关键在于,想和做有时候是不同步的,能解决这个问题的方法,我觉得上文所提及的或许会有一些参考价值。我们并不用担心,并不用在意别人对你的目标的看法,即使有100个人对你的目标持否认态度,我们不能因为受这100个人的影响,而放弃自己的理想。我们不是为那所谓的100个人活,而是为自己而活!或许这些人的存在正是干扰项,排除他们不去理会,坚持自己的目标前进。

  最后,在每个人都逐渐减少的备考日子里,我觉得应该以积极向上的心态面对。因为,懂得微笑的人,总会得到幸运之神的眷顾。而坪田老师的教育方法,同样值得转换成我们的学习方法。在不依靠过多的他人帮助下,能实现自己的目标的人,更强大,更耀眼,不是吗?

垫底辣观后感 篇6

  看了《垫底辣妹》我感触很深,“家校合一”真不应该让家长当成一句空话。

  《垫底辣妹》中的沙耶加在家中并不受父亲的待见,但是她有一位善解人意,温柔勤劳的妈妈。在沙耶加放任自己,被学校无限期停学的时候,她的妈妈并没有放弃她,而是鼓励她追求自己喜欢的生活,并为她找来了开朗自信的坪田老师,坪田老师用他独特的方式打开了沙耶加的心防,引导她找到自己的目标大学,并为之努力。

  几次的失败,让沙耶加几乎放弃了,他的妈妈与坪田老师深夜长谈,两个人对孩子努力的肯定和教育共识,他们都做了自己认为对的:妈妈只为女儿快乐的无私母爱,坪田老师的悉心教导和另类鼓励。在他们共同的努力下,沙耶加克服了很多困难终于考上了理想的大学。

  这部影片让我明白了老师教育方式的重要性,但是家长在孩子的教育上也是不可或缺的。我们的孩子很幸福,他们的老师们是优秀的,教育理念是先进的,“阅人无数不如名师指路”,他们有名师指路会少走很多弯路,但是也不能把学生都推给老师,家长也要配合老师,配合学校,只有做到了学校提倡的“家校合一”,孩子以后的路才能更稳,更踏实。

垫底辣观后感 篇7

  前段时间刚刚看完了韩国大热的《天空之城》,满腔愤慨之际被推荐了这部《垫底辣妹》,看完之后总算稍稍平复。

  这部好评不断的励志电影,讲述了一个学渣女逆袭考入名牌大学的鸡汤故事,虽然故事很俗套,但是却不乏真实:偏爱弟弟的父亲,隐忍而温柔的母亲,几个同样不爱学习的同学,这样的环境还真是有代入感呢。不过女主是幸运的,虽然不学无术的过了好些年,但是在温柔的母亲的原因,遇到了坪田老师,说改变一生也是不为过啊,这个老师和学校里的那些还真是不同呢,努力学习研究每个学生的喜好,不论是什么样的问题学生都和他聊的投机,被他巧妙的引导。

  我这样的成功故事平时可能也就只是个茶余饭后的谈资,可是作为一部零差评的电影又怎么会落了俗套了,所以我们的女主也像个普通人一样打过退堂鼓,也像普通人一样,会有为高额的补习费用发愁的时候,这才是生活的本来面目,我们平凡,普通,所以更加需要努力,未必每个人都会像女主角一样成功,但是首先,你要如女主一般努力,当然,也不是每个人都能有幸遇到坪田老师,所以,我们只能更加努力。

垫底辣观后感 篇8

  大学舍友专门给我推荐了一部电影——《垫底辣妹》,专门用QQ发了过来,真的非常感动,谢谢小付!十点二十下课后没回家看完了,今晚得在书院凑合一晚上。

  这部电影确实非常适合我看,演的是关于课外补习班的故事。电影步调舒缓温暖,随着情节的波澜,心中也会泛起阵阵涟漪。很多情节都特别亲切,遇见一无所知的差生时的不可思议;家长报名时殷切期盼的眼神;鼓励他们树立信心的热情;坚持一段时间成绩毫无起色时大家的无奈;出结果后达到目标时的激动,没有达到目标时的失望;正规学校对我们课外补习学校的排斥在影片中也有体现,这些在生活中的场景出现在影片中,其亲切感难以用几句话说清。

  电影中有个教育观点之前有接触,看这部电影,再次让我震撼。

  没有教不好的学生,只有不会教的老师。出现问题,人们往往习惯于推诿责任,我们作为课外辅导机构,家长把学生送到这里,本身就说明学生问题比较严重,我们的价值也恰恰体现在这里,遇到问题要反求诸己。鼓励到位吗?讲解是否过粗过快?以身作则了吗?只有抱着这个心态,我们的辅导效果才会更好,价值才会体现。

  这部电影让我感动的还有很多,她的母亲为了赚取补课费晚上加班的劳碌情形让我几欲落泪。老师为了了解学生打游戏,看漫画,我是否可以学学呢?为了学生的前途老师拼命努力的状态令我惭愧,我的努力还不够。那位老师对学生更多的是真诚的沟通鼓励与赞美,激发学生的学习主动性,而我则主要是靠武力强迫压制学生学习等等。这部影片还需要再看几遍,有很多细节都是可以模仿的。

  下面是百度的影片简介,感兴趣的读者可以看看。

  就读于名古屋某女子高中的工藤沙耶加是一个打扮入时、甜美可爱的时尚女孩,她每日里浓妆艳抹,和朋友们昏天黑地地玩耍,对于学习全不上心,所以学习成绩早就成为全年级倒数第一名。沙耶加自暴自弃,觉得反正自己很笨,有一搭无一搭浪费着绝不能重来的宝贵青春。

  她的妈妈看在眼里急在心里,担心这样下去即使内部升学也很危险,所以建议女儿能去补习班突击一下。以此为契机,沙耶加来到了坪田开办的补习班。第一次见面时,坪田着实被女孩金色卷发、浓艳化妆、耳环脐环、短衣短裙的超时尚装扮吓得瞠目结舌,不过这对师生各自坦率爽朗的性格使他们很快打成一片。

  经过测试后发现,已经高中二年级的沙耶加其知识水平竟然仅相当于小学四年级,此外还闹出了把“圣德太子”念成“圣德胖子”的笑话。面对这样一个前所未有的挑战,坪田既没有嘲笑,也没有气馁,他反而称赞沙耶加的想法是“天才级的构思”,甚至还做出了一年之内要帮助沙耶加考上名门学府庆应大学的保证。

  虽然无法理解沙耶加为何在学习方面会有如此大的缺漏,但是坪田老师敏锐地察觉到女孩那甚至连她自己本人都未发现的实力和潜能。为此,师徒二人携手朝着山一般高的目标奋进。在此过程中,挫折和打击接踵而至,早已习惯了失败的沙耶加其自信心接连受到打击。好在坪田、母亲以及喜欢她的不良少年森玲司等人时刻在旁边鼓励,她才能鼓起勇气站起来,擦干泪水和汗水继续奋进。不知不觉中,曾经成绩垫底的小辣妹距离她的目标越来越近,最后居然真的金榜题名。

垫底辣观后感 篇9

  这是我第一次参加集体去睇电影既活动,感觉形式特别新颖,可以睇完之后和朋友分享心得体会,让我可以在看后好好的回味。

  这部电影属于典型既日本励志剧,主人公既设定一如既往地令人感到亲切,这是我觉得日本励志电影做得最成功的地方,所有主人公人设一般都是很基层很普通,就像我们一样,让我们很容易代入自身的生活当中,正因为有呢份代入感,作为观众的我们才更容易受影片感化,即使只是极小既感动点也可以让我们感同身受,继而引发深思。就像该片中女主角为了自己既理想努力奋斗既场面,就让我立刻就联想到了自己的理想,她的干劲也让我重拾了为理想奋斗既激情。至于故事情节不足既就系题材不新颖。故事讲述的是垫底学生遇到好的老师经过努力考上名校的剧情,之所以说题材不新颖是因为这类题材在日本的影视作品中特别常见,例如:《龙樱》《极道鲜师》《麻辣教师》等都是这类题材的佼佼者,很值得一看。

  虽然题材不新颖,桥段也在意料之中,不过这种可以让人笑着品位,哭着成长,哭笑着励志的电影我还是十分喜欢的~以上就是我这次的观后感~

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